Especialista en Terapias de Tercera Generación: Terapias Contextuales

200 Horas
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Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre las terapias de tercera generación este es su momento, con el Curso en Terapias de Tercera Generación: Terapias Contextuales podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función de la mejor manera posible. Las terapias de tercera generación tienen en común una perspectiva funcional y contextual, lo que quiere decir que analiza la conducta de la persona pero también sus valor. Realizando este Curso en Terapias de Tercera Generación: Terapias Contextuales conocerá todo lo referente a las terapias de tercera generación y a la analítica funcional y conductual.
Especialista en Terapias de Tercera Generación: Terapias Contextuales Ampliar
268348-2001

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO TERAPÉUTICO

  1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico
  2. Elementos que puede tener el terapeuta
  3. Las tareas del terapeuta
  4. ¿Qué son las habilidades interpersonales en el proceso terapeútico?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN

  1. Introducción a las terapias en psicología
  2. Terapias de tercera generación, terapias contextuales
  3. La evaluación psicológica desde una perspectiva contextual- funcional
  4. Requisitos contextuales que sustentan las nuevas teorías

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APORTACIÓN DE LAS TERAPIAS DE LA TERCERA GENERACIÓN A LA PSICOLOGÍA

  1. Aportación a la psicología clínica
  2. Perspectiva contextual: conductismo radical y contextualismo funcional
  3. Desarrollo y objetivos de la terapia de conducta de tercera generación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TERAPIA ANALÍTICA FUNCIONAL (TAF)

  1. Terapia o psicoterapia analítica funcional (TAF)
  2. Aplicación clínica

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT)

  1. Terapia de aceptación y compromiso (ACT)
  2. Aplicación clínica

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL (TDC)

  1. Terapia dialéctica conductual (TDC)
  2. Trastorno límite de la personalidad y terapia dialéctica conductual
  3. Aplicación clínica

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA DE ACTIVACIÓN DE LA CONDUCTA (TAC)

  1. Terapia de activación de la conducta (TAC)
  2. La depresión
  3. Modelos psicológicos de la depresión
  4. Aplicación clínica

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TERAPIA INTEGRAL CONDUCTUAL DE PAREJA (TCIP)

  1. Los problemas de pareja
  2. Modelos del conflicto de pareja
  3. Formación del terapeuta de pareja
  4. Aplicación de tratamiento psicológico
  5. Terapia conductual integral de pareja (TCIP)
  6. Aplicación clínica

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CEREBRO Y EMOCIONES EN LAS TERAPIAS DE 3ª GENERACIÓN

  1. El cerebro
  2. Plasticidad cerebral
  3. Anatomía de las emociones
  4. Neurotransmisores
  5. ¿Qué es una emoción?
  6. Biología de la emoción
  7. Gestión de las emociones
  8. La utilidad de experimentar emociones. Funciones
  9. Teorías emocionales
  10. Influencia de las emociones en el estado de salud
  11. Control del estrés y la ansiedad
  12. La ansiedad
  13. El conflicto
  14. La personalidad
  15. La importancia de la autoconciencia en la IE
  16. Entendiendo nuestros sentimientos
  17. Impulsividad emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO BASE DEL AFRONTAMIENTO Y EL COMPROMISO

  1. Inteligencia emocional
  2. Falsos mitos
  3. Teorías y Modelos
  4. Habilidades que componen la IE
  5. Aptitudes de la EI
  6. Abordaje de la IE
  7. Técnicas para potenciar la Inteligencia Emocional
  8. Técnicas y procedimientos cognitivos y de autocontrol
  9. Solución de problemas
  10. Tratamiento de pensamientos obsesivos
  11. Afrontación de las experiencias estresantes
  12. Destrucción de hábitos
  13. Técnica de visualización cognitiva
  14. Entrenamiento en habilidades sociales: asertividad
  15. Desarrollo y potenciación de la IE: aptitudes necesarias
  16. Asertividad y empatía
  17. Autoestima
  18. El lenguaje emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 11. MINDFULNESS

  1. Emoción y Mindfulness
  2. El origen de Mindfulness
  3. Mindfulness
  4. Mindfulness y neurobiología
  5. Componentes de la atención o conciencia plena
  6. Práctica de Mindfulness
  7. El trabajo de las emociones en la psicoterapia
  8. Aproximación a la Psicología positiva y terapia transpersonal
  9. Abordaje corporal de las emociones
  10. Mindfulness

UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA RELAJACIÓN EN MINDFULNESS

  1. La respiración en mindfulness
  2. Alcanzar un estado de calma: La relajación
  3. La relajación progresiva
  4. - Sesiones de relajación
  5. Yoga y meditación: aprende a relajarte
  6. Postura corporal: actitud durante la práctica
  • Duración: 200 horas