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Curso Online de Interpretación del Lenguaje Corporal: Práctico



UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN
- El proceso comunicativo
- Elementos principales del proceso de comunicación
- Niveles de comunicación efectiva
- Elementos que favorecen la comunicación
- Elementos que dificultan la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL
- Comunicación verbal: diálogo
- Las actitudes para el diálogo entre personas
- Claves para la comprensión de la información verbal
- Problemas psicológicos de la comunicación verbal
- ¿Qué es la comunicación no verbal?
- Componentes de la comunicación no verbal
- El lenguaje corporal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL LENGUAJE NO VERBAL
- Descripción del lenguaje no verbal
- Relaciones de repetición, contradicción y acentuación entre los elementos verbales y no verbales
- Situaciones de interacción comunicativa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INDICIOS DE MENTIRAS EN EL CUERPO
- Anatomía del cuerpo humano
- El cuerpo como medio de transmisión de mentiras. Lenguaje corporal / kinésico
- Uso de las manos
- Uso de gestos
- Posición del cuerpo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INDICIOS DE MENTIRAS EN EL ROSTRO. EXPRESIONES FACIALES
- Anatomía del rostro
- Expresiones faciales. Lenguaje emocional
- Microexpresiones faciales
- Uso de la mirada
- El valor de la sonrisa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LENGUAJE NO VERBAL EN CONTEXTOS PROFESIONALES
- El lenguaje corporal en las entrevistas de trabajo
- Entrenamiento del lenguaje corporal en los negocios
- La imporancia del lenguaje corporal en las ventas
- Lenguaje corporal, discuros y presentaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIÓN NO VERBAL EN EL ÁMBITO SANITARIO
- El lenguaje corporal
- Importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMUNICACIÓN NO VERBAL EN POLÍTICA
- Comunicación no verbal
- Influencia de la comunicación no verbal en política
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERPRETACIÓN DEL LENGUAJE CORPORAL EN LA INFANCIA
- Comunicación no verbal infantil
- Comunicación paraverbal infantil
- Emociones en el lenguaje corporal infantil
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