Técnico en Emergencias Sanitarias

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El aumento de la demanda social de asistencia médica urgente señala una evolución ascendente de los servicios de transporte con equipos de soporte vital básico y/o avanzado. Además en el caso de situaciones de emergencia colectiva como en el ámbito de la cooperación internacional en respuesta a catástrofes, las capacidades logísticas de los equipos de intervención deberán potenciarse para que puedan desarrollar sus actividades en la zona con una mayor autonomía. En este sentido, el grado en tecnico en emergencias sanitarias proporciona los conocimientos sobre los vehículos de transporte sanitario, base de la atención urgente prehospitalaria, el desarrollo de la logística, el reconocimiento de de las necesidades del paciente y la aplicación de técnicas de soporte vital, para dar soluciones rápidas, eficaces y de calidad en la asistencia a las víctimas y a la sociedad en general en el marco de las emergencias sanitarias. Por medio del presente curso online se ofrece al alumnado un c...
Técnico en Emergencias Sanitarias Ampliar
294597-2401

PARTE 1. MANTENIMIENTO MECÁNICO PREVENTIVO DEL VEHÍCULO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. OPERACIONES DE DIAGNOSIS Y MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL MOTOR Y SISTEMAS AUXILIARES DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO

  1. Motor
  2. - Tipos
  3. - Componentes
  4. - Funcionamiento
  5. - Fuente de energía empleada
  6. - Operaciones de mantenimiento preventivo
  7. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  8. Sistema de lubricación y refrigeración
  9. - Tipos de aceite
  10. - Componentes
  11. - Funcionamiento
  12. - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control de niveles de aceite y agua
  13. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  14. Sistema de alimentación
  15. - Componentes
  16. - Funcionamiento
  17. - Operaciones de mantenimiento preventivo
  18. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  19. Sistema de arranque
  20. - Tipos
  21. - Componentes
  22. - Funcionamiento
  23. - Operaciones de mantenimiento preventivo
  24. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIÓN DE DIAGNOSIS Y MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL SISTEMA DE TRANSMISIÓN DE FUERZAS Y TRENES DE RODAJE DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO

  1. Sistema de transmisión
  2. - Componentes
  3. - Funcionamiento
  4. - Operaciones de mantenimiento preventivo
  5. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  6. Sistema de frenos y ralentizadores
  7. - Clases
  8. - Componentes
  9. - Funcionamiento. Utilización combinada de frenos y ralentizadores. Límites de utilización
  10. - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control del nivel de líquido de frenos y del desgaste de los frenos
  11. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  12. Sistemas antibloqueo
  13. - Componentes
  14. - Funcionamiento
  15. Sistema de embrague
  16. - Componentes
  17. - Funcionamiento
  18. Caja de cambios. Diferenciales. Árboles de transmisión. Sistemas de control de tracción
  19. - Componentes
  20. - Funcionamiento
  21. Sistema de dirección
  22. - Tipos
  23. - Componentes
  24. - Funcionamiento
  25. - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control del nivel de líquido de dirección
  26. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  27. Sistema de suspensión
  28. - Tipos
  29. - Funcionamiento
  30. - Operaciones de mantenimiento preventivo
  31. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  32. Ruedas
  33. - Clases
  34. - Componentes
  35. - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control del desgaste del dibujo y de la presión
  36. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  37. - Uso de cadenas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES DE DIAGNOSIS Y MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL SISTEMA ELÉCTRICO, DE SUS CIRCUITOS Y DEL SISTEMA DE COMUNICACIONES DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO

  1. Sistema eléctrico, encendido y puesta en marcha, generador de corriente, alumbrado y eléctricos auxiliares
  2. - Componentes. Elementos eléctricos, electrónicos y circuitos asociados
  3. - Funcionamiento
  4. - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control de luces e intermitentes. Montaje, desmontaje y reparación. Control de la batería
  5. - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
  6. - Medidas de seguridad y prevención
  7. Sistemas de señales luminosas y acústicas. Control del funcionamiento
  8. Sistemas de climatización
  9. Seguridad activa y pasiva
  10. Sistema de comunicaciones: fundamentos, función y componentes
  11. - Radiotransmisión
  12. - Telefonía
  13. - Sistema GPS

PARTE 2 LOGÍSTICA SANITARIA EN EMERGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGÍSTICA SANITARIA PARA LA ACTUACIÓN EN CATÁSTROFES

  1. Definición
  2. Desarrollo histórico de la logística Sanitaria
  3. Principios Generales de la Logística Sanitaria
  4. Logística de primera intervención
  5. Logística de segunda intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LOS PRINCIPALES PLANES LOGÍSTICOS EN EMERGENCIAS

  1. Logística de transporte
  2. Logística de abastecimiento y distribución de recursos
  3. Logística de comunicaciones
  4. Logística de personal
  5. Logística de gestión y administración de tareas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL LOGÍSTICO

  1. Función
  2. Características técnicas
  3. Tipos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS SANITARIAS EVENTUALES PARA LA ASISTENCIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS

  1. Estructuras asistenciales
  2. - Objetivos
  3. - Tipos
  4. - Características generales
  5. - Dotación de material sanitario
  6. - Características del despliegue de las estructuras
  7. Estructura de mando y coordinación sanitaria
  8. - Objetivos
  9. - Tipos
  10. - Funciones
  11. - Dotación general

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREPARACIÓN DE MATERIAL PARA LA ASISTENCIA SANITARIA A UNA EMERGENCIA

  1. Material sanitario de primera intervención
  2. - Relación de material
  3. - Dotación tipo por área geográfica
  4. - Organización del material
  5. - Contenedores de transporte
  6. Relación de materiales sanitario de uso individual
  7. Relación de elementos de protección individual
  8. Indumentaria

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE SUMINISTROS Y RESIDUOS EN LA ZONA DE CATÁSTROFE

  1. Gestión del agua
  2. Gestión de alimentos
  3. Gestión de residuos
  4. Desinfección, desinsectación y desratización

PARTE 3 DOTACIÓN SANITARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DEL TRANSPORTE SANITARIO Y DOTACIÓN MATERIAL

  1. Tipos de transporte sanitario
  2. Características diferenciales del transporte sanitario terrestre
  3. - Ambulancia no asistencial
  4. - Ambulancia de soporte vital básico
  5. - Ambulancia de soporte vital avanzado
  6. - Transporte sanitario colectivo
  7. - Transporte sanitario de emergencia psiquiátrica
  8. Dotación material de la unidad de transporte sanitario según el nivel asistencial
  9. - Material sanitario
  10. - Material logístico
  11. Puesta a punto y verificación del material y equipos
  12. Control de existencias de la dotación material del vehículo de transporte sanitario

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE EXISTENCIAS E INVENTARIO

  1. Sistemas de almacenaje
  2. - Ventajas e Inconvenientes
  3. - Clasificación de los medios materiales sanitarios. Criterios
  4. Elaboración de fichas de almacén
  5. Gestión de stocks: identificación y trazabilidad
  6. Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén
  7. Normas de seguridad e higiene, aplicada en almacenes de instituciones y empresas sanitarias

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIMPIEZA DE MATERIAL, UTENSILIOS E INTERIOR DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO

  1. Principios básicos aplicables a la limpieza y desinfección del material sanitario
  2. Material desechable y material reutilizable
  3. Procedimiento de limpieza
  4. Criterios de verificación y acondicionamiento
  5. Identificación de los riesgos derivados de la manipulación de productos de limpieza

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESINFECCIÓN DEL MATERIAL E INTERIOR DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO

  1. Principios básicos de la desinfección y la asepsia
  2. Desinfección por métodos físicos
  3. - Ebullición
  4. - Radiaciones ultravioletas
  5. - Ultrasonidos
  6. Desinfección por métodos químicos
  7. - Lociones
  8. - Inmersión
  9. Identificación de los riesgos derivados de la manipulación de productos de desinfección

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTERILIZACIÓN DEL MATERIAL

  1. Principios básicos
  2. Métodos de esterilización
  3. - Físicos
  4. - Químicos
  5. Métodos de control de esterilización
  6. Fumigación
  7. Identificación de los riesgos derivados de la esterilización

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GARANTÍA DE CALIDAD

  1. Introducción a la garantía de calidad
  2. - Normas de calidad
  3. - Control de calidad en la prestación del servicio
  4. - Evaluación interna y externa de la calidad percibida
  5. Calidad en la asistencia sanitaria
  6. - Indicadores
  7. Legislación vigente aplicable a la garantía de calidad
  8. Relación de la documentación con el control de calidad y la trazabilidad

PARTE 4. ATENCIÓN SANITARIA INICIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTACIÓN Y APOYO A LAS TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL AVANZADO

  1. Canalización de vía venosa central, periférica e intraósea
  2. Dispositivos de aislamiento de la vía aérea
  3. Sondaje nasogástrico
  4. Sondaje vesical
  5. Ventilación mecánica
  6. Ventilación mecánica no invasiva
  7. Punción cricotiroidea
  8. Coniotomía
  9. Toracocentesis
  10. Pericardiocentesis
  11. Toracostomía de emergencias
  12. Cesárea de emergencias
  13. Material para el soporte vital avanzado
  14. - Material fungible
  15. - Material electromédico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICACIÓN DE EMERGENCIA

  1. Farmacocinética básica
  2. - Vías de administración de fármacos
  3. - Absorción
  4. - Mecanismo de acción
  5. - Metabolización
  6. - Eliminación
  7. Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
  8. Efectos adversos de los fármacos
  9. Contraindicaciones
  10. Formas de presentación
  11. Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN SANITARIA A EMERGENCIAS COLECTIVAS

  1. Medicina de catástrofe
  2. - Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe
  3. - Objetivos y características de la medicina de catástrofe
  4. - Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe
  5. - Efectos generales de las catástrofes sobre la salud
  6. - Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de agente agresor
  7. Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas
  8. - Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe
  9. - Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas
  10. - Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base
  11. - Gestos salvadores
  12. - Atención médica ante situaciones especiales. Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ). Explosiones
  13. - Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR)

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LAS VÍCTIMAS EN EMERGENCIAS COLECTIVAS. TRIAJE

  1. Triaje. Concepto. Evolución histórica
  2. Principios y objetivos del triaje
  3. Características del triaje
  4. Elementos para establecer un puesto de triaje
  5. Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
  6. Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos
  7. Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra
  8. Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVACUACIÓN DE LAS VÍCTIMAS A DIFERENTES ÁREAS ASISTENCIALES

  1. Norias de evacuación. Primera, segunda, tercera y cuarta noria
  2. Puesto de carga de ambulancias
  3. Dispersión hospitalaria de pacientes
  4. Registro de dispersión hospitalaria

PARTE 5. ATENCIÓN SANITARIA ESPECIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTACIÓN Y APOYO A LAS TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL AVANZADO

  1. Canalización de vía venosa central, periférica e intraósea
  2. Dispositivos de aislamiento de la vía aérea
  3. Sondaje nasogástrico
  4. Sondaje vesical
  5. Ventilación mecánica
  6. Ventilación mecánica no invasiva
  7. Punción cricotiroidea
  8. Coniotomía
  9. Toracocentesis
  10. Pericardiocentesis
  11. Toracostomía de emergencias
  12. Cesárea de emergencias
  13. Material para el soporte vital avanzado
  14. - Material fungible
  15. - Material electromédico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICACIÓN DE EMERGENCIA

  1. Farmacocinética básica
  2. - Vías de administración de fármacos
  3. - Absorción
  4. - Mecanismo de acción
  5. - Metabolización
  6. - Eliminación
  7. Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
  8. Efectos adversos de los fármacos
  9. Contraindicaciones
  10. Formas de presentación
  11. Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN SANITARIA A EMERGENCIAS COLECTIVAS

  1. Medicina de catástrofe
  2. - Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe
  3. - Objetivos y características de la medicina de catástrofe
  4. - Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe
  5. - Efectos generales de las catástrofes sobre la salud
  6. - Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de agente agresor
  7. Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas
  8. - Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe
  9. - Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas
  10. - Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base
  11. - Gestos salvadores
  12. - Atención médica ante situaciones especiales. Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ). Explosiones
  13. - Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR)

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LAS VÍCTIMAS EN EMERGENCIAS COLECTIVAS. TRIAJE

  1. Triaje. Concepto. Evolución histórica
  2. Principios y objetivos del triaje
  3. Características del triaje
  4. Elementos para establecer un puesto de triaje
  5. Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
  6. Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos
  7. Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra
  8. Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVACUACIÓN DE LAS VÍCTIMAS A DIFERENTES ÁREAS ASISTENCIALES

  1. Norias de evacuación. Primera, segunda, tercera y cuarta noria
  2. Puesto de carga de ambulancias
  3. Dispersión hospitalaria de pacientes
  4. Registro de dispersión hospitalaria

PARTE 6. EVACUACIÓN Y TRASLADO DE PACIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACONDICIONAMIENTO DEL ENTORNO DE INTERVENCIÓN EN LA EVACUACIÓN DE PACIENTES

  1. Situaciones de emergencia y acondicionamiento de un entorno seguro
  2. - Situaciones de riesgo natural
  3. - Situaciones de riesgo de origen tecnológico
  4. - Riesgos comunes
  5. Técnicas de protección de víctimas e intervinientes mediante la ubicación del vehículo asistencial en la zona de actuación
  6. - Distancia y posición del vehículo
  7. - Material para generar un entorno seguro en la asistencia
  8. - Técnicas de señalización y balizamiento
  9. Técnicas de situación y balizamiento ante situaciones especiales
  10. - Incendios
  11. - Accidente de mercancías peligrosas
  12. - Accidente eléctrico
  13. Procedimientos ante riesgos NRBQ (nuclear, radiactivo, biológico y químico)
  14. - Atrapamiento de heridos
  15. - Aplastamiento de una extremidad
  16. - Amputación
  17. - Empalamiento
  18. - Vehículo en llamas
  19. - Herida embarazada
  20. - Situaciones especiales en las que no procede la reanimación
  21. - Riesgo nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE DESCARCERACIÓN Y ACCESO AL PACIENTE

  1. Material de descarceración
  2. Técnicas de descarceración con medios de fortuna
  3. Material del rescate
  4. - Collarines cervicales
  5. - Inmovilizaciones torácico-lumbares
  6. - Inmovilización de extremidades
  7. - Inmovilizaciones ante sospecha de lesión ósea o articular
  8. - Otros materiales de rescate
  9. - Cantidad de material de rescate
  10. Técnicas básicas rescate
  11. Técnicas de estabilización del vehículo accidentado
  12. Medidas de seguridad
  13. Procedimiento de actuación conjunta con otros servicios de seguridad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONDUCCIÓN EN SITUACIONES ADVERSAS

  1. Técnicas de conducción de vehículos prioritarios
  2. - Vehículos prioritarios
  3. - Clases de vehículos prioritarios
  4. - Señalización especial de los vehículos prioritarios
  5. Técnicas de conducción en situaciones climatológicas adversas
  6. - Lluvia
  7. - Nieve
  8. - Hielo
  9. - Niebla
  10. - Viento
  11. - Sol y calor
  12. - Nubes de polvo y humo
  13. - Incendio
  14. Técnicas de conducción ante problemas mecánicos
  15. - Rotura de la dirección
  16. - Reventón de un neumático
  17. - Fallo del freno de servicio
  18. - Fuego en el vehículo
  19. Seguridad vial
  20. - Conceptos básicos
  21. - Normativa reguladora
  22. - Normativa específica para vehículos prioritarios

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA EVACUACIÓN DE PACIENTES

  1. Normativa de prevención de riesgos laborales
  2. Identificación de los riesgos de la actividad profesional
  3. - Contaminantes físicos
  4. - Contaminantes químicos
  5. - Contaminantes biológicos
  6. Medidas de autoprotección personal. Equipos de protección individual. (EPIS)
  7. - Condiciones de los EPIS
  8. - Elección, utilización y mantenimiento de EPI
  9. - Obligaciones Referentes a los EPI
  10. Fundamento de la ergonomía y mecánica corporal
  11. - Recomendaciones preventivas generales
  12. - Higiene postural en la organización del trabajo
  13. - Higiene postural para trabajos que se desarrollan de pie
  14. - Higiene postural para trabajos que se desarrollan sentados
  15. - Higiene postural para cargar y transportar un peso
  16. - Otras consideraciones
  17. Estructuras óseas y musculares implicadas en el levantamiento de cargas
  18. Biomecánica de la columna vertebral y sus elementos principales
  19. Técnicas de levantamiento y transporte de cargas
  20. Ejercicios de flexibilización y potenciación muscular para prevención de lesiones

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOVILIZACIÓN DE PACIENTES

  1. Indicación de técnicas de movilización urgente
  2. Material de movilización
  3. - Silla
  4. - Camilla de lona
  5. - Camilla rígida
  6. - Camilla de vacío
  7. Técnicas de movilización urgente sin material en situación de riesgo
  8. Técnicas de movilización con material
  9. Transferencia de un paciente de una camilla a otra
  10. - Transferencia de un paciente de una camilla a otra con dos personas
  11. - Transferencia de un paciente de una camilla con tres personas
  12. - Transferencia de un sitio a otro en grúa
  13. - Transferencia de una camilla a la silla de ruedas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INMOVILIZACIÓN DE PACIENTES

  1. Fundamentos de actuación ante las fracturas
  2. Indicación de técnicas de inmovilización
  3. - Inmovilización de extremidades
  4. - Férulas de inmovilización
  5. - Inmovilización ante traumatismo de la columna vertebral
  6. Material de inmovilización
  7. - Inmovilizadores laterales de cabeza
  8. - Inmovilizadores pediátricos
  9. - Tabla espinal
  10. Dispositivos de sujeción para silla de ruedas
  11. - Dispositivos de sujeción para cama
  12. Técnicas comunes de inmovilización
  13. - Inmovilizaciones según la zona corporal
  14. - Sujeción terapéutica en la cama
  15. - Sujeción en la silla de ruedas
  16. Técnicas de inmovilización con medios de fortuna
  17. - Inmovilización de extremidades superiores con medios de fortuna
  18. - Inmovilización de las extremidades inferiores

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADECUACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE TRANSPORTE SANITARIO A LA FISIOPATOLOGÍA DEL PACIENTE

  1. Concepto y fundamento de la fisiopatología del transporte sanitario
  2. Posición del paciente en la camilla según su patología
  3. Conducción del vehículo según la patología
  4. Factores que determinan cambios fisiológicos
  5. - Aceleración y deceleración
  6. - Vibraciones
  7. - Ruido
  8. - Temperatura
  9. - Altitud
  10. - Alteraciones psicológicas relacionadas con el TS
  11. - Situaciones especiales
  12. Efectos de las variaciones de la velocidad, vibraciones, ruidos, temperatura y altitud
  13. - Velocidad
  14. - Vibraciones
  15. - Ruido
  16. - Temperatura
  17. - Monitorización
  18. Medidas de confort y seguridad en el traslado

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRANSFERENCIA DEL PACIENTE DEL LUGAR DEL SUCESO AL AREA DE URGENCIA

  1. Concepto y objetivo de la transferencia de pacientes
  2. Transferencia verbal y documentada
  3. - Comunicación con en el centro coordinador
  4. - Documentación asistencial y no asistencial
  5. Datos de filiación y de la actuación sanitaria en la transferencia del paciente
  6. - Datos de filiación
  7. - Resultado de la valoración inicial
  8. - Resultado de la valoración continuada del paciente durante el traslado
  9. - Informe de asistencia inicial, de contingencias y de traslado
  10. Tipos de informes de asistencia de transporte sanitario
  11. - Documentos intrahospitalarios, prehospitalarios e intercentros
  12. - Elementos básicos de la Historia Clínica Hospitalaria
  13. - Documentos no clínicos
  14. Transferencia del paciente al área de urgencia. Triaje hospitalario. Criterios de clasificación
  15. - Principios y objetivos del triaje
  16. - Características del triaje
  17. - Elementos para establecer un sistema de triaje
  18. - Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
  19. - Categorías de clasificación
  20. - Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje
  21. - Modelos prácticos de triaje
  22. Funciones del profesional
  23. Responsabilidad legal
  24. Transporte de órganos y muestras biológicas
  25. - Condiciones idóneas para el traslado de órganos y muestras biológicas
  26. - Características físico-químicas del medio biológico o físico de transporte

PARTE 7. APOYO PSICOLÓGICO EN SITUACIONES DE EMERGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE PSICOLOGÍA GENERAL APLICADA A SITUACIONES DE EMERGENCIAS SANITARIAS

  1. Concepto de personalidad
  2. Desarrollo de la personalidad. Teorías
  3. Etapas evolutivas del ser humano. Características fundamentales
  4. Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad
  5. Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvaloración, entre otras)
  6. Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EL ÁMBITO DE LAS EMERGENCIAS

  1. Elementos que intervienen en la comunicación
  2. Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
  3. Tipos de comunicación
  4. - Comunicación interpersonal
  5. - Comunicación grupal
  6. - Comunicación de las masas
  7. - Comunicación escrita
  8. - Comunicación verbal
  9. - Comunicación no verbal
  10. Dificultades de la comunicación
  11. Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
  12. Habilidades sociales
  13. - Aspectos introductorios
  14. - Asertividad
  15. - Empatía
  16. - Negociación
  17. - El rol del profesional sanitario
  18. - El rol del paciente
  19. - Técnicas de comunicación y relación grupal
  20. - La composición de equipos
  21. - Dinámica de grupos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN CATÁSTROFES

  1. Comportamiento de la población ante una catástrofe
  2. Reacción conmoción-inhibición-estupor
  3. Reacción de pánico
  4. Éxodos
  5. Reacciones psicopatológicas de los afectados por una catástrofe
  6. Reacción emocional desajustada
  7. Reacción neuropatológica duradera
  8. Reacción psíquica grave
  9. Reacciones psicológicas y del comportamiento, según el periodo de catástrofe: Periodo precrítico. Periodo de crisis. Periodo de reacción. Periodo postcrítico
  10. Apoyo psicológico en catástrofes
  11. Principios de la atención psicológica
  12. Factores estresores
  13. Control de situaciones de crisis
  14. Medidas de contención
  15. Situaciones de duelo
  16. Situaciones de tensión
  17. Situaciones de agresividad
  18. Situaciones de ansiedad y angustia
  19. Funciones del equipo psicosocial

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO PSICOLÓGICO A LOS INTERVINIENTES EN UNA SITUACIÓN DE CATÁSTROFE

  1. Reacciones psicológicas de los intervinientes. Apoyo psicológico
  2. Objetivos del apoyo psicológico
  3. Principales factores estresores
  4. - Sucesos vitales intensos y extraordinarios
  5. - Sucesos diarios estresantes de menor intensidad
  6. - Situaciones de tensión crónica mantenida
  7. Estrés
  8. Síndrome del Quemado
  9. La traumatización vicaria
  10. Técnicas de ayuda psicológica para los intervinientes
  11. - Técnicas de ayuda psicológica a personas afectadas
  12. - Técnicas de ayuda psicológica a los profesionales sanitarios

PARTE 8. PLANES DE EMERGENCIAS Y DISPOSITIVOS DE RIESGOS PREVISIBLES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIAS

  1. Tipos de planes de emergencia
  2. Estructura General
  3. Objetivos generales y específicos
  4. Alcance del plan. Estructura general de un plan de emergencias
  5. Organigrama jerárquico y funcional de un plan de emergencias
  6. - Funciones y medios: órganos directivos, órganos asesores, órganos operativos, órganos de apoyo
  7. Conceptos relacionados con la delimitación de la vulnerabilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE MAPAS DE RIESGOS

  1. Tipificación de los riesgos
  2. - Riesgos de origen natural
  3. - Riesgos de origen humano y tecnológico
  4. Valoración del riesgo
  5. - Índice de riesgo
  6. - Índice de probabilidad
  7. - Índice de daños
  8. Situación geográfica del riesgo
  9. - Ubicación en el plano
  10. - Coordenadas
  11. - Orografía
  12. - Vías de comunicación
  13. Análisis de las consecuencias por cada riesgo detectado sobre las personas y los bienes
  14. Delimitación de las áreas de riesgo
  15. Sectorización en el plano de las zonas de actuación
  16. - Área de intervención
  17. - Socorro
  18. - Base
  19. Catalogación de medios y recursos
  20. - Medios propios
  21. - Medios ajenos
  22. - Medios naturales
  23. - Infraestructuras de la zona
  24. Códigos y signos que se van a utilizar en los planos
  25. - Pictogramas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIAS

  1. Fase de recogida de información
  2. - Organización de la información
  3. - Fuentes de información
  4. - Análisis de la información
  5. - Información a la Población
  6. Niveles de activación
  7. - Nivel 1
  8. - Nivel 2
  9. - Nivel 3
  10. Fases de activación
  11. - Preemergencia, Prealerta o Fase verde
  12. - Emergencia, Alerta o Fase Azul
  13. - Emergencia, Alarma o Fase Roja
  14. Fase de ejecución
  15. - Mecanismos de puesta en alerta
  16. - Proceso de decisión de activación del plan
  17. Evaluación, revisión y actualización del plan
  18. - Mecanismos de revisión del plan
  19. - Indicadores y puntos críticos del plan
  20. - Simulacros

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISPOSITIVOS DE RIESGO PREVISIBLE (DRP). FASE DE DISEÑO

  1. Dispositivos de Riesgo Previsible (DRP). Fase de Diseño
  2. - Definición
  3. - Componentes Básicos
  4. - Tipos de DRP
  5. Fase de diseño de dispositivos de riesgo previsible
  6. - Definición del DPR
  7. - Objetivos
  8. - Marco de competencias en relación con otras instituciones
  9. - Análisis de la concentración
  10. - Elaboración de hipótesis
  11. - Identificación de recursos
  12. - Planificación operativa

UNIDAD DIDÁCTICA 5. FASE DE EJECUCIÓN Y DESACTIVACIÓN DE DRP

  1. Organización y gestión de recursos
  2. Transporte
  3. Concentración y clasificación del material
  4. Montaje del dispositivo
  5. - Estudio del terreno
  6. - Emplazamiento de las infraestructuras
  7. Información a los profesionales
  8. - Funciones del personal
  9. - Protocolos operativos
  10. - Uniformidad
  11. - Horarios
  12. - Control de vehículos
  13. - Lenguaje de comunicación y códigos de transmisión
  14. Procedimiento de activación del DRP
  15. Fase de desactivación

PARTE 9. TELEEMERGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CENTROS DE COORDINACIÓN DE EMERGENCIAS

  1. Ética profesional, valores y misiones de los organismos públicos, como base para la prestación de servicios a la ciudadanía
  2. Los centros de coordinación de emergencias. Objetivo, funciones y tipología
  3. Centro coordinador de emergencias integrado. Definición, objetivos y características de los Centros de coordinación integrados, tipo 1-1-2
  4. - Elementos que lo integran
  5. - Estructura. Funciones. Recursos
  6. - Normativa de los Centros 1-1-2
  7. Centro coordinador de emergencias sectorial. Definición, objetivos y características de los Centros de coordinación sectoriales (sanitario, de bomberos, entre otros)
  8. - Elementos que lo integran
  9. - Estructura. Funciones. Recursos
  10. - Normativa de los Centros sectoriales
  11. Geografía del área de cobertura del centro de coordinación de emergencias
  12. - Demografía. Estructura demográfica
  13. - Geomorfología. Relieve
  14. - Climatología
  15. - Estructura económica y social. Actividades industriales de riesgo
  16. - Redes de comunicación vial terrestres
  17. Medidas de prevención de riesgos laborales aplicadas en el centro de coordinación de emergencias
  18. - Normativa legal
  19. - Riesgos en el desempeño de la actividad profesional. Medidas de prevención
  20. - Ergonomía e higiene postural en el puesto de trabajo
  21. - Técnicas de control ante situaciones de estrés

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS GESTORES DE DESPACHO, PARA LA GESTIÓN DE CENTROS COORDINADOS DE EMERGENCIAS

  1. Plataformas tecnológicas. Características técnicas. Elementos de seguridad
  2. Funcionalidades del sistema de atención, despacho y coordinación
  3. Elementos del sistema de atención, despacho y coordinación
  4. Puestos de operación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTO PARA LA IDENTIFICACIÓN DE LAS DEMANDAS DE EMERGENCIAS

  1. Tipos de demanda. Formularios de demanda. Clasificación de la demanda
  2. Técnicas de recogida de información
  3. Técnicas de evaluación de la información
  4. Atención de emergencias a través del teléfono único Europeo 112
  5. - Protocolos para atender y clasificar las llamadas de emergencia
  6. - Protocolos para la obtención de información en llamadas
  7. - Protocolos y pautas para facilitar información y recomendaciones de actuación frente a las emergencias
  8. - Protocolos de atención y resolución de quejas y reclamaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN EMERGENCIAS

  1. Principios generales de la comunicación en emergencias
  2. Elementos de la comunicación. Emisor, receptor, mensaje y canal
  3. Canales de comunicación: auditivo, visual, táctil y olfativo
  4. Comunicación verbal: técnicas de emisión de mensajes orales
  5. Comunicación no verbal
  6. Comunicación a través de medios no presenciales
  7. Escucha: técnicas de recepción de mensajes orales
  8. Comunicación reactiva y proactiva
  9. Barreras y dificultades en la comunicación
  10. Mensajes de emergencia. Pautas para su construcción
  11. Tipos de información: antes, durante y después de la emergencia
  12. Información relevante en las diferentes fases de una emergencia
  13. - Para la activación de procedimientos de actuación y planes de protección civil
  14. - Para la gestión y seguimiento de situaciones de emergencia
  15. - Para la desactivación de medios y planes de protección civil
  16. Proveedores y destinatarios de la información. Características y necesidades específicas
  17. Aspectos deontológicos de la información. Rumores e información
  18. Inteligencia emocional: empatía, asertividad y persuasión
  19. Programación neuro-lingüística (PNL)
  20. La comunicación en situaciones especiales o de estrés con diferentes interlocutores

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS ENTRE EL CENTRO COORDINADOR, LOS USUARIOS Y LOS RECURSOS OPERATIVOS

  1. Fundamentos, clasificación de los sistemas
  2. - Fundamentos y definiciones principales
  3. - Clasificaciones: Por el medio de transmisión: radio, cable de cobre, fibra óptica. Por tipo de información transmitida: voz, datos, vídeo. Por la naturaleza de la señal: analógica, digital. Por el modo de explotación: simplex, dúplex, semidúplex
  4. Comunicación por radio
  5. - Teoría básica de radiocomunicaciones: transmisor, receptor, transceptor, antena, frecuencia, modulaciones, potencia, ganancia, pérdida, propagación, sensibilidad, cobertura
  6. - Servicios de radiocomunicación y asignación de bandas de frecuencias, normativa nacional e internacional (UIT-R)
  7. - Comunicaciones HF
  8. - Radioenlaces de microondas
  9. - Redes privadas móviles (PMR). Redes trunking (TETRA, TETRAPOL)
  10. - Telefonía móvil (GMS, UMTS, 3G…)
  11. - Servicio móvil marítimo y móvil aeronáutico
  12. - Servicio de radioaficionados
  13. - Radiobúsqueda y radiolocalización
  14. - Comunicación por satélite
  15. - Sistemas de posicionamiento global (GPS)
  16. - Radiodifusión
  17. Comunicaciones telefónicas
  18. - Conceptos básicos, normativa nacional e internacional (UIT)
  19. - Red telefónica básica (RTB). Fax. Telefonía móvil. Voz sobre IP (VoIP)
  20. Sistemas informáticos y comunicaciones
  21. - Conceptos básicos
  22. - Redes de ordenadores (LAN, MAN, WAN)
  23. - Redes inalámbricas (Wifi, Wimax)
  24. - Internet. Nuevas tendencias (Cloud computing…)
  25. Comunicaciones en emergencias

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TELEMEDICINA

  1. Introducción a la telemedicina
  2. - Factores que impulsan el desarrollo de la Telemedicina
  3. - Servicios de la Telemedicina
  4. - Ámbitos de aplicación
  5. Asistencia remota
  6. - Soporte tecnológico
  7. Telemedicina en procesos de apoyo a la continuidad asistencial
  8. Información sanitaria a la población
  9. Formación continua de profesionales
  10. Beneficios de la telemedicina

PARTE 10. ANATOMOFISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA BÁSICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL ORGANISMO HUMANO Y LOCALIZACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS ANATÓMICAS

  1. Estudio de las células y los tejidos
  2. - La célula. Teoría celular
  3. - Tipos de tejidos: epitelial, conectivo, muscular y nervioso
  4. Localización de estructuras anatómicas
  5. - Planos
  6. - Ejes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN DE SALUD Y ENFERMEDAD

  1. - Modelos de salud
  2. Los conceptos de salud y enfermedad
  3. Protección de la salud
  4. - Factores que determinan la salud

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA NERVIOSO

  1. Introducción al Sistema Nervioso
  2. Anatomía del Sistema Nervioso
  3. - El encéfalo
  4. - La médula espinal
  5. - Neuronas y Neurología
  6. Patologías neurológicas más frecuentes
  7. - Traumatismo craneoencefálico (TCE)
  8. - Accidente cerebro vascular (ACV)
  9. - Infecciones en el SNC
  10. - Tumores en el SNC

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APARATO LOCOMOTOR

  1. Sistema óseo
  2. - Columna vertebral
  3. - Tronco
  4. - Extremidades
  5. - Cartílagos
  6. - Esqueleto apendicular
  7. Sistema muscular
  8. Principales lesiones óseas y musculares

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA CARDIOVASCULAR

  1. Anatomía y fisiología del corazón
  2. Sistema articular
  3. Sistema venoso
  4. Tipos de enfermedades cardiovasculares

UNIDAD DIDÁCTICA 6. APARATO RESPIRATORIO

  1. Anatomía del aparato respiratorio
  2. - Fosas nasales
  3. - Faringe
  4. - Laringe
  5. - Tráquea
  6. - Pulmones
  7. - Bronquios y bronquiolos
  8. - Diafragma
  9. Patologías respiratorias más comunes
  10. - Enfermedades pulmonares obstructivas crónicas
  11. - Trastornos funcionales restrictivos
  12. - Neumonía

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APARATO DIGESTIVO Y RENAL

  1. Anatomía del aparato digestivo
  2. Anatomofisiología renal y urinaria
  3. - Riñón: función, estructura e irrigación
  4. - Unidad funcional: nefrona
  5. Fisiología renal
  6. - Filtración
  7. - Reabsorción y secreción
  8. - Concentración orina
  9. Principales patologías digestivas
  10. - Trastornos que afectan al estómago y los intestinos
  11. - Trastornos del páncreas, hígado y vesícula biliar
  12. Principales patologías renales
  13. - Paciente sintomático
  14. - Paciente asintomático
  15. - Alteraciones renales en enfermedades sistémicas
  16. - Trastornos de la función urinaria

UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMO ENDOCRINO, APARATO GENITAL Y SISTEMA INMUNOLÓGICO

  1. Sistema endocrino
  2. Aparato genital
  3. - Aparato reproductor masculino
  4. - Aparato reproductor femenino
  5. Sistema inmunológico
  6. - Componentes del sistema inmunitario
  7. - Respuestas del sistema inmune
  8. - Desórdenes en la inmunidad humana

PARTE 11. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD I

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SECTOR PRODUCTIVO Y DEFINICIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO

  1. Oportunidades de empleo e inserción laboral
  2. Requerimientos del mercado laboral vs. función pública
  3. Actitudes y aptitudes para la actividad profesional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

  1. Cultura preventiva en el ámbito laboral
  2. Tipología de daños profesionales
  3. Evaluación de riesgos y técnicas de prevención
  4. Protocolos de actuación en emergencias
  5. Derechos y deberes en prevención de riesgos
  6. Gestión de la prevención en la empresa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN SOBRE ITINERARIOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES

  1. Análisis del entorno sociolaboral actual
  2. Identificación de itinerarios académicos y profesionales
  3. Formación permanente y adaptación al cambio

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE UN ITINERARIO PERSONALIZADO

  1. Análisis de opciones educativas y profesionales
  2. Evaluación de ventajas e inconvenientes
  3. Toma de decisiones en el itienrario profesional

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS DE ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO POR CUENTA AJENA

  1. Proceso de búsqueda de empleo
  2. Fuentes de información para el empleo
  3. Técnicas eficaces de búsqueda de empleo
  4. Herramientas prácticas para la búsqueda de empleo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONOCIMIENTO DE LA RELACIÓN LABORAL Y NORMATIVA APLICABLE

  1. Derechos y obligaciones laborales
  2. Modalidades de contratación
  3. Organización del trabajo y derechos asociados
  4. Componentes del recibo de salario
  5. Seguridad Social y recursos laborales
  6. Prestaciones de la Seguridad Social

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL POTENCIAL PROFESIONAL Y DESARROLLO DE LA AUTOORIENTACIÓN

  1. Autoevaluación de intereses y habilidades
  2. Competencias personales y sociales para el empleo
  3. Diseño de un proyecto profesional
  4. Autoestima y búsqueda de empleo
  5. Plan de acción para la mejora de la empleabilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES

  1. Responsabilidad en el desarrollo profesional
  2. Adaptación al entorno laboral
  3. Configuración de un entorno personal de aprendizaje
  4. Competencia digital y empleabilidad
  5. Identidad digital y marca personal
  6. Diseño de un plan de desarrollo individual
  7. Aplicación de herramientas de aprendizaje autónomo
  8. Optimización del entorno de aprendizaje para el desarrollo profesional

PARTE 12. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD II

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS PARA PROCESOS SELECTIVOS DE EMPLEO

  1. Técnicas de selección de personal en el sector
  2. Estrategias de búsqueda de empleo
  3. Superación de procesos selectivos en el sector privado y público
  4. Construcción y proyección de la marca personal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS PERSONALES, SOCIALES Y EMOCIONALES PARA LA EMPLEABILIDAD

  1. Importancia de las competencias personales y sociales en la empleabilidad
  2. Trabajo en equipo y toma de decisiones
  3. Técnicas y recursos de presentación y comunicación
  4. Gestión del tiempo y programación de actividades
  5. Estrategias de gestión emocional
  6. Flexibilidad y actitud positiva ante conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES EMPRENDEDORAS Y PROCESOS DE INNOVACIÓN

  1. Concepto de innovación y sostenibilidad
  2. Metodologías para emprender e innovar
  3. Desarrollo de habilidades emprendedoras e intraemprendimiento
  4. Trabajo colaborativo en procesos de innovación
  5. Competencia digital para la innovación y modernización del sector
  6. Integración de políticas de sostenibilidad en estrategias empresariales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DE IDEAS EMPRENDEDORAS

  1. Análisis de problemas y oportunidades emprendedoras
  2. Proceso creativo para generar ideas de valor
  3. Diseño de modelos de negocio y gestión
  4. Valores éticos y sociales en el emprendimiento
  5. Economía circular y economía del bien común
  6. Análisis del entorno general y específico
  7. Validación del perfil y problema del destinatario
  8. Prototipado y validación de soluciones
  9. Estrategias de marketing y comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE UN PROYECTO EMPRENDEDOR

  1. Conceptos básicos del emprendimiento e innovación social
  2. Liderazgo ético y sostenible
  3. Tecnología como motor del cambio productivo
  4. Pensamiento de diseño para detectar necesidades
  5. Diseño de modelos de negocio ecosociales y tecnológicos
  6. Metas de desarrollo sostenible en modelos de negocio
  7. Análisis de viabilidad del proyecto emprendedor
  8. Opciones financieras socialmente responsables
  9. Definición de agentes y participación en el proyecto
  10. Actividades y cuestionario

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROYECTO FINAL INTEGRADO

  1. Descripción del proyecto
  2. Objetivos del proyecto
  3. Metodología de trabajo
  4. Recopilación y análisis de información del sector
  5. Evaluación de riesgos y oportunidades
  6. Diseño de un modelo de negocio innovador
  7. Implementación de estrategias de marketing y comunicación
  8. Presentación y defensa del proyecto

PARTE 13. DIGITALIZACIÓN APLICADA A LOS SECTORES PRODUCTIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIGITALIZACIÓN EN LOS SECTORES PRODUCTIVOS

  1. Concepto de digitalización
  2. Impacto de la digitalización en diversos sectores
  3. Diferencias y similitudes entre entornos IT y OT
  4. Conexión entre entornos IT y OT

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA DIGITALIZACIÓN

  1. Principios básicos de la digitalización
  2. Tecnologías impulsoras de la digitalización
  3. Impacto de la digitalización en la organización empresarial
  4. Futuro de la digitalización en la industria

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS HABILITADORAS DIGITALES (THD)

  1. Identificación de tecnologías digitales
  2. Aplicaciones de las THD en el desarrollo de productos y servicios
  3. Impacto de las THD en la economía sostenible y eficiente
  4. Nuevos mercados generados por las THD

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLOUD COMPUTING Y EDGE COMPUTING

  1. Niveles y funciones de la nube
  2. Conceptos de Edge, Fog y Mist Computing
  3. Ventajas de la Cloud Computing en los sistemas conectados
  4. Casos prácticos de implementación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)

  1. Fundamentos de la Inteligencia Artificial
  2. IA en la automatización de procesos
  3. Relación entre IA y Big Data
  4. Sectores con alta implantación de IA
  5. Desafíos éticos y legales de la IA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DATOS Y CIBERSEGURIDAD

  1. Diferencias entre dato e información
  2. Ciclo de vida del dato
  3. Ciencia de datos: Big Data, Machine Learning y Deep Learning
  4. Procedimientos de almacenaje y seguridad de datos
  5. Estrategias de ciberseguridad en entornos digitales

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO

  1. Planificación del proyecto de transformación digital
  2. Descripción del proyecto
  3. Objetivos del proyecto
  4. Metodología del proyecto
  5. Análisis del sector y diagnóstico inicial
  6. Estrategias de implementación y seguimiento
  7. Medición del impacto y evaluación del proyecto
  8. Presentación y defensa del proyecto

PARTE 14. SOSTENIBILIDAD APLICADA AL SISTEMA PRODUCTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SOSTENIBILIDAD EN EL SISTEMA PRODUCTIVO

  1. Concepto de sostenibilidad
  2. Principios del desarrollo sostenible
  3. La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
  4. Impacto de la sostenibilidad en los sectores productivos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TECNOLOGÍAS SOSTENIBLES Y SU IMPLEMENTACIÓN

  1. Tecnologías habilitadoras para la sostenibilidad
  2. Aplicación de tecnologías sostenibles en la producción
  3. Energías renovables y eficiencia energética
  4. Economía circular: reducción, reutilización y reciclaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS EFICIENCIA ENERGÉTICA

  1. Gestión sostenible de recursos naturales
  2. Técnicas de eficiencia energética en la industria
  3. Medición y reducción de la huella de carbono
  4. Estrategias de conservación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Y ÉTICA EMPRESARIAL

  1. Concepto de Responsabilidad Social Corporativa (RSC)
  2. Prácticas de RSC en empresas productivas
  3. Ética empresarial y transparencia
  4. Normativas y certificaciones de sostenibilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL PARA LA SOSTENIBILIDAD

  1. Digitalización y su impacto en la sostenibilidad
  2. Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) sostenibles
  3. Inteligencia Artificial y Big Data para la sostenibilidad
  4. Intenet de las Cosas (IoT) y su aplicación en la sostenibilidad
  5. Actividades y cuestionario

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA EN SOSTENIBILIDAD

  1. Indicadores de sostenibilidad
  2. Auditorías y evaluaciones de impacto ambiental
  3. Estrategias de mejora continua en procesos productivos
  4. Planes de acción y seguimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO

  1. Planificación del proyecto
  2. Descripción del proyecto
  3. Objetivos del proyecto
  4. Metodología de trabajo
  5. Análisis del sector y diagnóstico inicial
  6. Estrategias de implementación y seguimiento
  7. Medición del impaco y evaluación del proyecto
  8. Presentación y defensa del proyecto

PARTE 15. INGLÉS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENSAJES ORALES

  1. Obtención de información global y específica de conferencias y discursos
  2. Estrategias para comprender e inferir significados no explícitos: ideas principales
  3. Comprensión global de un mensaje
  4. Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, grabados
  5. Identificación del propósito comunicativo de los elementos del discurso oral
  6. Recursos gramaticales
  7. Otros recursos lingüísticos
  8. Diferentes acentos de lengua oral
  9. Identificación de registros con mayor o menor grado de formalidad
  10. Estrategias para comprender e inferir significados por el contexto

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERPRETACIÓN DE MENSAJES ESCRITOS

  1. Predicción de información a partir de elementos textuales y no textuales
  2. Recursos digitales, informáticos y bibliográficos
  3. Soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
  4. Análisis de los errores más frecuentes
  5. Identificación del propósito comunicativo
  6. Recursos gramaticales
  7. Relaciones lógicas
  8. Relaciones temporales
  9. Comprensión de sentidos implícitos, posturas o puntos de vista
  10. Estrategias de lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRODUCCIÓN DE MENSAJES ORALES

  1. Registros utilizados en la emisión de mensajes orales según el grado de formalidad
  2. Expresiones de uso frecuente e idiomáticas en el ámbito profesional
  3. Recursos gramaticales
  4. Otros recursos lingüísticos
  5. Fonética
  6. Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía y diferencias de registro
  7. Conversaciones informales improvisadas
  8. Recursos utilizados en la planificación del mensaje oral
  9. Estrategias para participar y mantener la interacción y para negociar significados
  10. Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabr
  11. Apoyo, demostración de entendimiento, petición de aclaración, etc
  12. Entonación como recurso de cohesión del texto oral

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMISIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

  1. Composición de una variedad de textos de cierta complejidad
  2. Expresión y cumplimentación de mensajes y textos profesionales y cotidianos
  3. Currículo vitae y soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
  4. Propósito comunicativo de los elementos textuales
  5. Recursos gramaticales
  6. Relaciones lógicas
  7. Secuenciación del discurso escrito
  8. Derivación
  9. Relaciones temporales
  10. Coherencia textual
  11. Uso de los signos de puntuación
  12. Redacción, en soporte papel y digital, de textos de cierta complejidad
  13. Elementos gráficos para facilitar la comprensión
  14. Argumentación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS ELEMENTOS CULTURALES

  1. Normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales
  2. Uso de los recursos formales y funcionales para la buena imagen de la empresa
  3. Reconocimiento de la lengua extranjera
  4. Uso de registros adecuados según el contexto de la comunicación, el interlocutor y la intención de los interlocutores
  5. Interés por la buena presentación de los textos escritos: normas gramaticales, ortográficas y tipográficas
  • Duración: 2000 horas