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MF1391_3 Evaluación de Daños y Definición de Propuestas de Restauración de Obras en Piedra Natural
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Manual teórico MAN_EU_4482 |
UF1068 Elaboración de Informes de Daños en Obras de Piedra Natural | |
Manual teórico MAN_EU_4512 |
UF1067 Identificación de Daños en Obras de Piedra Natural | |
Manual teórico MAN_EU_4528 |
UF1069 Elaboración de Propuestas de Restauración de la Piedra Natural | |
Cuaderno de ejercicios CEJ_EU_4140 |
UF1068 Elaboración de Informes de Daños en Obras de Piedra Natural | |
Cuaderno de ejercicios CEJ_EU_4170 |
UF1067 Identificación de Daños en Obras de Piedra Natural | |
Cuaderno de ejercicios CEJ_EU_4186 |
UF1069 Elaboración de Propuestas de Restauración de la Piedra Natural |
- MÓDULO 1. EVALUACIÓN DE DAÑOS Y DEFINICIÓN DE PROPUESTAS DE RESTAURACIÓN DE OBRAS EN PIEDRA NATURAL
UNIDAD FORMATIVA 1. IDENTIFICACIÓN DE DAÑOS EN OBRAS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PIEDRA NATURAL: TIPOS Y USOS.
- Piedra natural:
- - Tipos. Variedades.
- - Propiedades y características físico-mecánicas.
- - Usos más frecuentes de cada tipo y variedad.
- - Alteraciones más frecuentes en cada tipo de piedra.
- Elementos en piedra natural. Clasificación. Características, funciones, finalidades y aplicaciones.
- Construcciones en piedra natural. Principales tipos.
- Espacios interiores y exteriores.
- Obra civil en piedra natural. Principales tipos.
- Uso ornamental de la piedra natural:
- - Decoración.
- - Objetos singulares.
- - Mobiliario urbano.
- - Arte funerario.
- Colocación de obras en piedra natural:
- - Sistemas y métodos.
- - Requisitos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEGRADACIÓN POR AGENTES QUÍMICOS.
- Agentes químicos:
- - Agua.
- - Sales.
- - Ácidos.
- - Álcalis.
- Procesos de degradación:
- - Disoluciones e hidrólisis.
- - Oxidación y reducción.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEGRADACIÓN POR AGENTES FÍSICOS.
- Agentes físicos:
- - Temperatura.
- - Humedad.
- - Hielo.
- - Lluvia.
- - Viento.
- - Fuego.
- - Vibraciones y colisiones (terremoto, tráfico, acústicas).
- Procesos de degradación:
- - Ciclos higrotérmicos.
- - Calentamiento diferencial.
- - Ciclos hielo-deshielo.
- - Erosión.
- - Absorción.
- - Condensación y capilaridad de humedades.
- - Hidratación.
- - Cristalización de sales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DEGRADACIÓN POR AGENTES BIOLÓGICOS.
- Mecanismos y aspectos morfológicos del biodeterioro.
- Procesos físicos o mecánicos: disgregación o fracturación.
- Procesos químicos: descomposición.
- Mecanismos de acción de los distintos organismos.
- Grupos de organismos:
- - ?Bacterias y actinomicetos.
- - Hongos.
- - Cinaobacterias y algas.
- - Líquenes.
- - Plantas inferiores y superiores.
- - Animales.
- Daños antrópicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEGRADACIÓN POR TRATAMIENTOS O INTERVENCIONES ANTERIORES.
- Técnicas de extracción. Daños originados en la extracción.
- Técnicas de elaboración. Daños originados en la elaboración.
- Tratamientos superficiales físicos y químicos. Daños originados en el tratamiento superficial.
- Técnicas de transporte. Daños originados en el transporte.
- Técnicas de colocación. Daños originados en el la colocación.
- Daños originados en el contacto con otros materiales: metales, morteros, maderas y otros.
- Degradación por restauraciones anteriores con productos o técnicas inadecuadas.
- Daños originados por defectos en su construcción: cimentación, diseño, tipo de material, juntas de dilatación.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IDENTIFICACIÓN DE LOS DAÑOS. INDICADORES VISUALES DE ALTERACIÓN.
- Terminología general: alteración, meteorización, degradación.
- Interpretación de documentación técnica:
- - Identificación de daños.
- - Elementos afectados.
- Características de los daños según su morfología:
- - Sin pérdida de volumen. Modificaciones superficiales. Variaciones cromáticas. Costras y depósitos.
- - Con pérdida de volumen a nivel de grano.
- - Con formación de huecos, surcos.
- - Deformaciones plásticas (hinchamiento, combamiento) y discontinuidades físicas (rupturas y disyunciones).
- Factores, causas y efectos en la degradación de materiales pétreos constructivos.
- Determinación del alcance de los daños: extensión y profundidad.
- Daños en la estructura de la obra: procedimiento a seguir.
- Determinación de las causas de los daños.
- Análisis de laboratorio.
- Determinación de las posibles consecuencias de los daños.
- Uso de equipos de protección individual y colectiva en las inspecciones visuales.
UNIDAD FORMATIVA 2. ELABORACIÓN DE INFORMES DE DAÑOS EN OBRAS DE PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DEL ARTE PARA LOS TRABAJOS DE RESTAURACIÓN.
- La piedra natural como material constructivo y decorativo: principales usos a lo largo de la historia.
- Principales estilos/corrientes históricas en arquitectura. Características básicas de cada uno.
- Principales estilos/corrientes históricas en artes aplicadas a la piedra. Características básicas de cada uno.
- Determinación de las características originales de una obra o elemento de piedra natural.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA RESTAURACIÓN DE LA PIEDRA NATURAL.
- Evolución histórica de la teoría y técnicas de restauración.
- Historia de la restauración aplicada a la piedra natural.
- Principios/Criterios de restauración.
- Diagnosis. Metodología. Intervención. Prevención.
- Documentación: Fuentes. Principales organismos nacionales e internacionales.
- Legislación sobre restauración de bienes históricos/culturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: INFORMES DE DAÑOS.
- Representación gráfica:
- - Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural.
- - Sistemas de delineación a mano.
- - Sistemas de diseño asistido por ordenador.
- - Representación de los daños.
- Interpretación de documentación técnica de construcción y decoración.
- Listados de daños. Contenidos. Elaboración.
- Mapas de daños. Contenidos. Elaboración.
- Información técnica complementaria. Desarrollo.
- Informes de daños. Contenidos. Elaboración.
UNIDAD FORMATIVA 3. ELABORACIÓN DE PROPUESTAS DE RESTAURACIÓN DE LA PIEDRA NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRATAMIENTOS DE LIMPIEZA.
- Tipos de suciedad o elementos de deterioro a eliminar.
- Tratamientos de limpieza.
- Métodos de limpieza:
- - Acuoso.
- - Químicos.
- - Mecánicos.
- Métodos especiales de limpieza:
- - Extracción de sales.
- - Incrustaciones calcáreas.
- - Plantas.
- - Otros.
- Determinación de los tratamientos de limpieza:
- - Principales equipos, herramientas, útiles.
- - Materiales y productos.
- - Recursos humanos.
- - Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad.
- - Riesgos ambientales y medidas de protección.
- Protección de elementos adyacentes durante el tratamiento de limpieza.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS DE PROTECCIÓN.
- Tratamientos de protección. Relación con los daños a tratar.
- Productos para la protección:
- - Hidrofugantes.
- - Antigrafittis.
- - Biocidas.
- - Consolidantes.
- - Otros.
- Intervenciones de protección:
- - Barreras antihumedad.
- - Barreras físicas.
- - Otras.
- Determinación de los tratamientos de protección:
- - Principales equipos, herramientas, útiles.
- - Materiales y productos.
- - Recursos humanos.
- - Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad.
- - Riesgos ambientales y medidas de protección.
- Determinación de la frecuencia de los tratamientos de protección.
- Protección de elementos adyacentes durante el tratamiento de limpieza.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERVENCIONES DE REINTEGRACIÓN O SUSTITUCIÓN.
- Daños a tratar mediante reintegración o sustitución.
- Sustituciones:
- - Tipos de materiales para sustituciones.
- - Compatibilidad entre distintos materiales.
- Rejuntados:
- - Morteros para rejuntados.
- Reintegración de volúmenes:
- - Terrajas.
- - Modelado.
- - Encofrado.
- Los elementos metálicos y su comportamiento en contacto con la piedra natural.
- Preparación del sustrato y el material de rejuntado para su conformado y aceptación.
- Determinación de las intervenciones de reintegración o sustitución:
- - Principales equipos, herramientas, útiles.
- - Instalaciones y medios auxiliares.
- - Materiales y productos.
- - Recursos humanos.
- - Riesgos laborales y medidas de prevención/seguridad.
- - Riesgos ambientales y medidas de protección.
- - Riesgos y medidas de protección medioambiental.
- Equipos de protección individual y colectiva.
- Protección del ambiental.
- Daños estructurales: identificación y procedimientos de actuación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA: PROPUESTAS DE RESTAURACIÓN.
- Representación gráfica:
- - Nociones básicas de planos y bocetos de obras en piedra natural.
- - Sistemas de delineación a mano.
- - Sistemas de diseño asistido por ordenador.
- Mapas de daños. Interpretación
- Determinación de los tratamientos a realizar.
- Propuesta de restauración. Contenidos, grado de desarrollo:
- - Tipos de tratamiento: métodos/técnicas y actividades a realizar.
- - Recursos materiales.
- - Recursos humanos.
- - Costes estimados.
- Elaboración de mapas de tratamientos
- Información técnica complementaria.
- Factores de innovación en el área de piedra natural: fuentes de información, nuevos métodos y nuevos productos.
- Presentación, clasificación y archivo de la documentación técnica.
- Duración: 220
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