Curso en Intervención de Enfermería en Reproducción Asistida

200 Horas
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En los últimos años se está produciendo un incremento de los problemas de fertilidad motivado por diferentes factores, que ha dado lugar a que cada vez más personas soliciten intervención médica para someterse a técnicas de reproducción asistida, como pueden ser la inseminación artificial o la fecundación in vitro. El proceso de diagnóstico y tratamiento es largo y complejo, y presenta repercusiones significativas en la salud de las parejas que se someten a él. A lo largo de todo este proceso el papel del personal de enfemería es de vital importancia, ya que son el personal de referencia de los pacientes y juegan un papel fundamental tanto en la facilitación de la información como en el apoyo emocional. A lo largo de este curso enfermeria reproduccion asistida el alumnado conocera las pautas a seguir en todo lo relacionado con la atención a los usuarios en el ámbito de la reproducción asistida.
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE ENFERMERÍA

  1. Definición de Enfermería
  2. - Recorrido cronológico sobre las distintas teorías de enfermería
  3. - Florence Nightingale
  4. Enfermería como profesión
  5. - Código deontológico de la enfermería

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS Y MODELOS DE ENFERMERÍA

  1. Teorías y modelos en enfermería
  2. - Clasificación de modelos y teorías enfermeras
  3. Modelos teóricos
  4. - Dorothy Johnson. Modelo de sistemas conductuales
  5. - Dorothea E. Orem. Teoría general de la enfermería y Teoría del autocuidado
  6. - Imogene King. Teoría del logro de metas
  7. - Betty Neuman. Modelo de sistemas
  8. - Callista Roy. Modelo de adaptación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE ATENCIÓN EN ENFERMERÍA

  1. ¿Qué es el PAE?
  2. - Definición de proceso enfermero OMS (1977)
  3. - Definición de proceso enfermero de Rosalinda Alfaro (2002)
  4. Características del proceso enfermero
  5. Habilidades necesarias para aplicar el PAE
  6. Fases del proceso enfermero
  7. - Valoración
  8. - Diagnóstico enfermero
  9. - Planificación y ejecución
  10. - Intervenciones. Taxonomía NIC
  11. - Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. PLANIFICACIÓN DE LOS CUIDADOS Y EVALUACIÓN

  1. Introducción al proceso de atención de enfermería
  2. Establecimiento de prioridades
  3. - Pasos a seguir en el establecimiento de prioridades
  4. Elaboración de objetivos o resultados esperados o metas con el cuidado
  5. - Principios de los objetivos basados en el paciente
  6. Intervenciones enfermeras
  7. Planes de cuidado
  8. Definición de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO

  1. El secreto profesional
  2. - Dimensiones del secreto profesional
  3. Consentimiento informado
  4. - Elementos del consentimiento informado
  5. - La manifestación escrita
  6. - Negativa al tratamiento
  7. Derechos y deberes del paciente
  8. - Ley de Autonomía del Paciente
  9. - Ley General de Sanidad
  10. - Carta de los derechos y deberes de los pacientes

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD

  1. Introducción al estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud
  2. Clasificación del personal estatutario
  3. Derechos y deberes del personal estatutario
  4. - Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
  5. - Selección de personal temporal y de promoción interna
  6. Tiempo de trabajo y régimen de descansos
  • Duración: 200 horas

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