Especialista en Logopedia en Disgrafía

200 Horas
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Este curso de Logopedia en Disgrafía ofrece una formación especializada en la materia. Se conoce como el trastorno en uno o varios de los procesos de la escritura, la comprensión, la sintaxis, el léxico y el grafismo, así como su evaluación y diagnóstico diferencial para establecer programas de tratamiento ajustados a la naturaleza del trastorno. Para alcanzar esta formación, el curso se apoya no sólo en la experiencia docente e investigadora, sino también en la aplicación diaria de los conocimientos para el asesoramiento de especialistas en Logopedia en disgrafía.
Especialista en Logopedia en Disgrafía Ampliar
153164-1601

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOGOPEDIA: EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. - Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
  3. - Comunicación y sociedad
  4. - Factores que intervienen en el proceso de comunicación
  5. - Lenguaje y habla
  6. Concepto de logopedia
  7. - Ámbitos de actuación de la logopedia
  8. El lenguaje oral
  9. - Dimensiones del lenguaje
  10. El lenguaje escrito
  11. - Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL LENGUAJE

  1. El lenguaje
  2. - Precursores del lenguaje
  3. Teorías del desarrollo del lenguaje
  4. - Teoría conductista
  5. - Teoría innatista
  6. - Teoría cognitiva
  7. - Teoría interaccionista
  8. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  9. - Desarrollo fonológico
  10. - Desarrollo semántico
  11. - Desarrollo gramatical
  12. - Desarrollo pragmático
  13. Procesos psicológicos que intervienen en la lectura y escritura
  14. Dificultades en lectoescritura

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA

  1. Importancia de la evaluación e intervención de los procesos de lectoescritura
  2. - Procesos de lectura
  3. - Procesos de escritura
  4. Secuencia de intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA

  1. Fases del desarrollo motor
  2. Factores que determinan el desarrollo motor
  3. Desarrollo perceptivo motor
  4. - Componentes perceptivos motores
  5. Desarrollo de la postura corporal del niño
  6. Motricidad y objetivos de la motricidad
  7. Teorías de la psicomotricidad
  8. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  9. Funciones de la psicomotricidad
  10. Esquema corporal
  11. - Elementos del esquema corporal
  12. Control tónico
  13. Estructuración espacio-temporal
  14. Lateralidad
  15. - Factores que afectan a la lateralidad
  16. Intervención psicomotriz

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN DE LA DISGRAFÍA: TIPOS Y CAUSAS

  1. Identificación de la disgrafía: tipos
  2. - Tipos de disgrafía
  3. Causas de la disgrafía

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DISGRAFÍA

  1. La evaluación del lenguaje oral y escrito
  2. - Dificultades de la evaluación del lenguaje
  3. Evaluación de un caso concreto: el diagnóstico
  4. - Entrevista familiar. Anamnesis
  5. - Evolución de la etapa preverbal
  6. - Evaluación de la fonética y la fonología
  7. - Evaluación de la morfología
  8. - Evaluación de la sintaxis
  9. - Evaluación de la semántica
  10. Diagnóstico de la disgrafía
  11. Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
  12. - Test estandarizados
  13. - Escalas de desarrollo
  14. - Test no estandarizados
  15. - Observación conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN DE LA DISGRAFÍA

  1. Intervención de la disgrafía
  2. - Psicomotricidad global y psicomotricidad fina
  3. - Percepción
  4. - Visomotricidad
  5. - Grafomotricidad
  6. - Grafoescritura
  7. Pruebas para valorar la lectura y escritura
  8. - T.A.L.E. (Test de Análisis de Lectura y Escritura)
  9. - PROLEC (Evaluación de los procesos lectores)
  10. - PROESC (Batería de evaluación de los procesos de escritura)

UNIDAD DIDÁCTICA 8. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL TRATAMIENTO LOGOPÉDICO EN DISGRAFÍA

  1. El juego como instrumento metodológico de intervención
  2. Actividades tipo recomendadas para el tratamiento de la disgrafía y la lectoescritura

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DEL LENGUAJE ESCRITO ASOCIADOS A LA DISGRAFÍA

  1. Trastornos asociados a la disgrafía
  2. - Disortografía
  3. - Dislexia
  4. - Discalculia

UNIDAD DIDÁCTICA 10. GUÍA PARA FAMILIAS CON HIJOS DISGRÁFICOS

  1. La familia
  2. - Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia
  3. - Tipos de familias y su influencia sobre la persona con disgrafía
  4. - La familia en su red social y entorno extraconvivencial
  5. La intervención familiar
  6. Los programas o modelos de intervención
  7. - Cuidadores habituales
  8. - Percepción de autocompetencia
  9. - Sistema familiar
  10. - Sistema profesional
  11. Estrategias de intervención
  12. Propuestas de actuación
  13. - Programa de acogida
  14. - Programa de seguimiento individual
  15. - Programas grupales
  16. Intervención familiar con niños disgráficos
  • Duración: 200 horas