Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería
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El auxiliar de enfermería es el profesional encargado de ofrecer atención básica de salud a los pacientes, llevando a cabo sus funciones bajo la supervisión y en colaboración con el diplomado en enfermería. Entre las funciones del auxiliar de enfermería podemos destacar algunas tareas como la alimentación de los pacientes que requieren ayuda, hacer las camas y ordenar ropa o dar apoyo a los pacientes que lo requieran para vestirse o ir al baño. Puede desempeñar estas funciones tanto en hospitales como en diferentes comunidades, o incluso trabajando por cuenta propia en los hogares de los pacientes. A través del grado medio auxiliar de enfermeria se ofrece al alumnado la formación necesaria para desempeñar estas funciones de forma profesional y con las garantías adecuadas. A través del presente curso se ofrece la formación de preparación para acceso a pruebas libres del grado en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
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294700-2401
- MÓDULO 1. OPERACIONES ADMINISTRATIVAS Y DOCUMENTACIÓN SANITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN SANITARIA
- Introducción. Ley General de Sanidad
- Estructura del sistema sanitario público en España. Niveles de asistencia
- - Atención primaria
- - Atención especializada
- Tipos de prestaciones
- Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
- - Órganos de dirección de un hospital
- - Órganos de dirección de un centro de salud
- Salud pública
- Salud comunitaria
- Vías de atención sanitaria al paciente
- - La petición de citas
- - Consulta sin cita previa
- - Visita domiciliaria
- - Servicio de Urgencias
- - Órdenes de prioridad en la atención
- El proceso de atención de enfermería
- - Valoración
- - Diagnóstico
- - Planificación
- - Ejecución
- - Evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOCUMENTACIÓN SANITARIA
- Tipos de documentación sanitaria
- - Características generales de la documentación sanitaria
- Documentación clínica. Tramitación
- - Documentos intrahospitalarios, prehospitalarios e intercentros
- Documentos no clínicos
- - Formularios de actividad
- - Revisión e incidencias
- - Documentación legal del vehículo
- - Documentos de objetos personales
- - Documentación geográfica
- - Hoja de reclamaciones y negación al traslado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE EXISTENCIAS E INVENTARIOS
- El servicio de almacén de un hospital
- - Tipos de almacenes sanitarios
- - Aprovisionamiento
- Funcionamiento del almacén
- Material de almacenamiento sanitario
- Inventario. Elaboración de fichas de almacén
- Valoración de existencias
- Almacenamiento del material sanitario
- - Organización del almacén
- Normas de seguridad e higiene en los almacenes sanitarios
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN/DOCUMENTACIÓN
- Operaciones de compraventa
- Documentos mercantiles
- - Tipos de documentos mercantiles
- Presupuesto y pedido
- Los impuestos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES INFORMÁTICAS
- Informática en la sanidad
- Archivistas y nuevas tecnologías
- La historia clínica informatizada
- - La historia clínica digital del Sistema Nacional de Salud
- Gestión de fichero de pacientes y de historias clínicas
- Gestión de la facturación. Gestión del almacén
- MÓDULO 2. TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HIGIENE Y ASEO DEL ENFERMO
- Aseo y lavado del paciente
- - Higiene en los ojos y los oídos
- - Higiene bucodental
- - Higiene de los pies
- - Higiene de la piel
- - Los pliegues
- - El afeitado
- - El baño o la ducha
- Técnicas a paciente encamado
- Técnicas de higiene capilar
- Cuidados postmortem
- - Otros aspectos relacionados con la defunción
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN DE PACIENTES
- Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento
- - Aparato locomotor
- Técnicas de movilización
- - Técnicas de movilización
- Técnicas de traslado
- Técnicas de deambulación
- Ulceras por presión: etiología, prevención y tratamiento
- - Clasificación anatómica de las úlceras por presión
- - Factores que contribuyen a la aparición de úlceras
- - Prevención
- - Tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREPARACIÓN A LA EXPLORACIÓN MÉDICA. CONSTANTES VITALES
- Principios anatomofisiológicos del aparato cardiovascular y respiratorio
- Posiciones anatómicas
- Materiales medicoquirúrgicos de utilización en exploración médica
- - Preparación y posiciones del enfermo
- Constantes vitales
- - Determinación de la frecuencia respiratoria
- - Determinación de la frecuencia cardiaca
- - Determinación de la temperatura corporal
- - Determinación de la pulsioximetría
- - Determinación de la presión arterial
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADMINISTRACIÓN DE MEDICACIÓN
- Principios de farmacología general
- Vías de administración de medicamentos: anatomía y fisiología de las zonas anatómicas utilizadas, técnicas de preparación de la medicación
- - Tipos de formas medicamentosas
- - Vías de administración de los fármacos
- - Factores que modifican la respuesta farmacológica
- - Efectos adversos
- Principios de farmacocinética
- - Liberación
- - Absorción
- - Distribución
- - Metabolización
- - Excreción
- Productos de contraste
- Técnicas de administración de medicamentos por vía oral, rectal y tópica
- Procedimientos de aplicación de técnicas hidrotermales
- - Tipos de técnicas hidrotermales
- Efectos de las técnicas hidrotermales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPIOS DE DIETÉTICA
- Dietética. Principios fundamentales. Clases de dietas
- - Nutrición y dietética
- - Clasificación de las dietas
- - Dietas especiales
- Anatomía y fisiología del aparato digestivo
- - Anatomía del aparato digestivo
- Técnicas de apoyo y administración de comidas a pacientes
- Alimentación enteral y parenteral. Principios fundamentales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRIMEROS AUXILIOS
- Criterios de urgencia y prioridad
- Traumatismos: quemaduras y congelaciones, heridas y hemorragias, fracturas, esguinces y luxaciones
- Vendajes e inmovilizaciones
- Técnicas de reanimación cardiopulmonar. Asfixias. Paro cardíaco
- Técnicas de soporte vital básico
- - Maniobras de resucitación cardiopulmonar (RCP)
- - Algoritmo de paro cardíaco
- - Algoritmo de recuperación espontánea de la circulación
- Alteraciones de la conciencia. Reacciones adversas a tóxicos, fármacos de uso frecuente y/o venenos
- Mantenimiento de botiquines
- MÓDULO 3. HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO Y LIMPIEZA DE MATERIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIMPIEZA DE MATERIAL Y UTENSILIOS
- Limpieza de material sanitario. Principios básicos
- Material desechable y material no desechable
- Procedimientos de limpieza
- Criterios de verificación del proceso de limpieza y acondicionamiento del material limpio
- - Principios básicos de limpieza y desinfección
- - Productos utilizados en la limpieza y desinfección
- - Procedimiento para la limpieza manual del material
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESINFECCIÓN DE MATERIAL
- Principios básicos de la desinfección y la asepsia
- Dinámica de la desinfección
- Desinfección por métodos físicos
- - Ebullición
- - Radiaciones ultravioletas
- - Ultrasonidos
- Desinfección por métodos químicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTERILIZACIÓN DE MATERIAL
- Principios básicos
- Métodos de esterilización
- - Físicos
- - Químicos
- Métodos de control de esterilización
- Identificación de los riesgos derivados de la esterilización
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UNIDAD DE PACIENTE
- La unidad del paciente. Habitación hospitalaria
- Mobiliario clínico y accesorios de la habitación hospitalaria
- La cama hospitalaria
- - Características de la cama hospitalaria
- - Tipos de camas
- - Colchones y ropa de cama
- Procedimiento para realizar la cama
- - Procedimiento para hacer una cama desocupada
- - Procedimiento para hacer una cama ocupada
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN/CONTROL DE INFECCIONES HOSPITALARIAS
- Concepto de infección hospitalaria y/o enfermedades susceptibles de aislamiento
- Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles
- Técnicas de higiene
- Residuos clínicos
- Toma de muestras
- - Muestras sanguíneas
- - Muestras de orina
- - Muestras fecales
- - Líquido cefalorraquídeo (LCR)
- MÓDULO 4. PROMOCIÓN DE LA SALUD Y APOYO PSICOLÓGICO AL PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA
- Personalidad
- Teorías de la personalidad
- - Teorías individuales
- - Teorías sociales
- - Medir la personalidad
- Formas de la conducta y de la conciencia
- - Actitudes. Conductas humanas
- - Operatividad
- - Formas elementales de conducta y conciencia
- Mecanismos de defensa de la personalidad
- Tipos de temperamentos
- - Definiciones de temperamento
- - Sanguíneo
- - Colérico
- - Melancólico
- - Flemático
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIÓN CON EL PACIENTE
- Grupos y equipos
- La Institución sanitaria
- Comunicar una mala noticia
- - Duelo
- - Dar respuesta a las necesidades inmediatas de la familia
- Comunicación entre el personal sanitario y el enfermo
- - Comunicación verbal entre el profesional sanitario y el enfermo
- - Comunicación no-verbal entre el profesional sanitario y el enfermo
- Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario
- - Modelo de roles de la relación médico-paciente
- - Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente
- - Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTOS DE COMUNICACIÓN/HUMANIZACIÓN DE LA ATENCIÓN SANITARIA
- La comunicación y la capacidad de escucha
- - Diez ideas básicas para la comunicación con los usuarios
- - Factores a tener en cuenta
- Protocolo
- Establecimiento de una comunicación eficaz
- Vías de atención sanitaria al paciente
- - Vías para la demanda de Atención Sanitaria
- - Servicio de Urgencias
- - Órdenes de prioridad en la atención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTADOS PSICOLÓGICOS DE LOS PACIENTES EN SITUACIONES ESPECIALES
- Comportamientos a adoptar para favorecer la relación interpersonal en situaciones especiales
- - Proceso de enfermar
- - Experiencias asociadas al proceso de enfermar
- - Principales mecanismos de defensa de adaptación psicológica ante la vivencia de la enfermedad
- - Escucha activa
- - Asertividad
- Psicología del enfermo crónico
- - Características psicológicas de los enfermos crónicos
- - Calidad de vida en enfermos crónicos
- Psicología del enfermo oncológico
- - El problema de la comunicación del diagnóstico
- - Estrategia de comunicación para un diagnostico oncológico
- - Reacciones emocionales ante un diagnóstico de cáncer
- - Las estrategias de afrontamiento psicológico
- - Las reacciones y necesidades psicológicas del entorno familiar y de los profesionales
- Psicología del enfermo con sida
- - Conceptos básicos
- - Epidemiología
- - Vías de transmisión del VIH
- - Alteraciones en afectados de VIH
- - Intervención psicológica
- Psicología del enfermo geriátrico
- - Principales cambios psicológicos en la vejez
- - Psicología del envejecimiento
- Psicología del niño y adolescente con enfermedad crónica
- Psicología del embarazo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
- Concepto de Tecnología Educativa
- - Evolución del concepto de Tecnología Educativa
- - Visión actual de la Tecnología Educativa
- Fundamentos de la Tecnología Educativa
- Vertiente de desarrollo de la Tecnología Educativa
- Ámbitos de trabajo en Tecnología Educativa
- Los medios audiovisuales
- Derecho de la información en el mundo audiovisual
- MÓDULO 5. TÉCNICAS DE AYUDA ODONTOLÓGICA / ESTOMATOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RADIOGRAFÍAS DENTALES
- Principios básicos de radiografías dentales
- - Tipos de radiaciones
- - Rayos X
- La radiología dental
- - El examen radiográfico
- Película radiográfica
- - Composición de la película
- - Propiedades de la película
- - Tipos de películas
- - Ejecución de las radiografías
- Equipo y proceso revelador y fijador de la película radiográfica
- - Revelado
- - Fijado
- - Lavado
- - Secado
- - El cuarto oscuro
- Efectos de las radiaciones ionizantes sobre el organismo
- - Características de los efectos biológicos de las radiaciones ionizantes
- La radioprotección
- - Reglas básicas de la radioprotección
- - Nuevas tecnologías radiológicas
- Normas de conservación y archivado de radiografías
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIALES DENTALES
- Clasificación de los materiales dentales
- - Materiales de impresión
- - Materiales de vaciado
- - Materiales de obturación directa
- - Cementos dentales
- - Ceras dentales
- - Aleaciones
- - Plásticos
- - Porcelana dental
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EQUIPO E INSTRUMENTOS DE USO EN CONSULTAS DENTALES
- El equipo odontológico
- - Estomatólogo y/u odontólogo
- - Higienista bucodental
- - Técnico en prótesis dentales
- Auxiliar de Odontología
- - Funciones del auxiliar de odontología
- - Tipos de auxiliares de odontología
- - Responsabilidades y obligaciones del auxiliar odontológico
- - Habilidades y competencias del auxiliar de odontología
- Estructura de la clínica dental
- Organización del gabinete
- Instrumental de mano
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCEDIMIENTOS DE INSTRUMENTACIÓN Y AYUDA EN INTERVENCIONES DENTALES
- Modelos conceptuales de la historia clínica
- Elaboración y contenidos de la historia clínica
- Contenidos de la historia clínica
- Formatos de la historia clínica
- - Formatos básicos de la historia clínica
- - Formatos especiales
- Técnicas de anestesia dental
- - Anestesia
- - Analgesia
- La cirugía oral en el gabinete dental
- - Preparación del campo operatorio
- - Los instrumentos básicos en la cirugía oral
- - La anestesia dental
- - El consentimiento del paciente
- La exodoncia
- - Los instrumentos de extracción
- - La técnica básica en la exodoncia
- Tipos de cirugías compuestas en odontología
- Las prótesis dentales
- Los implantes dentales
- Postoperatorio y alta
- MÓDULO 6. RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
- Las relaciones en la empresa: humanas y laborales
- Comunicación oral de instrucciones para la consecución de objetivos
- Tipos de comunicación interna en la empresa: Comunicación descendente, ascendente y horizontal
- - Comunicación descendente
- - Comunicación ascendente
- - Comunicación horizontal
- La imagen de la empresa en los procesos de información y comunicación
- Redes de comunicación, canales y medios
- Dificultades/barreras en la comunicación
- Centralización y descentralización en la comunicación empresarial
- Herramientas de comunicación interna y externa para el control de la información
- - Herramientas de comunicación interna
- - Herramientas de comunicación externa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEGOCIACIÓN
- Concepto de negociación y sus elementos
- Estrategias de negociación
- Estilos de influencia
- Los caminos de la negociación
- Fases de la negociación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES
- Habilidades de resolución de problemas
- Técnicas básicas de resolución de problemas
- El análisis de decisiones
- Toma de decisiones: el proceso de decisión y la toma de decisiones en grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTILOS DE MANDO
- Dirección y/o liderazgo
- Estilos de dirección
- Teorías, enfoques de liderazgo
- - Enfoques centrados en el líder
- - Teorías situacionales o de contingencia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDUCCIÓN/DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
- Dinamización y dirección de grupos
- Claves de una reunión eficaz
- - Claves para el éxito en la reunión
- El objetivo de la reunión
- El orden del día
- Tipología de los participantes
- Dinámica y dirección de grupos
- Errores a evitar
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA MOTIVACIÓN EN EL ENTORNO LABORAL
- La Motivación en el entorno laboral
- Teorías sobre la motivación laboral: teorías centradas en el contenido y en el proceso
- - Teorías centradas en el contenido
- - Teorías centradas en el proceso
- El líder motivador: Evaluación, diagnóstico y técnicas de motivación
- - Evaluación y diagnóstico de la motivación
- - Técnicas de motivación
- La satisfacción laboral: actitudes y conducta
- - La conducta del individuo y la satisfacción laboral
- MÓDULO 7. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SECTOR PRODUCTIVO Y DEFINICIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
- Oportunidades de empleo e inserción laboral
- Requerimientos del mercado laboral vs. función pública
- Actitudes y aptitudes para la actividad profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
- Cultura preventiva en el ámbito laboral
- Tipología de daños profesionales
- Evaluación de riesgos y técnicas de prevención
- Protocolos de actuación en emergencias
- Derechos y deberes en prevención de riesgos
- Gestión de la prevención en la empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN SOBRE ITINERARIOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES
- Análisis del entorno sociolaboral actual
- Identificación de itinerarios académicos y profesionales
- Formación permanente y adaptación al cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE UN ITINERARIO PERSONALIZADO
- Análisis de opciones educativas y profesionales
- Evaluación de ventajas e inconvenientes
- Toma de decisiones en el itienrario profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS DE ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO POR CUENTA AJENA
- Proceso de búsqueda de empleo
- Fuentes de información para el empleo
- Técnicas eficaces de búsqueda de empleo
- Herramientas prácticas para la búsqueda de empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONOCIMIENTO DE LA RELACIÓN LABORAL Y NORMATIVA APLICABLE
- Derechos y obligaciones laborales
- Modalidades de contratación
- Organización del trabajo y derechos asociados
- Componentes del recibo de salario
- Seguridad Social y recursos laborales
- Prestaciones de la Seguridad Social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL POTENCIAL PROFESIONAL Y DESARROLLO DE LA AUTOORIENTACIÓN
- Autoevaluación de intereses y habilidades
- Competencias personales y sociales para el empleo
- Diseño de un proyecto profesional
- Autoestima y búsqueda de empleo
- Plan de acción para la mejora de la empleabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES
- Responsabilidad en el desarrollo profesional
- Adaptación al entorno laboral
- Configuración de un entorno personal de aprendizaje
- Competencia digital y empleabilidad
- Identidad digital y marca personal
- Diseño de un plan de desarrollo individual
- Aplicación de herramientas de aprendizaje autónomo
- Optimización del entorno de aprendizaje para el desarrollo profesional
- MÓDULO 8. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICIACIÓN Y ESTRATEGIAS PARA PROCESOS SELECTIVOS DE EMPLEO
- Técnicas de selección de personal en el sector
- Estrategias de búsqueda de empleo
- Superación de procesos selectivos en el sector privado y público
- Construcción y proyección de la marca personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS PERSONALES, SOCIALES Y EMOCIONALES PARA LA EMPLEABILIDAD
- Importancia de las competencias personales y sociales en la empleabilidad
- Trabajo en equipo y toma de decisiones
- Técnicas y recursos de presentación y comunicación
- Gestión del tiempo y programación de actividades
- Estrategias de gestión emocional
- Flexibilidad y actitud positiva ante conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES EMPRENDEDORAS Y PROCESOS DE INNOVACIÓN
- Concepto de innovación y sostenibilidad
- Metodologías para emprender e innovar
- Desarrollo de habilidades emprendedoras e intraemprendimiento
- Trabajo colaborativo en procesos de innovación
- Competencia digital para la innovación y modernización del sector
- Integración de políticas de sostenibilidad en estrategias empresariales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DE IDEAS EMPRENDEDORAS
- Análisis de problemas y oportunidades emprendedoras
- Proceso creativo para generar ideas de valor
- Diseño de modelos de negocio y gestión
- Valores éticos y sociales en el emprendimiento
- Economía circular y economía del bien común
- Análisis del entorno general y específico
- Validación del perfil y problema del destinatario
- Prototipado y validación de soluciones
- Estrategias de marketing y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE UN PROYECTO EMPRENDEDOR
- Conceptos básicos del emprendimiento e innovación social
- Liderazgo ético y sostenible
- Tecnología como motor del cambio productivo
- Pensamiento de diseño para detectar necesidades
- Diseño de modelos de negocio ecosociales y tecnológicos
- Metas de desarrollo sostenible en modelos de negocio
- Análisis de viabilidad del proyecto emprendedor
- Opciones financieras socialmente responsables
- Definición de agentes y participación en el proyecto
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Recopilación y análisis de información del sector
- Evaluación de riesgos y oportunidades
- Diseño de un modelo de negocio innovador
- Implementación de estrategias de marketing y comunicación
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 9. DIGITALIZACIÓN APLICADA A LOS SECTORES PRODUCTIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIGITALIZACIÓN EN LOS SECTORES PRODUCTIVOS
- Concepto de digitalización
- Impacto de la digitalización en diversos sectores
- Diferencias y similitudes entre entornos IT y OT
- Conexión entre entornos IT y OT
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA DIGITALIZACIÓN
- Principios básicos de la digitalización
- Tecnologías impulsoras de la digitalización
- Impacto de la digitalización en la organización empresarial
- Futuro de la digitalización en la industria
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS HABILITADORAS DIGITALES (THD)
- Identificación de tecnologías digitales
- Aplicaciones de las THD en el desarrollo de productos y servicios
- Impacto de las THD en la economía sostenible y eficiente
- Nuevos mercados generados por las THD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLOUD COMPUTING Y EDGE COMPUTING
- Niveles y funciones de la nube
- Conceptos de Edge, Fog y Mist Computing
- Ventajas de la Cloud Computing en los sistemas conectados
- Casos prácticos de implementación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)
- Fundamentos de la Inteligencia Artificial
- IA en la automatización de procesos
- Relación entre IA y Big Data
- Sectores con alta implantación de IA
- Desafíos éticos y legales de la IA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DATOS Y CIBERSEGURIDAD
- Diferencias entre dato e información
- Ciclo de vida del dato
- Ciencia de datos: Big Data, Machine Learning y Deep Learning
- Procedimientos de almacenaje y seguridad de datos
- Estrategias de ciberseguridad en entornos digitales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto de transformación digital
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología del proyecto
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impacto y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 10. SOSTENIBILIDAD APLICADA AL SISTEMA PRODUCTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SOSTENIBILIDAD EN EL SISTEMA PRODUCTIVO
- Concepto de sostenibilidad
- Principios del desarrollo sostenible
- La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- Impacto de la sostenibilidad en los sectores productivos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TECNOLOGÍAS SOSTENIBLES Y SU IMPLEMENTACIÓN
- Tecnologías habilitadoras para la sostenibilidad
- Aplicación de tecnologías sostenibles en la producción
- Energías renovables y eficiencia energética
- Economía circular: reducción, reutilización y reciclaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS EFICIENCIA ENERGÉTICA
- Gestión sostenible de recursos naturales
- Técnicas de eficiencia energética en la industria
- Medición y reducción de la huella de carbono
- Estrategias de conservación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Y ÉTICA EMPRESARIAL
- Concepto de Responsabilidad Social Corporativa (RSC)
- Prácticas de RSC en empresas productivas
- Ética empresarial y transparencia
- Normativas y certificaciones de sostenibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL PARA LA SOSTENIBILIDAD
- Digitalización y su impacto en la sostenibilidad
- Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) sostenibles
- Inteligencia Artificial y Big Data para la sostenibilidad
- Intenet de las Cosas (IoT) y su aplicación en la sostenibilidad
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA EN SOSTENIBILIDAD
- Indicadores de sostenibilidad
- Auditorías y evaluaciones de impacto ambiental
- Estrategias de mejora continua en procesos productivos
- Planes de acción y seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impaco y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 11. INGLÉS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENSAJES ORALES
- Obtención de información global y específica de conferencias y discursos
- Estrategias para comprender e inferir significados no explícitos: ideas principales
- Comprensión global de un mensaje
- Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, grabados
- Identificación del propósito comunicativo de los elementos del discurso oral
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Diferentes acentos de lengua oral
- Identificación de registros con mayor o menor grado de formalidad
- Estrategias para comprender e inferir significados por el contexto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERPRETACIÓN DE MENSAJES ESCRITOS
- Predicción de información a partir de elementos textuales y no textuales
- Recursos digitales, informáticos y bibliográficos
- Soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Análisis de los errores más frecuentes
- Identificación del propósito comunicativo
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Relaciones temporales
- Comprensión de sentidos implícitos, posturas o puntos de vista
- Estrategias de lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRODUCCIÓN DE MENSAJES ORALES
- Registros utilizados en la emisión de mensajes orales según el grado de formalidad
- Expresiones de uso frecuente e idiomáticas en el ámbito profesional
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Fonética
- Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía y diferencias de registro
- Conversaciones informales improvisadas
- Recursos utilizados en la planificación del mensaje oral
- Estrategias para participar y mantener la interacción y para negociar significados
- Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabr
- Apoyo, demostración de entendimiento, petición de aclaración, etc
- Entonación como recurso de cohesión del texto oral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMISIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
- Composición de una variedad de textos de cierta complejidad
- Expresión y cumplimentación de mensajes y textos profesionales y cotidianos
- Currículo vitae y soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Propósito comunicativo de los elementos textuales
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Secuenciación del discurso escrito
- Derivación
- Relaciones temporales
- Coherencia textual
- Uso de los signos de puntuación
- Redacción, en soporte papel y digital, de textos de cierta complejidad
- Elementos gráficos para facilitar la comprensión
- Argumentación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS ELEMENTOS CULTURALES
- Normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales
- Uso de los recursos formales y funcionales para la buena imagen de la empresa
- Reconocimiento de la lengua extranjera
- Uso de registros adecuados según el contexto de la comunicación, el interlocutor y la intención de los interlocutores
- Interés por la buena presentación de los textos escritos: normas gramaticales, ortográficas y tipográficas