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Curso en Innovación Educativa y Metodologías de Enseñanza


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- MÓDULO 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN EDUCATIVA?
- Introducción a la pedagogía
- - Historia de la pedagogía
- Sistema Educativo
- Los modelos pedagógicos y la educación
- - La escuela tradicional
- - Escuela “moderna”
- ¿Qué es la innovación educativa?
- - La innovación aplicada a la educación
- - El papel del docente
- - Finalidad de la innovación educativa
- - Aplicación práctica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DE UN PROYECTO INNOVADOR
- Introducción al proyecto de centro
- - Programación Curricular de Aula (PA)
- Proyecto Educativo
- - Fuentes del Proyecto Educativo
- Proyecto educativo innovador
- - Ejemplos de proyectos educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN EN ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
- Sociedad y nuevas tecnologías
- Introducción a la Tecnología Educativa
- - Cambios en el sistema educativo
- Nuevas tecnologías
- - Características de las NTIC
- La función de las TIC en educación
- - Gestión del conocimiento
- - Desarrollo de capacidades y habilidades
- - Creación multimedia
- - Canal de comunicación
- - Fuente de información
- - Gestión administrativa y tutorial
- - Generador nuevos escenarios formativos
- - Herramienta de diagnóstico
- TIC aplicadas a la enseñanza
- - Ventajas y desventajas del uso de las TIC en el aula
- Influencia de las NTIC en la educación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
- El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
- - Escuela inclusiva
- La atención a la diversidad en los centros educativos
- - Intervención
- Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
- Programas de atención a la diversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HACIA UNA SOCIEDAD PLURILINGÜE
- Necesidad de construir una escuela plurilingüe
- - Plurilingüismo y multilingüismo
- Competencia plurilingüe
- - Implantar una educación plurilingüe
- Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas
- - Función del Marco de referencia europeo
- Importancia del multilingüismo en las aulas
- - Necesidad de una educación multilingüe
- - Lenguas instrumentales o vehiculares
- MÓDULO 2. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA INNOVADORAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN A LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
- Introducción a la didáctica
- - Definición
- - Principios en los que se sustenta la didáctica
- El proceso de enseñanza-aprendizaje
- - Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- La metodología empleada en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- - Métodos empleados en educación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
- ¿Qué es el aprendizaje por competencias?
- Las competencias en el currículo
- Evaluación de las competencias
- Desarrollo del aprendizaje por competencias
UNIDAD DIDÁCTICA 8. APRENDIZAJE COOPERATIVO
- Aprendizaje cooperativo: definición
- - Características
- Teorías sobre el aprendizaje cooperativo
- - Principales bases teóricas
- Influencia del aprendizaje cooperativo en la reducción de la violencia escolar
- - Conflicto y aprendizaje cooperativo
- ¿Cómo se evalúa el aprendizaje cooperativo?
UNIDAD DIDÁCTICA 9. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
- El aprendizaje basado en proyectos
- Puesta en práctica del aprendizaje basado en proyectos
- Desarrollo del aprendizaje basado en proyectos
- Proceso de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. FLIPPED CLASSROOM
- Modelo pedagógico Flipe Classroom
- - Metodología tradicional VS metodología Flipped Classroom
- El docente y los alumnos en el modelo pedagógico Flipped Classroom
- El papel de las familias
- Puesta en marcha del modelo Flipped Classroom
- - Materiales utilizados
- ¿Cómo se trabaja en el aula?
UNIDAD DIDÁCTICA 11. GAMIFICACIÓN
- Concepto de gamificación
- - Tipos de gamificación
- - Diferencia entre gamificación y teoría de juegos
- - Finalidad de la gamificación
- ¿Cómo se diseña un proceso gamificado en educación?
- - Elementos del juego en gamificación
- - Herramientas de gamificación en educación
- Gamificación y motivación
- - Engagement y motivación
- Gamificación y aprendizaje
- - Aplicación práctica: gamificación en el aula
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