{"id":436,"date":"2020-11-09T16:04:12","date_gmt":"2020-11-09T16:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/ieditorial.net\/blog-elearning\/?p=436"},"modified":"2020-11-09T16:04:48","modified_gmt":"2020-11-09T16:04:48","slug":"desarrollo-de-contenidos-elearning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieditorial.net\/blog-elearning\/desarrollo-de-contenidos-elearning\/","title":{"rendered":"\u00daltimas tendencias en el desarrollo de contenidos elearning"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify\">La <strong>actualizaci\u00f3n de la ense\u00f1anza<\/strong> tanto a nivel tecnol\u00f3gico como en lo referente a contenidos es todo un reto para instituciones y docentes. Ya no se puede entender un programa formativo sin cubrir ciertas necesidades del alumno que, hasta hace muy poco, ni se planteaban, como por ejemplo, la <strong>cobertura en diferentes \u00e1reas<\/strong> geogr\u00e1ficas, la <strong>interactividad<\/strong> entre los alumnos o la generaci\u00f3n continua de<strong> contenidos adicionales<\/strong>. Para alcanzar con \u00e9xito estas y otras caracter\u00edsticas que se presuponen de una buena formaci\u00f3n online, hay que analizar constantemente las <strong>tendencias<\/strong> en desarrollo de contenidos elearning.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En este post vamos a citar algunas de las m\u00e1s importantes de cara a este 2021 y, no hace falta que digamos, que con las condiciones tan especiales que estamos viviendo a nivel mundial, es m\u00e1s que recomendable tenerlas en cuenta \u00a1Vamos a por ellas!<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\">Tendencias 2021 para crear contenidos elearning de \u00e9xito\u00a0<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Viendo la tendencia en <strong>crecimiento de la formaci\u00f3n online<\/strong>, no sorprende que cada vez haya m\u00e1s empresas y particulares que apuesten por distribuir sus servicios en internet. Lo importante no es la cantidad de todo lo que ofrezcas, sino la <strong>calidad<\/strong>, esta es la \u00fanica manera de diferenciarse.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El factor calidad vendr\u00e1 determinado por la <strong>personalizaci\u00f3n<\/strong> del servicio, la <strong>actualizaci\u00f3n de los contenidos<\/strong>, si se da <strong>informaci\u00f3n adicional<\/strong>, la garant\u00eda de la <strong>seguridad de datos<\/strong> personales del alumno o los <strong>formatos novedosos<\/strong> que se utilicen para impartir las clases.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aunque cada formaci\u00f3n tendr\u00e1 m\u00e1s o menos <strong>contenido pr\u00e1ctico, <\/strong>seg\u00fan su tipolog\u00eda, es importante orientarla siempre a la consecuci\u00f3n de unos <strong>objetivos reales<\/strong>, ya sea actualizar conocimientos para conseguir un puesto de trabajo, motivar al emprendimiento o preparar al alumno para superar unas oposiciones, entre otros.\u00a0Lo importante es ofrecer material adicional a los textos, como <strong>ejercicios o autoevaluciones<\/strong> con los que el alumno pueda tangibilizar sus avances.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Dicho esto, la tecnolog\u00eda juega un papel fundamental para poder implementar estas medidas al elearning.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\">Contenidos elearning para m\u00f3vil<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Al igual que ya se le da prioridad al tr\u00e1fico web proveniente de los m\u00f3viles, se est\u00e1 detectando la misma tendencia en el consumo de contenidos elearning. No se trata solo de generar un <strong>dise\u00f1o responsive<\/strong> o hacer tus plataformas accesibles a smartphones, sino de ponerse en la piel del usuario que estudia a trav\u00e9s de su m\u00f3vil en el trayecto de un viaje, mientras espera el metro o incluso cuando hace deporte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Pi\u00e9nsalo, generalmente, para lo que m\u00e1s utilizamos nuestro m\u00f3vil es para interactuar o comunicarnos. <strong>Redes sociales<\/strong>, correo, b\u00fasqueda de informaci\u00f3n\u2026 para que un contenido <strong>elearning m\u00f3vil<\/strong> tenga \u00e9xito se deber\u00edan aprovechar todas las oportunidades que nos brinda este dispositivo, por ejemplo, dise\u00f1ando cambios de pantallas, <strong>gamificando<\/strong> contenidos e incluso creando una propia red social exclusiva para alumnos y docentes.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\">El uso del Machine Learning y Big Data en la formaci\u00f3n online<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">La buna personalizaci\u00f3n de un contenido elearning no tiene porqu\u00e9 ir re\u00f1ida con la <strong>automatizaci\u00f3n<\/strong>. De hecho, si se consigue aunar las posibilidades del Machine Learning y <a href=\"https:\/\/ieditorial.net\/blog-elearning\/big-data-en-elearning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Big Data<\/a>, se conseguir\u00e1 dar una atenci\u00f3n m\u00e1s r\u00e1pida y eficaz a los alumnos. Por ejemplo, si abrimos un chat interno espec\u00edfico para un curso donde plantear preguntas y, mediante el Machine Learning, logramos identificar las m\u00e1s recurrentes, c\u00f3mo evolucionan y sus respuestas m\u00e1s completas, podremos proporcionar <strong>informaci\u00f3n de alto valor<\/strong> para el alumno sin necesidad de que los docentes tengan que estar constantemente preguntando o respondiendo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En cuanto al <strong>uso del Big Data<\/strong> en el elearning, una de sus funciones principales ser\u00e1 analizar y recolectar de los alumnos toda la informaci\u00f3n relevante que ayude a entender sus principales motivaciones e intereses. De esta manera, se podr\u00e1 ofrecer un servicio mucho m\u00e1s personalizado y eficiente en cuanto a sus objetivos.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\">Tecnolog\u00eda 5G aplicada al elearning<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Aunque a\u00fan no est\u00e9 del todo desarrollada para el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n, es mejor no perder de vista todas las funcionalidades que se podr\u00e1n desarrollar con la <strong>tecnolog\u00eda 5G <\/strong>si queremos implementarla poco a poco. Sobre todo, supondr\u00e1 un <strong>gran avance para la comunicaci\u00f3n<\/strong> entre alumnos y profesores, rompiendo cualquier barrera geogr\u00e1fica que pudiera quedar, y para la generaci\u00f3n de <strong>nuevos formatos<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Algunos de los ejemplos m\u00e1s relevantes son la posibilidad de asistir a <strong>conferencias en directo<\/strong> sin importar el lugar, el aumento significativo de la <strong>velocidad de carga<\/strong> (1.000 veces m\u00e1s r\u00e1pida que el 4G), el aprendizaje mediante <strong>hologramas<\/strong> y el desarrollo de contenidos con <a href=\"https:\/\/ieditorial.net\/blog-elearning\/tecnologias-inmersivas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">tecnolog\u00edas inmersivas<\/a>.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\">Blockchain y su papel conciliador ante los posibles casos de fraude<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Una de las principales ventajas que el Blockchain aporta al elearning es la de solucionar los conflictos que se generan entorno a la <strong>validaci\u00f3n de t\u00edtulos<\/strong>. Cada vez son m\u00e1s las empresas que otorgan t\u00edtulos propios y, de ah\u00ed, la pol\u00e9mica generada en los \u00faltimos a\u00f1os sobre la autenticidad de los certificados. Con la cadena de bloques se evitar\u00e1 esto, ya que gracias a los est\u00e1ndares de <strong>seguridad de datos<\/strong> de los alumnos y prevenci\u00f3n de falseamiento de t\u00edtulos se evitar\u00e1n numerosos fraudes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Adem\u00e1s, con el sistema Blockchain se agudizar\u00e1n las medidas para evitar la difusi\u00f3n de la formaci\u00f3n de forma no controlada e ilegal.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\">Video elearning, el preferido de los alumnos digitales<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Al igual que en las redes sociales, donde el video es el formato preferido por los usuarios, en el mundo elearning tambi\u00e9n se hace cada vez con mayor n\u00famero de adeptos. Uno de los principales motivos es su <strong>f\u00e1cil manera de consumir<\/strong> en cualquier lugar, el factor visual, que ayuda a entender conceptos abstractos o la posibilidad de descargar para ver en otro momento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Por supuesto, las <strong>ventajas creativas<\/strong> tambi\u00e9n son mayores que en los contenidos conformados solo por texto, lo que\u00a0 hace a los v\u00eddeos mucho m\u00e1s atractivos, accesibles y estimulantes para los sentidos de todo tipo de alumnos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Como ves, las tendencias en el desarrollo de contenidos elearning est\u00e1n en constante evoluci\u00f3n, por lo que si te ha gustado este post, s\u00edguenos para nuevas actualizaciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si quieres crear contenidos de elearning que tengan un alto engagement entre tus alumnos, no dejes de informarte sobre las nuevas tendencias en desarrollo de contenidos 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