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Áreas Formativas
Curso en Ecologia Aplicada
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES DE USO PÚBLICO
- Concepto de uso recreativo
- - Actividades
- - Destinatarios y profesionales implicados
- Impactos producidos por los visitantes: tipos y consecuencias
- Capacidad de carga de un espacio natural ante la afluencia de visitantes
- Educación ambiental e interpretación del patrimonio
- Regulación de actividades de uso recreativo en el medio natural
- - Planeamiento sectorial de uso recreativo en el medio natural
- - Autorizaciones a empresas y particulares
- Seguimiento de actividades de uso recreativo en el medio natural
- Control de afluencia a espacios protegidos o de valor ecológicos
- - Vigilancia de actividades
- - Valoración e información de impactos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DEL MEDIO NATURAL
- Factores bióticos, abióticos y antrópicos
- - Vegetación
- - Fauna
- - Fisiografía
- - Edafología
- - Geología
- - Hidrología
- - Acción humana
- Meteorología y climatología
- Ecología
- - Definición y principios de la ecología
- - Conceptos: ecosistemas, nichos ecológicos, ecotonos, equilibrio ecológico, flujos de materia y energía
- - Fragilidad en los ecosistemas
- Biodiversidad
- - Concepto
- - Importancia en conservación
- - Consecuencias de la pérdida de biodiversidad
- Técnicas de identificación de especies
- - Determinación de especies
- - Guías y claves de identificación de flora y fauna
- Muestreos y sondeos
- - Tipos
- - Objetivos
- - Técnicas de realización
- - Recogida y transporte de muestras
- Dinámica de poblaciones
- - Definición de población
- - Elementos a valorar
- Planes de recuperación y protección de especies
- - Concepto y fines de su redacción
- - Contenidos de los mismos
- - Seguimiento y vigilancia que establecen
- Paleontología básica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA AMBIENTAL DE CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL
- Regulación de las tareas del cuerpo de agentes forestales/medioambientales
- - Normativa
- - Funciones
- - Ámbito de aplicación
- - Responsabilidad civil y penal en el ejercicio de la actividad profesional
- Espacios naturales protegidos
- - Concepto
- - Tipos
- - Objetivos
- Administraciones competentes
- Legislación de protección de espacios a nivel nacional y autonómica
- Legislación básica de montes
- Legislación básica de impacto ambiental
- Legislación básica de protección de costas
- Legislación básica de protección del patrimonio arqueológico
- Catálogos de protección de flora y fauna
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE VERTIDOS EN EL MEDIO NATURAL
- Tipos de vertidos
- - Contaminantes asociados a los mismos
- - Problemas sanitarios/medioambientales derivados de los vertidos
- Tipos de contaminación
- - Biótica
- - Química
- - Atmosférica
- Producción de olores
- Proliferación de vectores (mosca, cucaracha, escarabajo, pulga, rata, entre otros)
- Riesgos y efectos medioambientales que producen los diferentes tipos de vertidos en el medio natural
- Prevención de la contaminación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
- ¿Qué es la biodiversidad?
- - Elementos de la biodiversidad
- - La biodiversidad en España
- El valor de la biodiversidad
- - Servicios de base
- - Servicios de regulación
- - Servicios de suministro
- - Servicios culturales
- - Valor no utilitario de la biodiversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IDENTIFICACIÓN Y MEJORA DEL HÁBITAT Y REPOBLACIÓN DE LAS ESPECIES CINEGÉTICAS Y PISCÍCOLAS
- Especies cinegéticas y piscícolas continentales
- - Características
- - Periodos de veda
- - Fin cinegético
- - Distribución geográfica
- - Enfermedades y plagas
- Hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales
- - Características
- - Recuperación de áreas forestales en zonas de caza y pesca continental
- Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. REFORESTACIÓN DE ÁREAS FORESTALES
- Contenidos y funciones de los proyectos de restauración hidrológica
- - Objetivos
- - Estructura: documentos escritos, planos, croquis, dossier fotográfico, entre otros
- - Normativa
- Trabajos forestales de reforestación
- - Preparación de suelos
- - Siembra/plantación
- - Protección de plantas
- - Reposición de marras
- Medidas de control, seguimiento y vigilancia
- - Especies forestales
- - Identificación
- - Funciones que desempeñan
- Medios mecánicos y humanos
- - Maquinaria
- - Herramientas
- - Personal
- - Técnicas de trabajo
- Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de repoblación
- Viveros
- - Características
- - Preparación de semilla y producción de planta
- - Organización del trabajo
- - Normativa
- - Material genético
- - Conservación y transporte
- - Uso autorizado y no permitido
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCEDIMIENTO DE TRATAMIENTOS SELVÍCOLAS
- Tratamientos selvícolas
- - Selvicultura: tipos y objetivos
- - Comunidad forestal
- Inventario forestal: parámetros de evaluación, tipos, medios, informes
- Impacto ambiental: medidas preventivas y correctoras
- Plan de trabajo estratégico para el tratamiento silvícola
- - Proyectos de ordenación dasocrática
- Medios idóneos para los tratamientos selvícolas
- Proceso de transformación de monte bajo en monte alto
- Categorías de los árboles en la masa forestal
- Clases sociológicas. Especies autóctonas
- Densidad de la masa
- Tolerancia o temperamento de las distintas especies forestales
- Productividad
- Medidas de control y seguridad en los tratamientos silvícolas
- Seguimiento de los condicionantes de las declaraciones de impacto
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
- Conceptos generales de la evaluación de impacto ambiental
- Organismos, personas o instituciones interesadas
- - Determinación del órgano ambiental y del órgano sustantivo
- - Participación pública
- - Proceso de Scoping y Screening.
- Tipos de documentos y evaluaciones de la EIA
- La aplicación de EIA en el tiempo y sus beneficios
- - Beneficios del proceso de EIA
- Marco Internacional de la evaluación de impacto ambiental
- - Convenio transfronterizo
- Normativa Europea
- Normativa Nacional
- Normativa de Comunidades Autónomas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELABORACIÓN DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
- Definición de estudio de impacto ambiental
- Contenido, definición de alternativas y técnicas de investigación
- - Definición de alternativas
- - Integración de modelos informáticos de EIA
- - Fomento de la investigación científica y desarrollo tecnológico
- Descripción del Inventario ambiental
- - Medio físico
- - Medio biológico
- - Paisaje o medio perceptual:
- - Medio socio-económico:
- Valores de conservación para un EsIA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES
- Definición de Impacto ambiental
- Fases en la evaluación del impacto ambiental
- Identificación de acciones que pueden causar impacto
- - Impactos de sobreexplotación
- - Los impactos de ocupación/transformación del espacio y/o cambio en los usos del terreno
- - Impactos de contaminación
- - Impacto derivado del declive o ausencia de actividad
- - Impactos positivos
- Identificación y Valorización de impactos ambientales. Criterios de clasificación
- - Indicadores del Impacto Ambiental
- - Evolución del impacto ambiental con el tiempo
- Descripción y caracterización de impactos y atributos
- - Tipos de atributos
- - Tipos de impacto
- Matriz de impactos
- - Matriz de Leopold
- Valorización final del impacto
- - Valorización cualitativa
- - Valoración cuantitativa o semicuantitativa
UNIDAD DIDÁCTICA 12. MEDIDAS CORRECTORAS, PROTECTORAS Y COMPENSATORIAS
- Objetivos y tipos de medidas de gestión en la EIA
- - Principios básicos
- Medidas correctoras
- Medidas compensatorias
- Ejemplos de medidas para impactos
- Cálculo y fichas del impacto final
- - Fichas de impactos ambientales
- Elaboración del Plan de Vigilancia Ambiental PVA
- - Personas interesadas
- - Tramitación de informes
- Elaboración del documento de Síntesis
- Declaración de Impacto Ambiental (DIA)
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