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Curso de Sistemas Informáticos
UNIDAD FORMATIVA 1. DIMENSIONAR, INSTALAR Y OPTIMIZAR EL HARDWARE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICAR E INVENTARIAR EL HARDWARE.
- Identificar y clasificar el hardware:
- - Conocer los distintos tipos de hardware según finalidad.
- - Conocer la arquitectura de servidores y PCs.
- - Diferenciar los componentes identificando sus funciones.
- - Clasificar los componentes según características, utilidad, y propósito.
- - Instalar y sustituir componentes en un sistema informáticos, atendiendo a la documentación del fabricante y a las normas de la organización
- Establecer la conectividad del hardware:
- - Diferenciar los diferentes buses de comunicación en un sistema informático.
- - Distinguir los distintos tipos de conectividad con los dispositivos periféricos.
- - Identificar los distintos tipos de conectividad y tecnologías de conectividad entre los elementos hardware que componen la arquitectura de una plataforma para la prestación de un servicio.
- - Establecer la conectividad entre PCs y/o servidores.
- - Conectar los servidores con equipos de almacenamiento externo.
- - Diseñar la conexión con equipos de copia de seguridad.
- - Establecer la conexión con Internet.
- - Elegir e instalar el controlador de entrada/salida más adecuado según la finalidad perseguida.
- Documentar e inventariar el hardware:
- - Enumerar los equipos detallando componentes, estado, y ubicación.
- - Documentar las configuraciones y parametrizaciones.
- - Documentar las conectividades.
- - Etiquetar el hardware.
- Mantener el inventario:
- - Actualizarlo con las altas, bajas, y modificaciones.
- - Auditar el inventario.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITORIZAR EL RENDIMIENTO.
- Diseñar la monitorización:
- - Distinguir los distintos tipos de monitorizaciones según su finalidad. Diseñar la monitorización externa para garantizar la disponibilidad del sistema y diseñar la monitorización para la gestión de capacidad del sistema.
- - Seleccionar técnicas o herramientas en función de las características del hardware.
- - Definir parámetros a monitorizar. Conocer los parámetros habituales a monitorizar.
- - Monitorizar la CPU, RAM, y discos del sistema.
- - Monitorizar la conectividad.
- - Monitorizar los servicios.
- - Seleccionar los elementos a monitorizar y los umbrales de aviso según los procedimientos definidos por la organización.
- - Establecer las alertas: Configurar alertas ante la indisponibilidad de servicio y configurar alertas para garantizar la correcta gestión de capacidad según los procedimientos definidos en la organización.
- Monitorizar el sistema:
- - Obtener estadísticas de rendimiento.
- - Interpretar correctamente los informes gráficos de uso.
- Diagnosticar el estado del sistema:
- - Analizar el rendimiento: Comparar los valores obtenidos con el histórico de uso del sistema y localizar los cuellos de botella del sistema.
- - Proponer mejoras.
- - Evaluar la viabilidad de sustitución o ampliación de los elementos hardware que causan los cuellos de botella, por otros de superior rendimiento que cumplan la misma función.
- - Evaluar alternativas de diseño a la arquitectura que se adecuen mejor a las necesidades de rendimiento del sistema.
- Optimizar la parametrización para implementar un mejor rendimiento:
- - Revisar la configuración de la BIOS del sistema.
- - Revisar la documentación del fabricante en busca de nuevas versiones de firmware que obtengan mejor rendimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑAR E IMPLEMENTAR ARQUITECTURAS TOLERANTES A FALLOS.
- Instalar los elementos hardware del sistema atendiendo a las especificaciones del fabricante y a las normas de la organización.
- Verificar el correcto funcionamiento del sistema tras su instalación.
- Diseñar los puntos de tolerancia a fallos del sistema:
- - Definir e implementar la tolerancia a fallos eléctricos.
- - Definir e implementar la tolerancia a fallos de disco, y de conectividad.
- Conocer los procedimientos de respaldo y de recuperación de fallos definidos en la empresa:
- - Externalizar y salvaguardar las copias según los procedimientos vigentes en la organización.
- - Facilitar a los técnicos de copias de seguridad los soportes que contiene las copias necesarias para la restauración del servicio.
- - Instalar y configurar la arquitectura hardware necesaria para la instalación del sistema de copias de seguridad.
- Conocer arquitecturas que permiten mayor tolerancia a fallos:
- - Conocer el concepto de sistemas en cluster.
- - Diseñar e implementar la arquitectura hardware necesaria para la instalación de un cluster. Implementar la arquitectura hardware necesaria para la instalación de un cluster de base de datos.
- - Conocer el concepto de sistemas balanceados por red.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNOSTICAR Y RESOLVER LAS AVERÍAS.
- Consultar la documentación del fabricante y la documentación interna de la organización, así como al servicio de asistencia técnica del fabricante, o de terceros con los que la organización tenga contrato de mantenimiento, en busca del origen y resolución de incidentes.
- Utilizar las herramientas de diagnóstico y documentación facilitadas por el fabricante.
- Planificar y ejecutar la reparación acorde a la documentación del fabricante y a los procedimientos internos.
- Planificar y ejecutar la reparación garantizando la integridad de la información, y minimizando el impacto sobre la disponibilidad de servicio:
- - Poner en marcha los mecanismos definidos en la organización para mantener el servicio mientras se procede la sustitución o reparación.
- - Sustituir o reparar el componente averiado atendiendo a las especificaciones del fabricante.
- - Verificar el correcto funcionamiento del sistema tras la sustitución de los componentes averiados.
- - Restablecer la normal explotación del servicio.
- Conocer e interpretar adecuadamente los planes de recuperación de servicio existentes en la empresa.
UNIDAD FORMATIVA 2. GESTIONAR EL CRECIMIENTO Y LAS CONDICIONES AMBIENTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIONAR EL CRECIMIENTO.
- Planificar las ampliaciones. Dimensionar los crecimientos futuros:
- - Extrapolar de las mediciones de la plataforma en producción.
- - Simular con modelos matemáticos las nuevas cargas previstas.
- - Evaluar si las nuevas cargas previstas son asumibles en la plataforma actual.
- Analizar el mercado en busca de las soluciones hardware que ofrece:
- - Conocer el catálogo de productos de los principales fabricantes.
- - Seleccionar el producto más adecuado.
- - Identificar correctamente los distintos tipos de hardware.
- - Conocer las orientaciones de precios.
- - Razonar la propuesta equilibrando la componente técnica y la económica.
- Localizar a los prescriptores de mercado:
- - Utilizar los informes comparativos como apoyo a la elección de hardware.
- - Utilizar los informes de tendencias como apoyo a la elección de hardware.
- - Ejecutar las ampliaciones garantizando la mayor disponibilidad del servicio.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTABLECER LAS CONDICIONES AMBIENTALES ADECUADAS.
- Conocer los factores ambientales que pueden afectar al funcionamiento de la instalación:
- - Identificar los factores que afectan a los equipos informáticos.
- - Identificar los factores que afectan a las comunicaciones.
- Interpretar adecuadamente las necesidades ambientales del hardware.
- - Identificar los parámetros críticos ambientales para el correcto funcionamiento del hardware: Establecer mediciones de temperatura, humedad, y presión, y establecer mediciones de ruidos, vibraciones, y campos electromagnéticos.
- - Revisar especificaciones de los fabricantes del hardware.
- - Establecer rangos de uso de los parámetros para el equipamiento.
- Comprobar la calidad del suministro industrial:
- - Comprobar la instalación eléctrica: Comprobar que la capacidad de la instalación eléctrica cumplen con los valores esperados de consumo y comprobar conexión del equipamiento a circuitos filtrados por SAIs.
- - Comprobar la instalación de refrigeración: Revisar las especificaciones del acondicionamiento de frío y comprobar que cumple con los requerimientos de refrigeración esperados en base a las especificaciones técnicas del equipamiento hardware.
- Diseñar la ubicación de los equipos en la sala:
- - Diseñar de la distribución.
- - Elegir el emplazamiento de los diferentes equipos hardware.
- Duración: 180
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