Técnico en Emergencias Sanitarias
2000 Horas
A DISTANCIA
El aumento de la demanda social de asistencia médica urgente señala una evolución ascendente de los servicios de transporte con equipos de soporte vital básico y/o avanzado. Además en el caso de situaciones de emergencia colectiva como en el ámbito de la cooperación internacional en respuesta a catástrofes, las capacidades logísticas de los equipos de intervención deberán potenciarse para que puedan desarrollar sus actividades en la zona con una mayor autonomía. En este sentido, el grado en tecnico en emergencias sanitarias proporciona los conocimientos sobre los vehículos de transporte sanitario, base de la atención urgente prehospitalaria, el desarrollo de la logística, el reconocimiento de de las necesidades del paciente y la aplicación de técnicas de soporte vital, para dar soluciones rápidas, eficaces y de calidad en la asistencia a las víctimas y a la sociedad en general en el marco de las emergencias sanitarias. Por medio del presente curso online se ofrece al alumnado un c...
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294597-2402
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Manual teórico
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Cuaderno de ejercicios
PARTE 1. MANTENIMIENTO MECÁNICO PREVENTIVO DEL VEHÍCULO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. OPERACIONES DE DIAGNOSIS Y MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL MOTOR Y SISTEMAS AUXILIARES DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO
- Motor
- - Tipos
- - Componentes
- - Funcionamiento
- - Fuente de energía empleada
- - Operaciones de mantenimiento preventivo
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- Sistema de lubricación y refrigeración
- - Tipos de aceite
- - Componentes
- - Funcionamiento
- - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control de niveles de aceite y agua
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- Sistema de alimentación
- - Componentes
- - Funcionamiento
- - Operaciones de mantenimiento preventivo
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- Sistema de arranque
- - Tipos
- - Componentes
- - Funcionamiento
- - Operaciones de mantenimiento preventivo
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIÓN DE DIAGNOSIS Y MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL SISTEMA DE TRANSMISIÓN DE FUERZAS Y TRENES DE RODAJE DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO
- Sistema de transmisión
- - Componentes
- - Funcionamiento
- - Operaciones de mantenimiento preventivo
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- Sistema de frenos y ralentizadores
- - Clases
- - Componentes
- - Funcionamiento. Utilización combinada de frenos y ralentizadores. Límites de utilización
- - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control del nivel de líquido de frenos y del desgaste de los frenos
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- Sistemas antibloqueo
- - Componentes
- - Funcionamiento
- Sistema de embrague
- - Componentes
- - Funcionamiento
- Caja de cambios. Diferenciales. Árboles de transmisión. Sistemas de control de tracción
- - Componentes
- - Funcionamiento
- Sistema de dirección
- - Tipos
- - Componentes
- - Funcionamiento
- - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control del nivel de líquido de dirección
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- Sistema de suspensión
- - Tipos
- - Funcionamiento
- - Operaciones de mantenimiento preventivo
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- Ruedas
- - Clases
- - Componentes
- - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control del desgaste del dibujo y de la presión
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- - Uso de cadenas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES DE DIAGNOSIS Y MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL SISTEMA ELÉCTRICO, DE SUS CIRCUITOS Y DEL SISTEMA DE COMUNICACIONES DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO
- Sistema eléctrico, encendido y puesta en marcha, generador de corriente, alumbrado y eléctricos auxiliares
- - Componentes. Elementos eléctricos, electrónicos y circuitos asociados
- - Funcionamiento
- - Operaciones de mantenimiento preventivo. Control de luces e intermitentes. Montaje, desmontaje y reparación. Control de la batería
- - Resolución de averías frecuentes y medios empleados
- - Medidas de seguridad y prevención
- Sistemas de señales luminosas y acústicas. Control del funcionamiento
- Sistemas de climatización
- Seguridad activa y pasiva
- Sistema de comunicaciones: fundamentos, función y componentes
- - Radiotransmisión
- - Telefonía
- - Sistema GPS
PARTE 2 LOGÍSTICA SANITARIA EN EMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGÍSTICA SANITARIA PARA LA ACTUACIÓN EN CATÁSTROFES
- Definición
- Desarrollo histórico de la logística Sanitaria
- Principios Generales de la Logística Sanitaria
- Logística de primera intervención
- Logística de segunda intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LOS PRINCIPALES PLANES LOGÍSTICOS EN EMERGENCIAS
- Logística de transporte
- Logística de abastecimiento y distribución de recursos
- Logística de comunicaciones
- Logística de personal
- Logística de gestión y administración de tareas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL LOGÍSTICO
- Función
- Características técnicas
- Tipos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS SANITARIAS EVENTUALES PARA LA ASISTENCIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS
- Estructuras asistenciales
- - Objetivos
- - Tipos
- - Características generales
- - Dotación de material sanitario
- - Características del despliegue de las estructuras
- Estructura de mando y coordinación sanitaria
- - Objetivos
- - Tipos
- - Funciones
- - Dotación general
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREPARACIÓN DE MATERIAL PARA LA ASISTENCIA SANITARIA A UNA EMERGENCIA
- Material sanitario de primera intervención
- - Relación de material
- - Dotación tipo por área geográfica
- - Organización del material
- - Contenedores de transporte
- Relación de materiales sanitario de uso individual
- Relación de elementos de protección individual
- Indumentaria
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DE SUMINISTROS Y RESIDUOS EN LA ZONA DE CATÁSTROFE
- Gestión del agua
- Gestión de alimentos
- Gestión de residuos
- Desinfección, desinsectación y desratización
PARTE 3 DOTACIÓN SANITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DEL TRANSPORTE SANITARIO Y DOTACIÓN MATERIAL
- Tipos de transporte sanitario
- Características diferenciales del transporte sanitario terrestre
- - Ambulancia no asistencial
- - Ambulancia de soporte vital básico
- - Ambulancia de soporte vital avanzado
- - Transporte sanitario colectivo
- - Transporte sanitario de emergencia psiquiátrica
- Dotación material de la unidad de transporte sanitario según el nivel asistencial
- - Material sanitario
- - Material logístico
- Puesta a punto y verificación del material y equipos
- Control de existencias de la dotación material del vehículo de transporte sanitario
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE EXISTENCIAS E INVENTARIO
- Sistemas de almacenaje
- - Ventajas e Inconvenientes
- - Clasificación de los medios materiales sanitarios. Criterios
- Elaboración de fichas de almacén
- Gestión de stocks: identificación y trazabilidad
- Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén
- Normas de seguridad e higiene, aplicada en almacenes de instituciones y empresas sanitarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIMPIEZA DE MATERIAL, UTENSILIOS E INTERIOR DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO
- Principios básicos aplicables a la limpieza y desinfección del material sanitario
- Material desechable y material reutilizable
- Procedimiento de limpieza
- Criterios de verificación y acondicionamiento
- Identificación de los riesgos derivados de la manipulación de productos de limpieza
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESINFECCIÓN DEL MATERIAL E INTERIOR DEL VEHÍCULO DE TRANSPORTE SANITARIO
- Principios básicos de la desinfección y la asepsia
- Desinfección por métodos físicos
- - Ebullición
- - Radiaciones ultravioletas
- - Ultrasonidos
- Desinfección por métodos químicos
- - Lociones
- - Inmersión
- Identificación de los riesgos derivados de la manipulación de productos de desinfección
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTERILIZACIÓN DEL MATERIAL
- Principios básicos
- Métodos de esterilización
- - Físicos
- - Químicos
- Métodos de control de esterilización
- Fumigación
- Identificación de los riesgos derivados de la esterilización
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GARANTÍA DE CALIDAD
- Introducción a la garantía de calidad
- - Normas de calidad
- - Control de calidad en la prestación del servicio
- - Evaluación interna y externa de la calidad percibida
- Calidad en la asistencia sanitaria
- - Indicadores
- Legislación vigente aplicable a la garantía de calidad
- Relación de la documentación con el control de calidad y la trazabilidad
PARTE 4. ATENCIÓN SANITARIA INICIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTACIÓN Y APOYO A LAS TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL AVANZADO
- Canalización de vía venosa central, periférica e intraósea
- Dispositivos de aislamiento de la vía aérea
- Sondaje nasogástrico
- Sondaje vesical
- Ventilación mecánica
- Ventilación mecánica no invasiva
- Punción cricotiroidea
- Coniotomía
- Toracocentesis
- Pericardiocentesis
- Toracostomía de emergencias
- Cesárea de emergencias
- Material para el soporte vital avanzado
- - Material fungible
- - Material electromédico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICACIÓN DE EMERGENCIA
- Farmacocinética básica
- - Vías de administración de fármacos
- - Absorción
- - Mecanismo de acción
- - Metabolización
- - Eliminación
- Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
- Efectos adversos de los fármacos
- Contraindicaciones
- Formas de presentación
- Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN SANITARIA A EMERGENCIAS COLECTIVAS
- Medicina de catástrofe
- - Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe
- - Objetivos y características de la medicina de catástrofe
- - Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe
- - Efectos generales de las catástrofes sobre la salud
- - Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de agente agresor
- Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas
- - Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe
- - Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas
- - Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base
- - Gestos salvadores
- - Atención médica ante situaciones especiales. Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ). Explosiones
- - Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LAS VÍCTIMAS EN EMERGENCIAS COLECTIVAS. TRIAJE
- Triaje. Concepto. Evolución histórica
- Principios y objetivos del triaje
- Características del triaje
- Elementos para establecer un puesto de triaje
- Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
- Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos
- Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra
- Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVACUACIÓN DE LAS VÍCTIMAS A DIFERENTES ÁREAS ASISTENCIALES
- Norias de evacuación. Primera, segunda, tercera y cuarta noria
- Puesto de carga de ambulancias
- Dispersión hospitalaria de pacientes
- Registro de dispersión hospitalaria
PARTE 5. ATENCIÓN SANITARIA ESPECIAL EN SITUACIONES DE EMERGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTACIÓN Y APOYO A LAS TÉCNICAS DE SOPORTE VITAL AVANZADO
- Canalización de vía venosa central, periférica e intraósea
- Dispositivos de aislamiento de la vía aérea
- Sondaje nasogástrico
- Sondaje vesical
- Ventilación mecánica
- Ventilación mecánica no invasiva
- Punción cricotiroidea
- Coniotomía
- Toracocentesis
- Pericardiocentesis
- Toracostomía de emergencias
- Cesárea de emergencias
- Material para el soporte vital avanzado
- - Material fungible
- - Material electromédico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDICACIÓN DE EMERGENCIA
- Farmacocinética básica
- - Vías de administración de fármacos
- - Absorción
- - Mecanismo de acción
- - Metabolización
- - Eliminación
- Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
- Efectos adversos de los fármacos
- Contraindicaciones
- Formas de presentación
- Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN SANITARIA A EMERGENCIAS COLECTIVAS
- Medicina de catástrofe
- - Definición de emergencia limitada, colectiva y catástrofe
- - Objetivos y características de la medicina de catástrofe
- - Diferencias entre la medicina convencional y la medicina de catástrofe
- - Efectos generales de las catástrofes sobre la salud
- - Problemas sanitarios comunes y problemas sanitarios inmediatos según el tipo de agente agresor
- Asistencia sanitaria ante emergencias colectivas
- - Mecanismos lesionales según la naturaleza de la catástrofe
- - Objetivos terapéuticos generales en la atención a múltiples víctimas
- - Objetivos terapéuticos en las áreas de rescate, socorro y base
- - Gestos salvadores
- - Atención médica ante situaciones especiales. Riesgos nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ). Explosiones
- - Soporte vital avanzado al atrapado (SVATR)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASIFICACIÓN DE LAS VÍCTIMAS EN EMERGENCIAS COLECTIVAS. TRIAJE
- Triaje. Concepto. Evolución histórica
- Principios y objetivos del triaje
- Características del triaje
- Elementos para establecer un puesto de triaje
- Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
- Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos
- Categorías de clasificación: primera categoría: extrema urgencia. Etiqueta roja; segunda categoría: urgencia. Etiqueta amarilla; tercera categoría: no urgente. Etiqueta verde; cuarta categoría: fallecidos. Etiqueta gris/negra
- Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVACUACIÓN DE LAS VÍCTIMAS A DIFERENTES ÁREAS ASISTENCIALES
- Norias de evacuación. Primera, segunda, tercera y cuarta noria
- Puesto de carga de ambulancias
- Dispersión hospitalaria de pacientes
- Registro de dispersión hospitalaria
PARTE 6. EVACUACIÓN Y TRASLADO DE PACIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACONDICIONAMIENTO DEL ENTORNO DE INTERVENCIÓN EN LA EVACUACIÓN DE PACIENTES
- Situaciones de emergencia y acondicionamiento de un entorno seguro
- - Situaciones de riesgo natural
- - Situaciones de riesgo de origen tecnológico
- - Riesgos comunes
- Técnicas de protección de víctimas e intervinientes mediante la ubicación del vehículo asistencial en la zona de actuación
- - Distancia y posición del vehículo
- - Material para generar un entorno seguro en la asistencia
- - Técnicas de señalización y balizamiento
- Técnicas de situación y balizamiento ante situaciones especiales
- - Incendios
- - Accidente de mercancías peligrosas
- - Accidente eléctrico
- Procedimientos ante riesgos NRBQ (nuclear, radiactivo, biológico y químico)
- - Atrapamiento de heridos
- - Aplastamiento de una extremidad
- - Amputación
- - Empalamiento
- - Vehículo en llamas
- - Herida embarazada
- - Situaciones especiales en las que no procede la reanimación
- - Riesgo nuclear, radioactivo, biológico y químico (NRBQ)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE DESCARCERACIÓN Y ACCESO AL PACIENTE
- Material de descarceración
- Técnicas de descarceración con medios de fortuna
- Material del rescate
- - Collarines cervicales
- - Inmovilizaciones torácico-lumbares
- - Inmovilización de extremidades
- - Inmovilizaciones ante sospecha de lesión ósea o articular
- - Otros materiales de rescate
- - Cantidad de material de rescate
- Técnicas básicas rescate
- Técnicas de estabilización del vehículo accidentado
- Medidas de seguridad
- Procedimiento de actuación conjunta con otros servicios de seguridad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONDUCCIÓN EN SITUACIONES ADVERSAS
- Técnicas de conducción de vehículos prioritarios
- - Vehículos prioritarios
- - Clases de vehículos prioritarios
- - Señalización especial de los vehículos prioritarios
- Técnicas de conducción en situaciones climatológicas adversas
- - Lluvia
- - Nieve
- - Hielo
- - Niebla
- - Viento
- - Sol y calor
- - Nubes de polvo y humo
- - Incendio
- Técnicas de conducción ante problemas mecánicos
- - Rotura de la dirección
- - Reventón de un neumático
- - Fallo del freno de servicio
- - Fuego en el vehículo
- Seguridad vial
- - Conceptos básicos
- - Normativa reguladora
- - Normativa específica para vehículos prioritarios
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA EVACUACIÓN DE PACIENTES
- Normativa de prevención de riesgos laborales
- Identificación de los riesgos de la actividad profesional
- - Contaminantes físicos
- - Contaminantes químicos
- - Contaminantes biológicos
- Medidas de autoprotección personal. Equipos de protección individual. (EPIS)
- - Condiciones de los EPIS
- - Elección, utilización y mantenimiento de EPI
- - Obligaciones Referentes a los EPI
- Fundamento de la ergonomía y mecánica corporal
- - Recomendaciones preventivas generales
- - Higiene postural en la organización del trabajo
- - Higiene postural para trabajos que se desarrollan de pie
- - Higiene postural para trabajos que se desarrollan sentados
- - Higiene postural para cargar y transportar un peso
- - Otras consideraciones
- Estructuras óseas y musculares implicadas en el levantamiento de cargas
- Biomecánica de la columna vertebral y sus elementos principales
- Técnicas de levantamiento y transporte de cargas
- Ejercicios de flexibilización y potenciación muscular para prevención de lesiones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOVILIZACIÓN DE PACIENTES
- Indicación de técnicas de movilización urgente
- Material de movilización
- - Silla
- - Camilla de lona
- - Camilla rígida
- - Camilla de vacío
- Técnicas de movilización urgente sin material en situación de riesgo
- Técnicas de movilización con material
- Transferencia de un paciente de una camilla a otra
- - Transferencia de un paciente de una camilla a otra con dos personas
- - Transferencia de un paciente de una camilla con tres personas
- - Transferencia de un sitio a otro en grúa
- - Transferencia de una camilla a la silla de ruedas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INMOVILIZACIÓN DE PACIENTES
- Fundamentos de actuación ante las fracturas
- Indicación de técnicas de inmovilización
- - Inmovilización de extremidades
- - Férulas de inmovilización
- - Inmovilización ante traumatismo de la columna vertebral
- Material de inmovilización
- - Inmovilizadores laterales de cabeza
- - Inmovilizadores pediátricos
- - Tabla espinal
- Dispositivos de sujeción para silla de ruedas
- - Dispositivos de sujeción para cama
- Técnicas comunes de inmovilización
- - Inmovilizaciones según la zona corporal
- - Sujeción terapéutica en la cama
- - Sujeción en la silla de ruedas
- Técnicas de inmovilización con medios de fortuna
- - Inmovilización de extremidades superiores con medios de fortuna
- - Inmovilización de las extremidades inferiores
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADECUACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE TRANSPORTE SANITARIO A LA FISIOPATOLOGÍA DEL PACIENTE
- Concepto y fundamento de la fisiopatología del transporte sanitario
- Posición del paciente en la camilla según su patología
- Conducción del vehículo según la patología
- Factores que determinan cambios fisiológicos
- - Aceleración y deceleración
- - Vibraciones
- - Ruido
- - Temperatura
- - Altitud
- - Alteraciones psicológicas relacionadas con el TS
- - Situaciones especiales
- Efectos de las variaciones de la velocidad, vibraciones, ruidos, temperatura y altitud
- - Velocidad
- - Vibraciones
- - Ruido
- - Temperatura
- - Monitorización
- Medidas de confort y seguridad en el traslado
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRANSFERENCIA DEL PACIENTE DEL LUGAR DEL SUCESO AL AREA DE URGENCIA
- Concepto y objetivo de la transferencia de pacientes
- Transferencia verbal y documentada
- - Comunicación con en el centro coordinador
- - Documentación asistencial y no asistencial
- Datos de filiación y de la actuación sanitaria en la transferencia del paciente
- - Datos de filiación
- - Resultado de la valoración inicial
- - Resultado de la valoración continuada del paciente durante el traslado
- - Informe de asistencia inicial, de contingencias y de traslado
- Tipos de informes de asistencia de transporte sanitario
- - Documentos intrahospitalarios, prehospitalarios e intercentros
- - Elementos básicos de la Historia Clínica Hospitalaria
- - Documentos no clínicos
- Transferencia del paciente al área de urgencia. Triaje hospitalario. Criterios de clasificación
- - Principios y objetivos del triaje
- - Características del triaje
- - Elementos para establecer un sistema de triaje
- - Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
- - Categorías de clasificación
- - Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje
- - Modelos prácticos de triaje
- Funciones del profesional
- Responsabilidad legal
- Transporte de órganos y muestras biológicas
- - Condiciones idóneas para el traslado de órganos y muestras biológicas
- - Características físico-químicas del medio biológico o físico de transporte
PARTE 7. APOYO PSICOLÓGICO EN SITUACIONES DE EMERGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE PSICOLOGÍA GENERAL APLICADA A SITUACIONES DE EMERGENCIAS SANITARIAS
- Concepto de personalidad
- Desarrollo de la personalidad. Teorías
- Etapas evolutivas del ser humano. Características fundamentales
- Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad
- Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvaloración, entre otras)
- Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EL ÁMBITO DE LAS EMERGENCIAS
- Elementos que intervienen en la comunicación
- Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
- Tipos de comunicación
- - Comunicación interpersonal
- - Comunicación grupal
- - Comunicación de las masas
- - Comunicación escrita
- - Comunicación verbal
- - Comunicación no verbal
- Dificultades de la comunicación
- Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
- Habilidades sociales
- - Aspectos introductorios
- - Asertividad
- - Empatía
- - Negociación
- - El rol del profesional sanitario
- - El rol del paciente
- - Técnicas de comunicación y relación grupal
- - La composición de equipos
- - Dinámica de grupos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN CATÁSTROFES
- Comportamiento de la población ante una catástrofe
- Reacción conmoción-inhibición-estupor
- Reacción de pánico
- Éxodos
- Reacciones psicopatológicas de los afectados por una catástrofe
- Reacción emocional desajustada
- Reacción neuropatológica duradera
- Reacción psíquica grave
- Reacciones psicológicas y del comportamiento, según el periodo de catástrofe: Periodo precrítico. Periodo de crisis. Periodo de reacción. Periodo postcrítico
- Apoyo psicológico en catástrofes
- Principios de la atención psicológica
- Factores estresores
- Control de situaciones de crisis
- Medidas de contención
- Situaciones de duelo
- Situaciones de tensión
- Situaciones de agresividad
- Situaciones de ansiedad y angustia
- Funciones del equipo psicosocial
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO PSICOLÓGICO A LOS INTERVINIENTES EN UNA SITUACIÓN DE CATÁSTROFE
- Reacciones psicológicas de los intervinientes. Apoyo psicológico
- Objetivos del apoyo psicológico
- Principales factores estresores
- - Sucesos vitales intensos y extraordinarios
- - Sucesos diarios estresantes de menor intensidad
- - Situaciones de tensión crónica mantenida
- Estrés
- Síndrome del Quemado
- La traumatización vicaria
- Técnicas de ayuda psicológica para los intervinientes
- - Técnicas de ayuda psicológica a personas afectadas
- - Técnicas de ayuda psicológica a los profesionales sanitarios
PARTE 8. PLANES DE EMERGENCIAS Y DISPOSITIVOS DE RIESGOS PREVISIBLES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIAS
- Tipos de planes de emergencia
- Estructura General
- Objetivos generales y específicos
- Alcance del plan. Estructura general de un plan de emergencias
- Organigrama jerárquico y funcional de un plan de emergencias
- - Funciones y medios: órganos directivos, órganos asesores, órganos operativos, órganos de apoyo
- Conceptos relacionados con la delimitación de la vulnerabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE MAPAS DE RIESGOS
- Tipificación de los riesgos
- - Riesgos de origen natural
- - Riesgos de origen humano y tecnológico
- Valoración del riesgo
- - Índice de riesgo
- - Índice de probabilidad
- - Índice de daños
- Situación geográfica del riesgo
- - Ubicación en el plano
- - Coordenadas
- - Orografía
- - Vías de comunicación
- Análisis de las consecuencias por cada riesgo detectado sobre las personas y los bienes
- Delimitación de las áreas de riesgo
- Sectorización en el plano de las zonas de actuación
- - Área de intervención
- - Socorro
- - Base
- Catalogación de medios y recursos
- - Medios propios
- - Medios ajenos
- - Medios naturales
- - Infraestructuras de la zona
- Códigos y signos que se van a utilizar en los planos
- - Pictogramas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIAS
- Fase de recogida de información
- - Organización de la información
- - Fuentes de información
- - Análisis de la información
- - Información a la Población
- Niveles de activación
- - Nivel 1
- - Nivel 2
- - Nivel 3
- Fases de activación
- - Preemergencia, Prealerta o Fase verde
- - Emergencia, Alerta o Fase Azul
- - Emergencia, Alarma o Fase Roja
- Fase de ejecución
- - Mecanismos de puesta en alerta
- - Proceso de decisión de activación del plan
- Evaluación, revisión y actualización del plan
- - Mecanismos de revisión del plan
- - Indicadores y puntos críticos del plan
- - Simulacros
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISPOSITIVOS DE RIESGO PREVISIBLE (DRP). FASE DE DISEÑO
- Dispositivos de Riesgo Previsible (DRP). Fase de Diseño
- - Definición
- - Componentes Básicos
- - Tipos de DRP
- Fase de diseño de dispositivos de riesgo previsible
- - Definición del DPR
- - Objetivos
- - Marco de competencias en relación con otras instituciones
- - Análisis de la concentración
- - Elaboración de hipótesis
- - Identificación de recursos
- - Planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FASE DE EJECUCIÓN Y DESACTIVACIÓN DE DRP
- Organización y gestión de recursos
- Transporte
- Concentración y clasificación del material
- Montaje del dispositivo
- - Estudio del terreno
- - Emplazamiento de las infraestructuras
- Información a los profesionales
- - Funciones del personal
- - Protocolos operativos
- - Uniformidad
- - Horarios
- - Control de vehículos
- - Lenguaje de comunicación y códigos de transmisión
- Procedimiento de activación del DRP
- Fase de desactivación
PARTE 9. TELEEMERGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CENTROS DE COORDINACIÓN DE EMERGENCIAS
- Ética profesional, valores y misiones de los organismos públicos, como base para la prestación de servicios a la ciudadanía
- Los centros de coordinación de emergencias. Objetivo, funciones y tipología
- Centro coordinador de emergencias integrado. Definición, objetivos y características de los Centros de coordinación integrados, tipo 1-1-2
- - Elementos que lo integran
- - Estructura. Funciones. Recursos
- - Normativa de los Centros 1-1-2
- Centro coordinador de emergencias sectorial. Definición, objetivos y características de los Centros de coordinación sectoriales (sanitario, de bomberos, entre otros)
- - Elementos que lo integran
- - Estructura. Funciones. Recursos
- - Normativa de los Centros sectoriales
- Geografía del área de cobertura del centro de coordinación de emergencias
- - Demografía. Estructura demográfica
- - Geomorfología. Relieve
- - Climatología
- - Estructura económica y social. Actividades industriales de riesgo
- - Redes de comunicación vial terrestres
- Medidas de prevención de riesgos laborales aplicadas en el centro de coordinación de emergencias
- - Normativa legal
- - Riesgos en el desempeño de la actividad profesional. Medidas de prevención
- - Ergonomía e higiene postural en el puesto de trabajo
- - Técnicas de control ante situaciones de estrés
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS GESTORES DE DESPACHO, PARA LA GESTIÓN DE CENTROS COORDINADOS DE EMERGENCIAS
- Plataformas tecnológicas. Características técnicas. Elementos de seguridad
- Funcionalidades del sistema de atención, despacho y coordinación
- Elementos del sistema de atención, despacho y coordinación
- Puestos de operación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTO PARA LA IDENTIFICACIÓN DE LAS DEMANDAS DE EMERGENCIAS
- Tipos de demanda. Formularios de demanda. Clasificación de la demanda
- Técnicas de recogida de información
- Técnicas de evaluación de la información
- Atención de emergencias a través del teléfono único Europeo 112
- - Protocolos para atender y clasificar las llamadas de emergencia
- - Protocolos para la obtención de información en llamadas
- - Protocolos y pautas para facilitar información y recomendaciones de actuación frente a las emergencias
- - Protocolos de atención y resolución de quejas y reclamaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN EMERGENCIAS
- Principios generales de la comunicación en emergencias
- Elementos de la comunicación. Emisor, receptor, mensaje y canal
- Canales de comunicación: auditivo, visual, táctil y olfativo
- Comunicación verbal: técnicas de emisión de mensajes orales
- Comunicación no verbal
- Comunicación a través de medios no presenciales
- Escucha: técnicas de recepción de mensajes orales
- Comunicación reactiva y proactiva
- Barreras y dificultades en la comunicación
- Mensajes de emergencia. Pautas para su construcción
- Tipos de información: antes, durante y después de la emergencia
- Información relevante en las diferentes fases de una emergencia
- - Para la activación de procedimientos de actuación y planes de protección civil
- - Para la gestión y seguimiento de situaciones de emergencia
- - Para la desactivación de medios y planes de protección civil
- Proveedores y destinatarios de la información. Características y necesidades específicas
- Aspectos deontológicos de la información. Rumores e información
- Inteligencia emocional: empatía, asertividad y persuasión
- Programación neuro-lingüística (PNL)
- La comunicación en situaciones especiales o de estrés con diferentes interlocutores
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS ENTRE EL CENTRO COORDINADOR, LOS USUARIOS Y LOS RECURSOS OPERATIVOS
- Fundamentos, clasificación de los sistemas
- - Fundamentos y definiciones principales
- - Clasificaciones: Por el medio de transmisión: radio, cable de cobre, fibra óptica. Por tipo de información transmitida: voz, datos, vídeo. Por la naturaleza de la señal: analógica, digital. Por el modo de explotación: simplex, dúplex, semidúplex
- Comunicación por radio
- - Teoría básica de radiocomunicaciones: transmisor, receptor, transceptor, antena, frecuencia, modulaciones, potencia, ganancia, pérdida, propagación, sensibilidad, cobertura
- - Servicios de radiocomunicación y asignación de bandas de frecuencias, normativa nacional e internacional (UIT-R)
- - Comunicaciones HF
- - Radioenlaces de microondas
- - Redes privadas móviles (PMR). Redes trunking (TETRA, TETRAPOL)
- - Telefonía móvil (GMS, UMTS, 3G…)
- - Servicio móvil marítimo y móvil aeronáutico
- - Servicio de radioaficionados
- - Radiobúsqueda y radiolocalización
- - Comunicación por satélite
- - Sistemas de posicionamiento global (GPS)
- - Radiodifusión
- Comunicaciones telefónicas
- - Conceptos básicos, normativa nacional e internacional (UIT)
- - Red telefónica básica (RTB). Fax. Telefonía móvil. Voz sobre IP (VoIP)
- Sistemas informáticos y comunicaciones
- - Conceptos básicos
- - Redes de ordenadores (LAN, MAN, WAN)
- - Redes inalámbricas (Wifi, Wimax)
- - Internet. Nuevas tendencias (Cloud computing…)
- Comunicaciones en emergencias
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TELEMEDICINA
- Introducción a la telemedicina
- - Factores que impulsan el desarrollo de la Telemedicina
- - Servicios de la Telemedicina
- - Ámbitos de aplicación
- Asistencia remota
- - Soporte tecnológico
- Telemedicina en procesos de apoyo a la continuidad asistencial
- Información sanitaria a la población
- Formación continua de profesionales
- Beneficios de la telemedicina
PARTE 10. ANATOMOFISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA BÁSICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL ORGANISMO HUMANO Y LOCALIZACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS ANATÓMICAS
- Estudio de las células y los tejidos
- - La célula. Teoría celular
- - Tipos de tejidos: epitelial, conectivo, muscular y nervioso
- Localización de estructuras anatómicas
- - Planos
- - Ejes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN DE SALUD Y ENFERMEDAD
- - Modelos de salud
- Los conceptos de salud y enfermedad
- Protección de la salud
- - Factores que determinan la salud
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA NERVIOSO
- Introducción al Sistema Nervioso
- Anatomía del Sistema Nervioso
- - El encéfalo
- - La médula espinal
- - Neuronas y Neurología
- Patologías neurológicas más frecuentes
- - Traumatismo craneoencefálico (TCE)
- - Accidente cerebro vascular (ACV)
- - Infecciones en el SNC
- - Tumores en el SNC
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APARATO LOCOMOTOR
- Sistema óseo
- - Columna vertebral
- - Tronco
- - Extremidades
- - Cartílagos
- - Esqueleto apendicular
- Sistema muscular
- Principales lesiones óseas y musculares
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA CARDIOVASCULAR
- Anatomía y fisiología del corazón
- Sistema articular
- Sistema venoso
- Tipos de enfermedades cardiovasculares
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APARATO RESPIRATORIO
- Anatomía del aparato respiratorio
- - Fosas nasales
- - Faringe
- - Laringe
- - Tráquea
- - Pulmones
- - Bronquios y bronquiolos
- - Diafragma
- Patologías respiratorias más comunes
- - Enfermedades pulmonares obstructivas crónicas
- - Trastornos funcionales restrictivos
- - Neumonía
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APARATO DIGESTIVO Y RENAL
- Anatomía del aparato digestivo
- Anatomofisiología renal y urinaria
- - Riñón: función, estructura e irrigación
- - Unidad funcional: nefrona
- Fisiología renal
- - Filtración
- - Reabsorción y secreción
- - Concentración orina
- Principales patologías digestivas
- - Trastornos que afectan al estómago y los intestinos
- - Trastornos del páncreas, hígado y vesícula biliar
- Principales patologías renales
- - Paciente sintomático
- - Paciente asintomático
- - Alteraciones renales en enfermedades sistémicas
- - Trastornos de la función urinaria
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMO ENDOCRINO, APARATO GENITAL Y SISTEMA INMUNOLÓGICO
- Sistema endocrino
- Aparato genital
- - Aparato reproductor masculino
- - Aparato reproductor femenino
- Sistema inmunológico
- - Componentes del sistema inmunitario
- - Respuestas del sistema inmune
- - Desórdenes en la inmunidad humana
PARTE 11. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SECTOR PRODUCTIVO Y DEFINICIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
- Oportunidades de empleo e inserción laboral
- Requerimientos del mercado laboral vs. función pública
- Actitudes y aptitudes para la actividad profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
- Cultura preventiva en el ámbito laboral
- Tipología de daños profesionales
- Evaluación de riesgos y técnicas de prevención
- Protocolos de actuación en emergencias
- Derechos y deberes en prevención de riesgos
- Gestión de la prevención en la empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN SOBRE ITINERARIOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES
- Análisis del entorno sociolaboral actual
- Identificación de itinerarios académicos y profesionales
- Formación permanente y adaptación al cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE UN ITINERARIO PERSONALIZADO
- Análisis de opciones educativas y profesionales
- Evaluación de ventajas e inconvenientes
- Toma de decisiones en el itienrario profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS DE ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO POR CUENTA AJENA
- Proceso de búsqueda de empleo
- Fuentes de información para el empleo
- Técnicas eficaces de búsqueda de empleo
- Herramientas prácticas para la búsqueda de empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONOCIMIENTO DE LA RELACIÓN LABORAL Y NORMATIVA APLICABLE
- Derechos y obligaciones laborales
- Modalidades de contratación
- Organización del trabajo y derechos asociados
- Componentes del recibo de salario
- Seguridad Social y recursos laborales
- Prestaciones de la Seguridad Social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL POTENCIAL PROFESIONAL Y DESARROLLO DE LA AUTOORIENTACIÓN
- Autoevaluación de intereses y habilidades
- Competencias personales y sociales para el empleo
- Diseño de un proyecto profesional
- Autoestima y búsqueda de empleo
- Plan de acción para la mejora de la empleabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES
- Responsabilidad en el desarrollo profesional
- Adaptación al entorno laboral
- Configuración de un entorno personal de aprendizaje
- Competencia digital y empleabilidad
- Identidad digital y marca personal
- Diseño de un plan de desarrollo individual
- Aplicación de herramientas de aprendizaje autónomo
- Optimización del entorno de aprendizaje para el desarrollo profesional
PARTE 12. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS PARA PROCESOS SELECTIVOS DE EMPLEO
- Técnicas de selección de personal en el sector
- Estrategias de búsqueda de empleo
- Superación de procesos selectivos en el sector privado y público
- Construcción y proyección de la marca personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS PERSONALES, SOCIALES Y EMOCIONALES PARA LA EMPLEABILIDAD
- Importancia de las competencias personales y sociales en la empleabilidad
- Trabajo en equipo y toma de decisiones
- Técnicas y recursos de presentación y comunicación
- Gestión del tiempo y programación de actividades
- Estrategias de gestión emocional
- Flexibilidad y actitud positiva ante conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES EMPRENDEDORAS Y PROCESOS DE INNOVACIÓN
- Concepto de innovación y sostenibilidad
- Metodologías para emprender e innovar
- Desarrollo de habilidades emprendedoras e intraemprendimiento
- Trabajo colaborativo en procesos de innovación
- Competencia digital para la innovación y modernización del sector
- Integración de políticas de sostenibilidad en estrategias empresariales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DE IDEAS EMPRENDEDORAS
- Análisis de problemas y oportunidades emprendedoras
- Proceso creativo para generar ideas de valor
- Diseño de modelos de negocio y gestión
- Valores éticos y sociales en el emprendimiento
- Economía circular y economía del bien común
- Análisis del entorno general y específico
- Validación del perfil y problema del destinatario
- Prototipado y validación de soluciones
- Estrategias de marketing y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE UN PROYECTO EMPRENDEDOR
- Conceptos básicos del emprendimiento e innovación social
- Liderazgo ético y sostenible
- Tecnología como motor del cambio productivo
- Pensamiento de diseño para detectar necesidades
- Diseño de modelos de negocio ecosociales y tecnológicos
- Metas de desarrollo sostenible en modelos de negocio
- Análisis de viabilidad del proyecto emprendedor
- Opciones financieras socialmente responsables
- Definición de agentes y participación en el proyecto
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Recopilación y análisis de información del sector
- Evaluación de riesgos y oportunidades
- Diseño de un modelo de negocio innovador
- Implementación de estrategias de marketing y comunicación
- Presentación y defensa del proyecto
PARTE 13. DIGITALIZACIÓN APLICADA A LOS SECTORES PRODUCTIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIGITALIZACIÓN EN LOS SECTORES PRODUCTIVOS
- Concepto de digitalización
- Impacto de la digitalización en diversos sectores
- Diferencias y similitudes entre entornos IT y OT
- Conexión entre entornos IT y OT
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA DIGITALIZACIÓN
- Principios básicos de la digitalización
- Tecnologías impulsoras de la digitalización
- Impacto de la digitalización en la organización empresarial
- Futuro de la digitalización en la industria
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS HABILITADORAS DIGITALES (THD)
- Identificación de tecnologías digitales
- Aplicaciones de las THD en el desarrollo de productos y servicios
- Impacto de las THD en la economía sostenible y eficiente
- Nuevos mercados generados por las THD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLOUD COMPUTING Y EDGE COMPUTING
- Niveles y funciones de la nube
- Conceptos de Edge, Fog y Mist Computing
- Ventajas de la Cloud Computing en los sistemas conectados
- Casos prácticos de implementación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)
- Fundamentos de la Inteligencia Artificial
- IA en la automatización de procesos
- Relación entre IA y Big Data
- Sectores con alta implantación de IA
- Desafíos éticos y legales de la IA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DATOS Y CIBERSEGURIDAD
- Diferencias entre dato e información
- Ciclo de vida del dato
- Ciencia de datos: Big Data, Machine Learning y Deep Learning
- Procedimientos de almacenaje y seguridad de datos
- Estrategias de ciberseguridad en entornos digitales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto de transformación digital
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología del proyecto
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impacto y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
PARTE 14. SOSTENIBILIDAD APLICADA AL SISTEMA PRODUCTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SOSTENIBILIDAD EN EL SISTEMA PRODUCTIVO
- Concepto de sostenibilidad
- Principios del desarrollo sostenible
- La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- Impacto de la sostenibilidad en los sectores productivos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TECNOLOGÍAS SOSTENIBLES Y SU IMPLEMENTACIÓN
- Tecnologías habilitadoras para la sostenibilidad
- Aplicación de tecnologías sostenibles en la producción
- Energías renovables y eficiencia energética
- Economía circular: reducción, reutilización y reciclaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS EFICIENCIA ENERGÉTICA
- Gestión sostenible de recursos naturales
- Técnicas de eficiencia energética en la industria
- Medición y reducción de la huella de carbono
- Estrategias de conservación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Y ÉTICA EMPRESARIAL
- Concepto de Responsabilidad Social Corporativa (RSC)
- Prácticas de RSC en empresas productivas
- Ética empresarial y transparencia
- Normativas y certificaciones de sostenibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL PARA LA SOSTENIBILIDAD
- Digitalización y su impacto en la sostenibilidad
- Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) sostenibles
- Inteligencia Artificial y Big Data para la sostenibilidad
- Intenet de las Cosas (IoT) y su aplicación en la sostenibilidad
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA EN SOSTENIBILIDAD
- Indicadores de sostenibilidad
- Auditorías y evaluaciones de impacto ambiental
- Estrategias de mejora continua en procesos productivos
- Planes de acción y seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impaco y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
PARTE 15. INGLÉS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENSAJES ORALES
- Obtención de información global y específica de conferencias y discursos
- Estrategias para comprender e inferir significados no explícitos: ideas principales
- Comprensión global de un mensaje
- Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, grabados
- Identificación del propósito comunicativo de los elementos del discurso oral
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Diferentes acentos de lengua oral
- Identificación de registros con mayor o menor grado de formalidad
- Estrategias para comprender e inferir significados por el contexto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERPRETACIÓN DE MENSAJES ESCRITOS
- Predicción de información a partir de elementos textuales y no textuales
- Recursos digitales, informáticos y bibliográficos
- Soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Análisis de los errores más frecuentes
- Identificación del propósito comunicativo
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Relaciones temporales
- Comprensión de sentidos implícitos, posturas o puntos de vista
- Estrategias de lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRODUCCIÓN DE MENSAJES ORALES
- Registros utilizados en la emisión de mensajes orales según el grado de formalidad
- Expresiones de uso frecuente e idiomáticas en el ámbito profesional
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Fonética
- Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía y diferencias de registro
- Conversaciones informales improvisadas
- Recursos utilizados en la planificación del mensaje oral
- Estrategias para participar y mantener la interacción y para negociar significados
- Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabr
- Apoyo, demostración de entendimiento, petición de aclaración, etc
- Entonación como recurso de cohesión del texto oral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMISIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
- Composición de una variedad de textos de cierta complejidad
- Expresión y cumplimentación de mensajes y textos profesionales y cotidianos
- Currículo vitae y soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Propósito comunicativo de los elementos textuales
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Secuenciación del discurso escrito
- Derivación
- Relaciones temporales
- Coherencia textual
- Uso de los signos de puntuación
- Redacción, en soporte papel y digital, de textos de cierta complejidad
- Elementos gráficos para facilitar la comprensión
- Argumentación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS ELEMENTOS CULTURALES
- Normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales
- Uso de los recursos formales y funcionales para la buena imagen de la empresa
- Reconocimiento de la lengua extranjera
- Uso de registros adecuados según el contexto de la comunicación, el interlocutor y la intención de los interlocutores
- Interés por la buena presentación de los textos escritos: normas gramaticales, ortográficas y tipográficas