Atención a grupos (TEGU)

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LA DINÁMICA GRUPAL: RASGOS BÁSICOS DE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

1. Desarrollo personal, elementos básicos. Personalidad, motivación, actitudes, emoción y sensación. Autoconcepto y autoestima
2. Discapacidad. Etiología, sintomatología, clasificación, indicaciones, precauciones y contraindicaciones. Características psicológicas, afectivas y sociales de las personas según los tipos de discapacidad
3. Cultura y socialización. Conceptos básicos de integración social. Educación intercultural
4. Educación para la libertad, la igualdad, la paz, la ciudadanía y la cooperación. Coeducación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN GRUPAL

1. El grupo. Psicología del grupo. Individuo y grupo. Grupo de pertenencia
2. Procesos y estructura de un grupo. Elementos estáticos y dinámicos del grupo
3. Fenómenos que afectan al grupo. La cohesión social. Factores que favorecen la cohesión grupal
4. Fases de desarrollo de un grupo
5. El liderazgo: tipos
6. Técnicas de dinámica de grupos como metodología de intervención. Espacios y medios necesarios
7. Técnicas de dinámica de grupos para colectivos específicos. Pautas para la optimización de las relaciones interpersonales
8. Justificación del papel del Técnico como iniciador y dinamizador de procesos grupales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

1. El proceso de comunicación: elementos y tipos de comunicación
2. Estilos de comunicación. Asertividad. Tipo de consignas y explicaciones facilitadoras de la comunicación con personas con discapacidad
3. Valoración de la importancia de la comunicación e interacción comunicativa en distintos contextos .
4. Transmisión de mensajes: utilización del lenguaje oral, escrito, icónico y audiovisual en la transmisión de mensajes.
5. Valoración de la importancia de adecuar la comunicación a los interlocutores y a una posible discapacidad
6. Actitudes personales que facilitan o dificultan la comunicación. Justificación de las habilidades sociales básicas de comunicación
7. Escucha activa. Errores de escucha. Empatía. Ayuda a pensar .

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DE CONFLICTOS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

1. El conflicto en las relaciones interpersonales. Comportamientos y relaciones tipo. Rivalidad y cohesión
2. Actitudes de los grupos ante los conflictos
3. Técnicas para la gestión y resolución de conflictos
4. Proceso de toma de decisiones. Métodos más usuales para la toma de decisiones en grupo. Fases en la toma de decisiones .
5. Valoración de la importancia del respeto y de la tolerancia en la resolución de problemas y conflictos .

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE GRUPO.

1. Aplicación de técnicas de investigación social al trabajo con grupos: estrategias e instrumentos para el estudio de grupos. Evaluación de la estructura y los procesos grupales. Técnicas de observación
2. Selección de indicadores
3. Recogida de datos. Técnicas de elaboración y cumplimentación de registros
4. Interpretación de datos
5. Valoración de la autoevaluación como estrategia para la mejora de la competencia social