Técnico Superior en Estética Integral y Bienestar
2000 Horas
A DISTANCIA
Este curso de Técnico Superior en Estética Integral y Bienestar le ofrece una formación especializada en la materia y le ayuda a preparar las pruebas de acceso libre de FP. La competencia general de este título consiste en dirigir y organizar el desarrollo de los servicios estéticos, planificar y realizar tratamientos estéticos relacionados con la imagen y el bienestar, y aplicar técnicas estéticas hidrotermales, depilación e implantación de pigmentos, asegurando la calidad, prevención de riesgos laborales y gestión ambiental.
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342082-2402
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Manual teórico
5
Cuaderno de ejercicios
- MÓDULO 1. APARATOLOGÍA ESTÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA APARATOLOGÍA ESTÉTICA
- Medicina estética, origen e historia
- Aparatología
- - Aparatología médico-estética
- - Láser
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLOS EN EL USO DE LA APARATOLOGÍA ESTÉTICA
- Clientela como parte fundamental
- - Entrevista como medio de estudio de la clientela
- - Diagnóstico estético facial y corporal
- Procesos previos a los tratamientos de estética en los centros
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELECTROESTÉTICA
- Electroestética clasificación, efectos, indicaciones y criterios de selección
- Cosméticos utilizados en la aplicación de electroestética
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS RADIACIONES Y LOS ULTRASONIDOS EN LA APARATOLOGÍA ESTÉTICA
- Definiciones y conceptos básicos
- - Características físicas de las radiaciones electromagnéticas (REM)
- Clasificación de las radiaciones electromagnéticas y sus aplicaciones en imagen personal
- Ultrasonidos
- - Ultrasonido para uso estético
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE MASAJES ESTÉTICOS
- Introducción al concepto de masaje y masajes estéticos
- - Clasificación, efectos, indicaciones, precauciones y contraindicaciones
- - Criterios de selección y pautas de aplicación de los cosméticos empleados en los masajes estéticos
- Drenaje linfático manual
- Masaje por presión
- - Efectos, indicaciones estéticas, precauciones y contraindicaciones
- Reflexología
- - Puntos y zonas reflejas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EQUIPOS DE MASAJE MECÁNICO
- El masaje estético con equipos de efecto mecánico
- - Equipos de masaje estético de efecto mecánico
- - Técnicas de aplicación de los diferentes equipos
- - Indicaciones del masaje estético mecánico
- Efectos inmediatos y retardados del masaje mecánico sobre los diferentes órganos, aparatos y sistemas
- - Precauciones y contraindicaciones relativas y absolutas
- Mantenimiento y conservación de los equipos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERMOTERAPIA, HIDROTERAPIA Y CRIOTERAPIA
- Termoterapia
- - Técnicas de termoterapia
- Hidroterapia
- - Técnicas de hidroterapia
- Crioterapia
- - Técnicas de crioterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGURIDAD E HIGIENE EN LA APLICACIÓN DE LA APARATOLOGÍA ESTÉTICA
- Concepto y tipos de microorganismos
- - Microorganismos patógenos que se pueden transmitir en la prestación de servicios en centros de estética
- - Medios de transmisión y medidas de prevención
- Conceptos de limpieza, desinfección, esterilización y asepsia
- - Aparatos utilizados para desinfectar y esterilizar los útiles
- - Limpieza, desinfección y asepsia de los útiles, aparatos y equipos empleados en centros de estética
- - Productos para la desinfección y limpieza en centros de estética
- Normas higiénico-sanitarias de un centro de estética
- - Protocolos de actuación para la limpieza, desinfección y esterilización en centros de estética
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TENDENCIAS EN LA APARATOLOGÍA ESTÉTICA
- Propuestas personalizadas
- - Objetivos
- - Fases
- - Equipo de profesionales
- - Técnicas para la elaboración de propuesta de tratamientos y cuidados estéticos
- Equipos utilizados para el diagnóstico
- - Lupas
- - Micro cámaras
- - Sebómetro
- - Medidor del grado de hidratación
- - Identificador del fototipo cutáneo
- - Otros
- Fundamentos científicos y métodos de aplicación
- Aparatología empleada en los cuidados de higiene e hidratación, facial y corporal
- Equipos para la depilación con cera caliente y tibia: fundidores y calentadores. Tipos, indicaciones, precauciones, contraindicaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 10. FICHAS TÉCNICAS
- Documentación profesional
- Técnicas de atención
- - Técnicas de comunicación
- Deontología profesional
- MÓDULO 2. ESTÉTICA HIDROTERMAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE LAS INSTALACIONES, RECURSOS TÉCNICOS Y PROFESIONALES
- Centros de aplicación de técnicas de hidroestética
- Instalaciones generales de los establecimientos hidrotermales
- Diseño y distribución de las instalaciones y recursos técnicos
- Recursos profesionales de los centros hidrotermales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS RECURSOS HÍDRICOS
- El agua como fuente de salud y bienestar. Historia del termalismo y la hidroterapia. Actualidad del sector termal
- El agua: estructura y propiedades. Hidrogeología: ciclo del agua. Mecanismo de acción del agua: mecanismos hidroterápicos
- Agua mineromedicinal
- Agua de mar
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES DEL USUARIO EN LOS SERVICIOS HIDROTERMALES
- Importancia del análisis en tratamientos hidrotermales
- Reconocimiento de las indicaciones y alteraciones estéticas de interés en la aplicación de técnicas hidrotermales. Contraindicaciones
- Ejecución práctica del análisis estético
- Aplicación de normas deontológicas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SELECCIÓN DE TÉCNICAS DE APLICACIÓN DE AGUA
- Técnicas de balneación
- Técnicas de aplicación de agua con presión
- Técnicas hidroterápicas parciales sin presión
- Antroterapia
- Combinación de técnicas de hidroterapia: circuitos termales
- Talasoterapia y técnicas asociadas: clima marino, helioterapia y psamoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SELECCIÓN DE LOS COSMÉTICOS TERMALES
- Arcillas
- Peloides
- Aguas termales como cosmético
- Parafinas y parafangos
- Vinoterapia, chocoterapia y otros tratamientos. Propiedades, efectos e indicaciones
- Algoterapia
- Otros productos marinos
- Masajes de sales
- Aromaterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE TÉCNICAS HIDROTERMALES
- Procedimientos de aplicación de técnicas hidrotermales
- Procedimientos de aplicación de cosmética termal. Objetivos y técnicas
- Tratamientos combinados de técnicas de hidroterapia y cosmetica natural
- Protocolos de aplicación de circuitos termales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORGANIZACIÓN DE LA EJECUCIÓN DE PROTOCOLOS DE SEGURIDAD E HIGIENE
- Contaminación bacteriológica del agua. Análisis de las técnicas de tratamiento de aguas usadas en estos centros
- Higiene de las instalaciones: protocolo de limpieza. Normas de higiene para el usuario y los profesionales
- Conservación y manipulación de los productos cosméticos
- Organización del mantenimiento de instalaciones y equipos
- Gestión medioambiental: ahorro de energía y agua. Gestión de residuos
- Riesgos laborales en centros hidrotermales. Técnicas preventivas
- Señalización, emergencias y primeros auxilios
- Normativa de centros hidrotermales
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN LOS CENTROS Y SERVICIOS HIDROTERMALES
- Calidad en la prestación del servicio
- Normas de calidad para instalaciones, medios técnicos y productos. Parámetros que la definen
- Técnicas para medir el grado de satisfacción de la clientela
- MÓDULO 3. DEPILACIÓN AVANZADA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DEL ENTORNO DE TRABAJO. MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS.
- Cabina de depilación
- Servicios de depilación: clasificación de los métodos de eliminación del vello por arrancamiento, destrucción de la papila dérmica y otros. Nuevas tendencias en depilación
- Gestión de la documentación. Antecedentes estéticos. Ficha técnica de depilación. Informe de derivación a otros profesionales. Consentimiento informado
- Medidas de prevención de riesgos en las técnicas de depilación mecánica y avanzada.
- Gestión medioambiental: aplicación de las normas de gestión y almacenamiento de residuos
- Normativa legal europea, nacional y autonómica sobre aparatología de depilación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE MÉTODOS DE DEPILACIÓN MECÁNICAY AVANZADA
- Aplicación de protocolos de recepción y atención al cliente: habilidades sociales para entrevistas
- Análisis estético de la piel
- Aplicación de técnicas de identificación de demandas y necesidades de los usuarios
- Criterios de selección del método depilatorio en función de la zona anatómica, del análisis estético y de las necesidades y demandas del cliente. Indicaciones y contraindicaciones
- Diseño de procedimientos de trabajo de depilación mecánica, eléctrica por inserción folicular, fotodepilación láser y por luz pulsada.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EJECUCIÓN TÉCNICA DE LA DEPILACIÓN MECÁNICA
- Ejecución técnica de la depilación mecánica.
- Preparación del material y de la cabina
- Preparación y acomodación del usuario.
- Técnicas previas a la depilación mecánica: preparación de la zona que se va a tratar
- Ejecución de la técnica indicada: procedimiento de trabajo. Secuenciación específica en función de la técnica que se va a aplicar. Indicaciones. Parámetros
- Cuidados posdepilación.
- Asesoramiento profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EJECUCIÓN TÉCNICA DE LA DEPILACIÓN ELÉCTRICA
- Preparación del material y de la cabina
- Cosméticos para antes, durante y después de la depilación: criterios de selección y utilización
- Ejecución de la técnica indicada: selección de los parámetros y dosimetría. Secuenciación en función de la técnica. Canalización de la aguja: ángulo de inclinación y profundidad
- Cuidados posdepilación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EJECUCIÓN TÉCNICA DE LA FOTODEPILACIÓN
- Recomendaciones previas.
- Preparación del material y de la cabina
- Preparación y acomodación del usuario. Cumplimentación de la documentación.
- Técnicas previas a la fototermólisis selectiva.
- Ejecución de la técnica indicada: selección de los parámetros y dosimetría. Secuenciación específica en función de la técnica. Aplicación de métodos de refrigeración cutánea
- Cuidados posdepilación.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DEL SERVICIO DE DEPILACIÓN
- Parámetros que influyen en la calidad del servicio de depilación
- Análisis de las desviaciones producidas en los tratamientos de depilación mecánica y avanzada.
- Métodos de medida del grado de satisfacción del cliente.
- Aplicación de técnicas de atención a quejas y reclamaciones
- Medidas correctoras en los procesos de depilación
- Asesoramiento poservicio de depilación
- MÓDULO 4. MASAJE ESTÉTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL MASAJE ESTÉTICO
- Concepto de masaje. Definición, origen y evolución.
- Diferencias entre el masaje estético y el terapéutico.
- Principales aspectos anatomo-fisiológicos relacionados con la práctica del masaje estético de los sistemas: locomotor, circulatorio, respiratorio, nervioso y endocrino;
- La piel: estructura y funciones. Aspectos relacionados con la aplicación de masajes estéticos.
- Efectos del masaje inmediatos, retardados, locales y generales sobre los diversos órganos, aparatos y sistemas.
- Precauciones, indicaciones y contraindicaciones del masaje estético.
- Cosméticos para la aplicación del masaje: formas cosméticas y criterios de selección.
- Métodos de exploración estética previa al masaje
- Documentación técnica: historial estético, ficha técnica datos médicos, ficha de derivación a otros profesionales, hábitos de vida, otros.
- Clasificación y características de los masajes faciales y corporales según su acción:
- Definición, características y diferencias de las distintas técnicas de masaje estético facial y corporal.
- Diseño de protocolos estéticos personalizados basados en la aplicación de masajes estéticos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS MEDIOS, EL PROFESIONAL Y EL CLIENTE EN EL MASAJE ESTÉTICO
- Medidas de higiene y desinfección relacionadas con la práctica del masaje
- Preparación de profesional
- Ergonomía.
- El cuidado de las manos del profesional
- La cabina de masaje: condiciones ambientales: música, aroma, temperatura, iluminación, mobiliario y equipo.
- Análisis de las demandas y necesidades del cliente.
- Acomodación y preparación del cliente.
- Posiciones adecuadas para la realización del masaje, decúbito: supino, prono y lateral.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN DE RIESGOS EN LA APLICACIÓN DE MASAJES ESTÉTICOS
- Medios y técnicas para la higiene, desinfección y esterilización de equipos y útiles empleados en la aplicación de masajes estéticos.
- Pautas a seguir en la prevención de riesgos laborales en la aplicación de masajes estéticos.
- Seguridad e higiene en la aplicación de masajes estéticos.
- Tipos de reacciones no deseadas que se pueden producir en la aplicación de masajes estéticos.
- Protocolos de actuación en situaciones de emergencia.
- MÓDULO 5. DRENAJE ESTÉTICO Y TÉCNICAS POR PRESIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO DE PROCEDIMIENTOS DE DRENAJE ESTÉTICO Y TÉCNICAS POR PRESIÓN
- Drenaje estético
- Masajes por presión
- Diseño y elaboración de procedimientos de trabajo en el drenaje estético y técnicas por presión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DEL ANÁLISIS ESTÉTICO
- Estudio estético en el proceso del masaje
- Toma de datos. Técnicas de comunicación
- Cumplimentación de la documentación técnica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO DE TRABAJO
- Adecuación de la cabina de masaje
- Preparación del profesional
- Acomodación y preparación del usuario. Posiciones anatómicas adecuadas al masaje
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE DRENAJE ESTÉTICO MANUAL
- Bases fundamentales de la técnica. Pautas de aplicación
- Maniobras. Características generales
- Parámetros de las diferentes maniobras de DLM: dirección, intensidad de presión, ritmo y tiempo. Criterios de selección
- Organización de la ejecución del DLM
- Asesoramiento posterior al masaje
- Aplicación de técnicas de drenaje linfático para tratamientos estéticos posmedicina y cirugía estética
- Contraindicaciones relativas o absolutas en la aplicación de estas técnicas
- Errores más frecuentes en la realización de un DLM
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EJECUCIÓN DE TÉCNICAS DE MASAJE POR PRESIÓN
- Realización de masajes en zonas reflejas: reflexología
- La reflexología podal en los procedimientos estéticos
- Realización de técnicas de masajes orientales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTROL DE RESULTADOS EN LOS PROCESOS DE DRENAJE ESTÉTICO Y TÉCNICAS POR PRESIÓN
- Parámetros que definen la calidad de los procesos de drenaje linfático manual y técnicas por presión
- Desviaciones en la prestación de los servicios de drenaje estético y técnicas por presión
- Deontología profesional
- Resolución de quejas
- MÓDULO 6. MICROPIGMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DE SALUD DEL CLIENTE
- Aspectos físicos, personales y psico-emocionales del cliente
- Alteraciones de la piel relacionadas con la micropigmentación
- - Lesiones producidas en la aplicación, cicatrización y regeneración de la micropigmentación
- - Trastornos de la piel
- - Lesiones cutáneas
- - Alergias
- - Circunstancias especiales del cliente
- Asesoramiento de aplicación de técnicas de micropigmentación
- Contraindicaciones. Temporales o definitiva
- Indicaciones previas, durante y posteriores al tratamiento. Pre y post
- Consejos de mantenimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOCUMENTACIÓN TÉCNICA, LEGAL Y COMERCIAL: INFORMACIÓN PARA EL CLIENTE
- Datos del tratamiento
- Seguimiento y control de calidad de los resultados
- Protocolo de captación y derivación de clientes
- Consentimiento escrito
- Documentos fotográficos
- Ley de protección de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEGURIDAD E HIGIENE EN LOS PROCESOS DE MICROPIGMENTACIÓN
- Protocolos de actuación para la limpieza, desinfección y esterilización en los procesos de micropigmentación
- - Asepsia y antisepsia
- - Desinfección
- - Esterilización
- - Procedimiento de esterilización
- - Controles del proceso de esterilización
- Importancia profesional de las enfermedades infecciosas
- - Seguridad e higiene profesional
- - Seguridad e higiene para la protección del cliente
- Trastornos provocados por imprudencias en micropigmentación
- Enfermedades de transmisión hemática
- - El sida y la hepatitis
- - El tétanos
- Medidas de protección e higiene en la manipulación de residuos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOCALES E INSTALACIONES
- Condiciones higiénico sanitarias
- - Conceptos de higiene, desinfección y esterilización
- - Video-tutorial: Proceso de esterilización
- - Características de las instalaciones
- Limpieza y desinfección de los locales
- - Nociones generales
- - Principios básicos de limpieza
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESINFECCIÓN Y ESTERILIZACIÓN
- Métodos de desinfección
- - Métodos físicos
- - Métodos químicos
- Métodos de esterilización
- - Tipos de métodos
- - Procedimiento de esterilización
- - Controles del proceso de esterilización
- Vídeo-tutorial: Desinfección y esterilización
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EQUIPOS, INSTALACIONES Y MATERIALES
- Requisitos legales de las áreas del establecimiento de micropigmentación
- - Características de los establecimientos
- - Medios de producción
- - Condiciones higienicosanitarias
- Requisitos legales de los equipos y materiales para micropigmentación
- - Características de instrumentos de trabajo
- - Higiene y protección personal
- Instalaciones y mobiliario: cabina equipada con lavamanos, camilla, taburete, carrito o mesa auxiliar, carro de curas, otros
- Aparatología: dermógrafo, mezclador-homogenizador-diseñador, detector-medidor y desensibilizador
- Accesorios, utensilios y complementos: agujas, cabezales-tips, varillas mezcladoras, pipetas succionadoras, bandeja de tratamientos, otros
- Aplicación de métodos de asepsia, desinfección y esterilización
- - Asepsia: recomendaciones generales y procedimientos
- - Limpieza del instrumental
- - Desinfección y esterilización: métodos y procedimientos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRODUCTOS PARA MICROPIGMENTACIÓN
- Pigmentos y colorantes
- - Requisitos legales
- - Criterios de selección
- - Reacciones frente a diversos agentes externos (láser, radiaciones solares, resonancia magnética, productos químicos…)
- - Especificaciones técnicas
- - Características químicas de los pigmentos
- - Formas de preparado
- - Excipientes
- - Interacción de pigmento en la piel y evolución del mismo en el tiempo
- Productos específicos
- - Cosméticos: limpiador intensivo, higiene post-traumático, lubricante, sellador, otros
- - Productos medicamentados y parafarmacéuticos de aplicación tópica aplicados en micropigmentación
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MORFOLOGÍA DE LAS ZONAS A PIGMENTAR Y CORRECCIONES
- Estructura de la piel
- - La epidermis
- - La dermis o corión
- - La hipodermis o el tejido subcutáneo
- Particularidades de la piel en zonas que se va a pigmentar
- Funciones de la piel
- Estructura ósea y muscular
- - Estructura ósea
- - Estructura muscular
- Cicatrización y regeneración en micropigmentación
- Proporciones, geometría y líneas del rostro
- - Correcciones de “línea” para labios, cejas, y línea de ojos aplicables en micropigmentación
- Proporciones y geometría de los senos y areolas mamarias, cuero cabelludo y otras zonas corporales
- - Senos y areolas mamarias
- - Cuero cabelludo
- - Estudio de la implantación natural del cabello y de las zonas alopécicas a camuflar en cuero cabelludo y otras zonas corporales
- - Correcciones para areolas mamarias, cuero cabelludo, zona púbica
- Correcciones que sólo pueden realizarse mediante el maquillaje y no con técnicas de micropigmentación
- Posibles migraciones del pigmento
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LUZ Y COLOR
- Los tipos de luz y su influencia en la micropigmentación
- - Luz natural y luz artificial: características
- - Intensidad y calidad de la luz
- Mezclas de colores. Armonía y contraste
- - Armonía
- - Contraste
- Teoría del color aplicada a la micropigmentación
- - Colores luz y colores pigmento
- - Clasificación de los colores
- - La teoría del color
- Limitaciones en la elección del color en micropigmentación
- Alteraciones del color de la piel que se pueden corregir con técnicas de micropigmentación
- - Cicatrices
- - Pieles quemadas
- - Areolas mamarias
- - Vitíligos
- - Otras discromías
- Variaciones del color influidas por la maniobra o aplicación técnica
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PARÁMETROS DE LAS TÉCNICAS DE MICROPIGMENTACIÓN
- Tipo y configuración de agujas
- Potencia y velocidad del dermógrafo
- Dirección del dermógrafo
- Tipos de movimiento
- Presión ejercida
- Proyección del dermógrafo
- Ángulo de la penetración
- Profundidad de la penetración
- - Longitud de la aguja. Longitud de la penetración
- Pigmento y profundidad de la penetración
- - Características químicas de los pigmentos
- - Formas de preparado
- - Técnicas de micropigmentación para maquillaje permanente
UNIDAD DIDÁCTICA 11. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MICROPIGMENTACIÓN
- Protocolos de tratamientos de micropigmentación
- Medidas higiénico-sanitarias de los profesionales de la micropigmentación
- Preparación higiénica del cliente
- - Prueba alérgica
- - Medidas preventivas y contraindicaciones
- Técnicas de aplicación
- - Línea fina
- - Puntillismo
- - Contorno
- - Efecto de pelo
- - Recubrimiento/Relleno
- - Fundido
- - Piel sobre piel
- - Ochos
- - Zig-Zag
- - Giro
- - Radial
- - Movimientos rápidos
- - Círculos abiertos
- Aplicaciones técnicas en areolas, cejas, párpados y labios
- - Selección de la maniobra
- - Elección del número y configuración de agujas
- - Programación de la frecuencia de la aparatología
- - Variantes de las aplicaciones
- Primeros auxilios aplicados en la micropigmentación
- - Actuaciones de primeros auxilios
UNIDAD DIDÁCTICA 12. EVALUACIÓN Y CONTROL DE CALIDAD EN LOS PROCESOS DE MICROPIGMENTACIÓN
- Técnicas para detectar la desviación en la prestación de los servicios de micropigmentación
- Factores de calidad de los servicios de micropigmentación
- Evaluación y control de calidad en los servicios de micropigmentación
- - Evaluación de la calidad del servicio
- - Control de la calidad del servicio
- Parámetros que definen la calidad de un servicio de micropigmentación
- Control del grado de satisfacción del cliente y corrección de desviaciones en la prestación de los servicios de micropigmentación
- - Control del grado de satisfacción
- - Corrección de desviaciones en la prestación de los servicios
- MÓDULO 7. PROCESOS FISIOLÓGICOS Y DE HIGIENE EN IMAGEN PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DE LAS NORMAS HIGIÉNICAS Y SANITARIAS EN PROCESOS DE ESTÉTICA
- Niveles de desinfección
- Control de calidad de estos procesos. Cuidados y conservación del material.
- Agentes contaminantes
- Sistema de defensa e inmunitario
- Vacunas: programas de vacunación obligatoria en estética
- Normativa relacionada con el ámbito de la estética. Legislación higiénico-sanitaria. Prevención de legionelosis. Condiciones higiénico-sanitarias de los establecimientos de tatuajes, micropigmentación y piercing.
- Gestión de los residuos: concepto, tipología y control de residuos
- EPI específicos de estética.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERIZACIÓN DE LA ESTRUCTURA ANATÓMICA GENERAL DEL CUERPO HUMANO
- Estructura general del cuerpo humano. Regiones y zonas corporales. Posiciones anatómicas. Planos y ejes anatómicos. Términos de relación o direcciones en el espacio. Términos de movimiento
- Antropometría. Forma, aspecto general y proporciones corporales. Constitución del cuerpo: factores que lo determinan (hereditarios y medioambientales)
- Somatotipos o tipos constitucionales. Variables antropométricas: peso, talla, perímetros, pliegues cutáneos y envergadura. Antropometría e imagen personal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE PAUTAS NUTRICIONALES SALUDABLES
- Los alimentos y sus nutrientes. Tipos y función de los nutrientes. Necesidades y recomendaciones nutricionales e hídricas. Tabla de composición de alimentos
- Procesos bioquímicos de la nutrición
- La dieta
- Fisiopatología estética relacionada con la alimentación.
- Anatomía y fisiología del aparato digestivo. Estructura y etapas del proceso digestivo. Influencia de las alteraciones del aparato digestivo en los procesos de imagen personal.
- Anatomía y fisiología del aparato respiratorio
- Anatomía y fisiología del aparato excretor.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIÓN DE LOS PROCESOS ESTÉTICOS CON EL APARATO LOCOMOTOR
- Ergonomía aplicada a la estética
- Sistema óseo.
- Sistema muscular
- Procesos estéticos relacionados con el aparato locomotor
- Patología del aparato locomotor relacionada con la estética.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERIZACIÓN DEL MEDIO INTERNO Y DEL APARATO CIRCULATORIO EN RELACIÓN CON LOS PROCESOS ESTÉTICOS
- Anatomofisiología del aparato circulatorio.
- La sangre
- Sistema linfático: anatomía y fisiología
- Medio interno
- Influencia de los tratamientos estéticos en el aparato circulatorio
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECONOCIMIENTO DE LA ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS DE CONTROL E INTEGRACIÓN
- Sistema nervioso: organización y estructura.
- Órganos de los sentidos
- Sistema endocrino.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTABLECIMIENTO DE PAUTAS DE ASESORAMIENTO EN HÁBITOS SALUDABLES
- Concepto de salud.
- Influencia de los hábitos de vida en la imagen personal
- La prevención primaria como método de promoción de la salud. Medidas colectivas e individuales
- Repercusión del cáncer y los tratamientos oncológicos en la imagen personal. Etiología. Factores facilitadores y desencadenantes en la aparición del cáncer. Cáncer y hábitos de vida: medidas de prevención
- Envejecimiento corporal
- El asesoramiento en hábitos saludables
- MÓDULO 8. DERMOESTÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN
- Documentación utilizada
- Documentación generada
- Normativa legal vigente del sector
- Protocolo de calidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE MEDIOS Y EQUIPOS PARA EL ANÁLISIS FACIAL Y CORPORAL
- Medios y equipos para el análisis facial
- Medios y equipos para el análisis corporal
- Mantenimiento, seguridad e higiene en los equipos de análisis.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERIZACIÓN DE LA PIEL Y SUS ALTERACIONES.
- Microscopia del órgano cutáneo
- Aspecto macroscópico de la superficie cutánea.
- Permeabilidad cutánea.
- Tipología cutánea.
- Alteraciones de la piel
- Alteraciones estructurales y funcionales.
- El envejecimiento
- Las radiaciones solares y la piel
- Los senos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE ANÁLISIS ESTÉTICO
- Concepto de análisis estético
- Fases del análisis.
- Diseño de protocolos de análisis facial
- Diseño de protocolos de análisis corporal
- Ejecución del diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE PROCEDIMIENTOS ESTÉTICOS DE TRATAMIENTOS FACIALES Y CORPORALES
- Bases para el diseño de los protocolos de tratamiento estético.
- Fases del protocolo del tratamiento
- Protocolos de los tratamientos faciales
- Protocolos de los tratamientos corporales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DETERMINACIÓN DE LOS CUIDADOS ESTÉTICOS ANTERIORES Y POSTERIORES A LOS TRATAMIENTOS DE MEDICINA Y CIRUGÍA ESTÉTICA
- Técnicas faciales médico-estéticas con intervenciones quirúrgicas o sin ellas.
- Técnicas corporales médico-estéticas con intervenciones quirúrgicas o sin ellas.
- Diseño de procedimientos de trabajo de cuidados estéticos anteriores y posteriores a los tratamientos de medicina y cirugía estética
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE TRATAMIENTOS ESTÉTICOS INNOVADORES.
- Análisis del mercado
- Innovaciones técnicas, manuales y cosmetológicas
- Análisis de materiales, aparatología y principios activos.
- Ventajas e inconvenientes de la introducción de nuevos tratamientos
- Diseño de tratamientos novedosos.
- Valoración de la viabilidad en el campo de la estética
- MÓDULO 9. COSMÉTICA APLICADA A ESTÉTICA Y BIENESTAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SELECCIÓN DE LOS COMPONENTES DE UN COSMÉTICO
- Concepto de cosmético
- Composición general: principios activos, excipientes y aditivos
- Composición cualitativa y cuantitativa
- Parte externa de un cosmético
- Sustancias empleadas frecuentemente en los cosméticos: agua, grasas, tensioactivos, extractos vegetales, modificadores de ph, humectantes y modificadores de la viscosidad, entre otros
- Actuación de los cosméticos sobre la piel: penetrabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DE COSMÉTICOS
- Sistemas dispersos
- Las formas cosméticas: tipos y características. Relación de la forma de presentación con el envase
- El laboratorio cosmético
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE LAS LÍNEAS COSMÉTICAS DEL MERCADO
- Clasificación de los cosméticos: criterios de clasificación
- Cosméticos de higiene
- Cosméticos de hidratación, mantenimiento y protección de la piel. Concepto de hidratación cutánea. Principios activos: clasificación, composición, mecanismo de acción y formas de presentación. Los cosméticos solares
- Cosméticos de tratamiento estético: composición, mecanismo de acción, criterios de clasificación y formas de presentación
- Cosméticos para la eliminación y el camuflaje del vello
- Cosméticos para el maquillaje y bronceadores exógenos
- Pigmentos y colorantes para micropigmentación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSMÉTICOS ESPECIALES Y COMPONENTES INNOVADORES
- Perfumes: concepto, composición, esencias empleadas en perfumería y tipos. Conservación y manipulación
- Cosmética de aplicación en electroestética: composición, mecanismo de acción y formas de presentación. Clasificación
- Cosmética específica para medicina estética: materiales de relleno, bótox y mesoterapia
- Nutricosmética: componentes principales, efectos e indicaciones, criterios de clasificación y formas de presentación
- Componentes especiales e innovaciones en cosmética. Principios activos de nueva generación. Vectores cosméticos. Liposomas, nanosomas, ciclodextrinas, microcápsulas y microesponjas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE LOS COSMÉTICOS EN LOS ESTABLECIMIENTOS
- Tipos de minoristas y características: comercio tradicional (salones de imagen personal, droguerías, perfumerías, distribuidoras, herboristerías, farmacias y parafarmacias), comercio de libre servicio, comercio mixto y detallistas sin tienda
- El espacio de venta de los cosméticos: criterios de distribución, soportes y mobiliario. La disposición del producto en el lineal
- Políticas comerciales: marketing mix
- El espacio de venta de los cosméticos. Concepto y elementos de merchandising. Publicidad
- Seguridad e higiene de productos cosméticos
- Aprovisionamiento
- Las marcas: profesionales y no profesionales. Gamas de cosméticos
- Legislación sobre productos cosméticos. La reglamentación técnico-sanitaria de productos cosméticos: partes, definiciones, etiquetado, condiciones técnico-sanitarias, prohibiciones, requisitos de información, actuaciones de las administraciones públicas, publicidad, confidencialidad, actividades de fabricación, infracciones y sanciones
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN DEL ASESORAMIENTO COSMÉTICO
- Elementos del plan del asesoramiento: elaboración de protocolos estandarizados
- Técnicas de asesoramiento de productos cosméticos
- El asesor de venta
- MÓDULO 10. TRATAMIENTOS ESTÉTICOS INTEGRALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPLEMENTACIÓN DE PAUTAS DE ATENCIÓN AL CLIENTE
- Atención al cliente
- Imagen y profesionalidad: la imagen personal como imagen de empresa .
- Los tratamientos integrales como servicios estéticos.
- Aplicación de técnicas de publicidad y promoción de ventas
- Estrategias comerciales en la venta de tratamientos integrales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE INSTALACIONES, MEDIOS TÉCNICOS Y MATERIALES
- Cabina de estética para tratamientos de estética integral
- Programación de actividades. Control de agenda
- Logística y almacenamiento.
- Gestión del mantenimiento de equipos técnicos
- Criterios de selección y aplicación de técnicas para la higiene, desinfección y esterilización
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DEL ANÁLISIS ESTÉTICO.
- Documentación técnica
- Aplicación de protocolos de acomodación del usuario
- Aplicación de técnicas de comunicación
- Aplicación de protocolos de técnicas de análisis de alteraciones estéticas.
- Análisis estético personalizado para tratamientos de estética integral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE TRATAMIENTOS ESTÉTICOS PERSONALIZADOS
- Clasificación de los tratamientos.
- Criterios de selección de aparatología.
- Criterios de selección de técnicas manuales
- Criterios de selección de cosméticos .
- Criterios de integración de los medios técnicos, manuales y cosmetológicos
- Protocolos personalizados de tratamientos de estética integral
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EJECUCIÓN DE TRATAMIENTOS ESTÉTICOS INTEGRALES
- Información técnica al cliente sobre el proceso
- Técnicas previas: preparación de la zona
- Organización de la ejecución de tratamientos faciales y corporales
- Asesoramiento postratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN DE LA APLICACIÓN DE CUIDADOS ESTÉTICOS ANTERIORES Y POSTERIORES A LOS TRATAMIENTOS DE CIRUGÍA Y MEDICINA ESTÉTICA
- Interpretación de informes y prescripción médica
- Tratamientos y técnicas específicas en cuidados estéticos premedicina estética
- Tratamientos y técnicas específicas en cuidados estéticos posmedicina estética
- Procesos de ejecución de tratamientos y técnicas específicas en premedicina estética.
- Procesos de ejecución de tratamientos y técnicas específicas en posmedicina estética
- Coordinación con los profesionales del ámbito sanitario.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE ESTÉTICA Y BELLEZA
- Principales causas de deficiencias en los servicios estéticos básicos.
- Técnicas para detectar el grado de satisfacción del cliente
- Técnicas para corregir las desviaciones producidas en los servicios de estética y belleza
- MÓDULO 11. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SECTOR PRODUCTIVO Y DEFINICIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
- Oportunidades de empleo e inserción laboral
- Requerimientos del mercado laboral vs. función pública
- Actitudes y aptitudes para la actividad profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
- Cultura preventiva en el ámbito laboral
- Tipología de daños profesionales
- Evaluación de riesgos y técnicas de prevención
- Protocolos de actuación en emergencias
- Derechos y deberes en prevención de riesgos
- Gestión de la prevención en la empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN SOBRE ITINERARIOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES
- Análisis del entorno sociolaboral actual
- Identificación de itinerarios académicos y profesionales
- Formación permanente y adaptación al cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE UN ITINERARIO PERSONALIZADO
- Análisis de opciones educativas y profesionales
- Evaluación de ventajas e inconvenientes
- Toma de decisiones en el itienrario profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS DE ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO POR CUENTA AJENA
- Proceso de búsqueda de empleo
- Fuentes de información para el empleo
- Técnicas eficaces de búsqueda de empleo
- Herramientas prácticas para la búsqueda de empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONOCIMIENTO DE LA RELACIÓN LABORAL Y NORMATIVA APLICABLE
- Derechos y obligaciones laborales
- Modalidades de contratación
- Organización del trabajo y derechos asociados
- Componentes del recibo de salario
- Seguridad Social y recursos laborales
- Prestaciones de la Seguridad Social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL POTENCIAL PROFESIONAL Y DESARROLLO DE LA AUTOORIENTACIÓN
- Autoevaluación de intereses y habilidades
- Competencias personales y sociales para el empleo
- Diseño de un proyecto profesional
- Autoestima y búsqueda de empleo
- Plan de acción para la mejora de la empleabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES
- Responsabilidad en el desarrollo profesional
- Adaptación al entorno laboral
- Configuración de un entorno personal de aprendizaje
- Competencia digital y empleabilidad
- Identidad digital y marca personal
- Diseño de un plan de desarrollo individual
- Aplicación de herramientas de aprendizaje autónomo
- Optimización del entorno de aprendizaje para el desarrollo profesional
- MÓDULO 12. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICIACIÓN Y ESTRATEGIAS PARA PROCESOS SELECTIVOS DE EMPLEO
- Técnicas de selección de personal en el sector
- Estrategias de búsqueda de empleo
- Superación de procesos selectivos en el sector privado y público
- Construcción y proyección de la marca personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS PERSONALES, SOCIALES Y EMOCIONALES PARA LA EMPLEABILIDAD
- Importancia de las competencias personales y sociales en la empleabilidad
- Trabajo en equipo y toma de decisiones
- Técnicas y recursos de presentación y comunicación
- Gestión del tiempo y programación de actividades
- Estrategias de gestión emocional
- Flexibilidad y actitud positiva ante conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES EMPRENDEDORAS Y PROCESOS DE INNOVACIÓN
- Concepto de innovación y sostenibilidad
- Metodologías para emprender e innovar
- Desarrollo de habilidades emprendedoras e intraemprendimiento
- Trabajo colaborativo en procesos de innovación
- Competencia digital para la innovación y modernización del sector
- Integración de políticas de sostenibilidad en estrategias empresariales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DE IDEAS EMPRENDEDORAS
- Análisis de problemas y oportunidades emprendedoras
- Proceso creativo para generar ideas de valor
- Diseño de modelos de negocio y gestión
- Valores éticos y sociales en el emprendimiento
- Economía circular y economía del bien común
- Análisis del entorno general y específico
- Validación del perfil y problema del destinatario
- Prototipado y validación de soluciones
- Estrategias de marketing y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE UN PROYECTO EMPRENDEDOR
- Conceptos básicos del emprendimiento e innovación social
- Liderazgo ético y sostenible
- Tecnología como motor del cambio productivo
- Pensamiento de diseño para detectar necesidades
- Diseño de modelos de negocio ecosociales y tecnológicos
- Metas de desarrollo sostenible en modelos de negocio
- Análisis de viabilidad del proyecto emprendedor
- Opciones financieras socialmente responsables
- Definición de agentes y participación en el proyecto
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Recopilación y análisis de información del sector
- Evaluación de riesgos y oportunidades
- Diseño de un modelo de negocio innovador
- Implementación de estrategias de marketing y comunicación
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 13. DIGITALIZACIÓN APLICADA A LOS SECTORES PRODUCTIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIGITALIZACIÓN EN LOS SECTORES PRODUCTIVOS
- Concepto de digitalización
- Impacto de la digitalización en diversos sectores
- Diferencias y similitudes entre entornos IT y OT
- Conexión entre entornos IT y OT
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA DIGITALIZACIÓN
- Principios básicos de la digitalización
- Tecnologías impulsoras de la digitalización
- Impacto de la digitalización en la organización empresarial
- Futuro de la digitalización en la industria
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS HABILITADORAS DIGITALES (THD)
- Identificación de tecnologías digitales
- Aplicaciones de las THD en el desarrollo de productos y servicios
- Impacto de las THD en la economía sostenible y eficiente
- Nuevos mercados generados por las THD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLOUD COMPUTING Y EDGE COMPUTING
- Niveles y funciones de la nube
- Conceptos de Edge, Fog y Mist Computing
- Ventajas de la Cloud Computing en los sistemas conectados
- Casos prácticos de implementación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)
- Fundamentos de la Inteligencia Artificial
- IA en la automatización de procesos
- Relación entre IA y Big Data
- Sectores con alta implantación de IA
- Desafíos éticos y legales de la IA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DATOS Y CIBERSEGURIDAD
- Diferencias entre dato e información
- Ciclo de vida del dato
- Ciencia de datos: Big Data, Machine Learning y Deep Learning
- Procedimientos de almacenaje y seguridad de datos
- Estrategias de ciberseguridad en entornos digitales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto de transformación digital
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología del proyecto
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impacto y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 14. SOSTENIBILIDAD APLICADA AL SISTEMA PRODUCTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SOSTENIBILIDAD EN EL SISTEMA PRODUCTIVO
- Concepto de sostenibilidad
- Principios del desarrollo sostenible
- La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- Impacto de la sostenibilidad en los sectores productivos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TECNOLOGÍAS SOSTENIBLES Y SU IMPLEMENTACIÓN
- Tecnologías habilitadoras para la sostenibilidad
- Aplicación de tecnologías sostenibles en la producción
- Energías renovables y eficiencia energética
- Economía circular: reducción, reutilización y reciclaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS EFICIENCIA ENERGÉTICA
- Gestión sostenible de recursos naturales
- Técnicas de eficiencia energética en la industria
- Medición y reducción de la huella de carbono
- Estrategias de conservación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Y ÉTICA EMPRESARIAL
- Concepto de Responsabilidad Social Corporativa (RSC)
- Prácticas de RSC en empresas productivas
- Ética empresarial y transparencia
- Normativas y certificaciones de sostenibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL PARA LA SOSTENIBILIDAD
- Digitalización y su impacto en la sostenibilidad
- Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) sostenibles
- Inteligencia Artificial y Big Data para la sostenibilidad
- Intenet de las Cosas (IoT) y su aplicación en la sostenibilidad
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA EN SOSTENIBILIDAD
- Indicadores de sostenibilidad
- Auditorías y evaluaciones de impacto ambiental
- Estrategias de mejora continua en procesos productivos
- Planes de acción y seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impaco y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 15. INGLÉS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENSAJES ORALES
- Obtención de información global y específica de conferencias y discursos
- Estrategias para comprender e inferir significados no explícitos: ideas principales
- Comprensión global de un mensaje
- Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, grabados
- Identificación del propósito comunicativo de los elementos del discurso oral
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Diferentes acentos de lengua oral
- Identificación de registros con mayor o menor grado de formalidad
- Estrategias para comprender e inferir significados por el contexto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERPRETACIÓN DE MENSAJES ESCRITOS
- Predicción de información a partir de elementos textuales y no textuales
- Recursos digitales, informáticos y bibliográficos
- Soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Análisis de los errores más frecuentes
- Identificación del propósito comunicativo
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Relaciones temporales
- Comprensión de sentidos implícitos, posturas o puntos de vista
- Estrategias de lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRODUCCIÓN DE MENSAJES ORALES
- Registros utilizados en la emisión de mensajes orales según el grado de formalidad
- Expresiones de uso frecuente e idiomáticas en el ámbito profesional
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Fonética
- Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía y diferencias de registro
- Conversaciones informales improvisadas
- Recursos utilizados en la planificación del mensaje oral
- Estrategias para participar y mantener la interacción y para negociar significados
- Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabr
- Apoyo, demostración de entendimiento, petición de aclaración, etc
- Entonación como recurso de cohesión del texto oral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMISIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
- Composición de una variedad de textos de cierta complejidad
- Expresión y cumplimentación de mensajes y textos profesionales y cotidianos
- Currículo vitae y soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Propósito comunicativo de los elementos textuales
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Secuenciación del discurso escrito
- Derivación
- Relaciones temporales
- Coherencia textual
- Uso de los signos de puntuación
- Redacción, en soporte papel y digital, de textos de cierta complejidad
- Elementos gráficos para facilitar la comprensión
- Argumentación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS ELEMENTOS CULTURALES
- Normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales
- Uso de los recursos formales y funcionales para la buena imagen de la empresa
- Reconocimiento de la lengua extranjera
- Uso de registros adecuados según el contexto de la comunicación, el interlocutor y la intención de los interlocutores
- Interés por la buena presentación de los textos escritos: normas gramaticales, ortográficas y tipográficas