Curso de Monitor de Atención y Animación Infantil

200 Horas
ONLINE
Este Curso de Monitor de Atención y Animación Infantil le ofrece una formación especializada en la materia. En la sociedad actual cada vez es más frecuente los niños/as inviertan su tiempo libre en organizaciones infantiles educativas y de ocio centradas en la infancia. Con la realización de este curso de monitor de atención y animación infantil se aportara al alumnado los conocimientos necesarios para la realización de actividades de ocio y tiempo libre, obteniendo formación específica en la atención al niño.
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA

  1. Concepto de infancia: transformación histórica.
  2. La infancia: etapas de la infancia.
  3. Socialización en la infancia
  4. Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS EN LA INFANCIA: HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN E HIGIENE

  1. Nutrición en la infancia
  2. Importancia de la nutrición en la edad infantil
  3. Higiene infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO COGNITIVO Y SENSORIAL EN LA INFANCIA

  1. La cognición
  2. El desarrollo cognitivo y sus implicaciones en la infancia: Piaget
  3. El proceso cognitivo
  4. Limitaciones en el desarrollo cognitivo
  5. Procesos sensoriales y perceptivos
  6. Los sentidos
  7. El desarrollo perceptivo
  8. Educación sensorial. Importancia de la educación sensorial

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA

  1. Fases del desarrollo motor
  2. Factores que determinan el desarrollo motor
  3. Desarrollo perceptivo motor
  4. Desarrollo de la postura corporal del niño
  5. Motricidad y objetivos de la motricidad
  6. Teorías de la psicomotricidad
  7. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  8. Funciones de la psicomotricidad
  9. Esquema corporal
  10. Control tónico
  11. Estructuración espacio- temporal
  12. Lateralidad
  13. Intervención Psicomotriz

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESOS DE APRENDIZAJE

  1. Concepto de aprendizaje
  2. Teorías de aprendizaje
  3. Estrategias y estilos de aprendizaje
  4. Motivación y aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE TÉCNICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO COMUNICATIVO

  1. Introducción
  2. Estrategias de intervención en comunicación
  3. Importancia de la comunicación no verbal
  4. Escucha activa
  5. Empatía.
  6. Asertividad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DINÁMICAS DE GRUPO

  1. Definición
  2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
  3. Técnicas de dinámicas de grupos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA INFANCIA

  1. Concepto y naturaleza del juego infantil
  2. Aportaciones del juego en el desarrollo del niño
  3. Aportaciones al desarrollo social
  4. Aportaciones al desarrollo cognitivo
  5. Aportaciones al desarrollo afectivo
  6. Aportaciones al desarrollo motor
  7. Terapia del juego

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL

  1. Usos y funciones del tiempo libre en la sociedad actual
  2. Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores
  3. Aplicación del proceso de socialización en la infancia.
  4. Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora
  5. Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo

UNIDAD DIDÁCTICA 10. NOCIONES BÁSICAS SOBRE PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA

  1. Accidentes infantiles
  2. Prevención de accidentes infantiles
  3. Primeros auxilios
  • Duración: 200 horas

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