Contexto de la Intervención Social

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LA DINÁMICA SOCIAL

  1. Análisis de los procesos del desarrollo evolutivo del ser humano
  2. Psicología y Sociología aplicadas al estudio de los sectores de intervención
  3. - Conceptos básicos de la intervención social
  4. El proceso de socialización y los agentes socializadores
  5. El ciclo vital. Los procesos de transición en las diferentes situaciones sociales y laborales
  6. - Trabajo
  7. - Pareja
  8. La importancia de la socialización
  9. La identidad y su formación
  10. - Principales teorías de la identidad
  11. - La teoría de la justificación del sistema
  12. Estereotipos
  13. Influencia y persuasión
  14. - Persuasión
  15. - Procesos fundamentales en el cambio de actitudes
  16. La influencia del grupo
  17. - El conformismo
  18. - Alternativas a la mayoría: La innovación
  19. Los movimientos sociales
  20. - Autoridad: concepto y tipos
  21. - Sistemas políticos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL

  1. Psicosociología de la exclusión social
  2. - Pobreza
  3. - Marginación
  4. - Exclusión social
  5. Cambio cultural y adaptación
  6. Configuración cultural de la vejez, la marginación y la discapacidad
  7. El género como factor de exclusión social
  8. - Socialización de género
  9. - Género y organización social
  10. La Inclusión social
  11. Concepto de exclusión social
  12. - Evolución del concepto de exclusión social
  13. Proceso de exclusión social
  14. - Los cambios macro-sociales
  15. - Los cambios en el empleo y en las relaciones laborales
  16. - Los cambios en los sistemas de protección y bienestar social
  17. - Los cambios en las relaciones con los vínculos sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERPRETACIÓN DEL MARCO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

  1. Marco administrativo, legislativo y competencial de la intervención social
  2. - Fundamentos constitucionales y legislación de carácter estatal
  3. - El marco competencial del Estado Español. La legislación de carácter autonómico y local
  4. - Normas reguladoras de equipamientos
  5. Contextos y sistemas organizativos. Competencias y modelos de intervención en España (estatal y autonómicos) y otros países de su entorno
  6. - Evolución histórica de los sistemas de protección social
  7. - La situación de la protección social en el ámbito de la Unión Europea. Modelos de protección social: origen, principios básicos y funcionamiento
  8. - Prestaciones y ayudas de las administraciones a los diferentes colectivos
  9. - La legislación y la protección jurídica. Incapacitaciones y tutelas
  10. Métodos y técnicas de obtención de información
  11. - Métodos cuantitativos y cualitativos y técnicas asociadas: Observación sistemática, entrevista, etc
  12. - Las fuentes de información. Modelos de informes de diferentes sectores: judiciales y sociales, psicológicos y psiquiátricos, médicos, otros
  13. - Aspectos éticos de la recogida de información
  14. - Aplicación de técnicas de recogida y de elaboración de informes
  15. El perfil profesional del técnico superior en integración social

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DETERMINACIÓN DE LOS ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL

  1. Características biológicas, psicológicas y sociales asociadas a situaciones o riesgo de exclusión social
  2. - Factores biológicos
  3. - Factores psicológicos
  4. - Factores sociales
  5. - Factores pedagógicos
  6. La obtención y uso de la información de los diferentes colectivos de intervención
  7. Valoración del análisis de necesidades como punto de partida de la intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERIZACIÓN DE SERVICIOS Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL

  1. Programa de intervención social
  2. Fases del proceso de planificación
  3. - Plan, programa, proyecto
  4. Elementos de la programación
  5. - Conceptos básicos de un programa de intervención social
  6. - La coherencia interna
  7. Técnicas de programación
  8. - Marco teórico
  9. - Las formas de programar
  10. - Teoría y práctica de las técnicas de programación características de la intervención social
  11. Intervención socioeducativa en casos de desadaptación social y discapacidad
  12. - Intervención educativa en la Educación Social
  13. - El educador social como profesional de la intervención para el cambio social
  14. - Campos profesionales surgidos de las necesidades sociales en la atención a la discapacidad
  15. - Principios específicos de la orientación a personas con discapacidad o en situación de riesgo
  16. - Contexto socioeducativo y discapacidad
  17. Voluntariado Social
  18. - Evolución histórica
  19. - Marco legal del voluntariado a nivel internacional, estatal y autonómico
  20. - Dinámicas de voluntariado y cooperación
  21. - Características del voluntario
  22. - El papel del voluntariado en la actualidad
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