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UF1695 Diseño de Protocolos de Hidrocinesia
80 Horas
ONLINE
En el ámbito de las actividades físicas y deportivas, es necesario conocer los diferentes campos de fitness acuático e hidrocinesia, dentro del área profesional Actividades físico-deportivas recreativas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el diseño de protocolos de hidrocinesia.
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UNIDAD FORMATIVA 1. DISEÑO DE PROTOCOLOS DE HIDROCINESIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HIDROCINESIA, RECUPERACIÓN, MANTENIMIENTO Y MEJORA FUNCIONAL EN EL MEDIO ACUÁTICO
- Fundamentos biológicos en la recuperación y estabilización funcional en el agua.
- Adaptación funcional y motricidad acuática.
- Efectos de la desgravitación en el agua.
- Concepto de salud.
- Cuidado corporal a través del agua:
- - Termalismo,
- - Medio acuático y
- - Necesidad humana de movimiento,
- - Técnicas SPA.
- Agua como factor de facilitación.
- Movimientos activos y pasivos en el medio acuático.
- Gimnasia de la actitud postural en el medio acuático
- Contraindicaciones de aplicación de las actividades acuáticas en la recuperación/estabilización funcional.
- - Jerarquía de los protocolos de hidrocinesia:
- - Responsabilidades.
- - Dependencias (subordinación de protocolo).
- - Fundamentos de hidrocinesia:
- - Campo de aplicación.
- - Contraindicaciones.
- Propiocepción, tonificación muscular, resistencia cardiovascular y flexibilidad a través de técnicas y actividades de hidrocinesia.
- Fundamentos de psicología y sociología en hidrocinesia:
- - Agua.
- - Salud mental.
- - Motivaciones para la práctica de este tipo de actividades.
- - Interacción.
- - Evolución de la actitud en actividades de hidrocinesia.
- - Características y necesidades.
- Tipologías de usuarios más frecuentes en actividades de hidrocinesia:
- - Embarazadas.
- - Mayores de 65 años.
- - Obesos.
- - Estresados.
- - Afectados del raquis.
- - Post rehabilitados.
- - Otros colectivos especiales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISFUNCIONES DEL APARATO LOCOMOTOR RECUPERABLES EN EL AGUA.
- Fisiología articular: tipos de articulaciones:
- - Articulaciones más significativas.
- - Movimientos articulares.
- - Planos y ejes de movimiento.
- - Relaciones funcionales.
- - Alteraciones articulares más significativas.
- - Repercusión en la postura.
- - Capacidad funcional.
- - Recuperación en el agua de las alteraciones articulares:
- Raquis:
- - Actitud postural.
- - Alteraciones segmentarias y globales, alteraciones.
- - Trastornos.
- - Disfunciones intervertebrales.
- - Las actividades acuáticas y las patologías del raquis.
- Cadenas musculares:
- - Acortamientos.
- - Atonía e hipertonía muscular.
- - Desequilibrios musculares en las cadenas cinéticas.
- - Alteraciones musculares.
- - Actitud postural.
- - La actividad acuática como factor de equilibrio y reequilibrio en las descompensaciones musculares.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DIAGNÓSTICO EN HIDROCINESIA:
- Fuentes de información.
- Interpretación de datos y resultados obtenidos a partir de:
- - Tests de aptitud física.
- - Pruebas básicas de valoración biológica.
- - Análisis postural.
- - Pruebas de autonomía personal.
- - Pruebas antropométricas.
- - Pruebas de desarrollo motor.
- - Destreza acuática.
- - Cuestionarios
- - Informes.
- Integración y tratamiento de la información obtenida:
- - Modelos de documentos.
- - Registro físico.
- - Soportes y recursos informáticos.
- - Flujo de la información: ubicación y comunicación de los datos elaborados.
- Recogida de datos e información:
- - Tipos de usuarios y clientes.
- - Infraestructura.
- - Espacios y materiales a utilizar.
- - Recursos humanos.
- Análisis diagnóstico - orientaciones para la concreción de la Programación General:
- - Análisis del contexto de intervención.
- - Estructura del programa de referencia: modelos de programa y programas alternativos.
- - Metodología y proceso de elaboración.
- - Objetivos a cumplir.
- - Adecuación y respuesta a las necesidades y expectativas de la demanda.
- - El análisis diagnóstico como referente para el diseño de protocolos de hidrocinesia: oferta adaptada de actividades.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE PROTOCOLOS DE HIDROCINESIA:
- Tipologías de protocolos en función de:
- - Género.
- - Edad.
- - Necesidades y expectativas.
- - Disfunciones habituales
- - Prescripciones clínico-preventivas
- - Aplicación individualizada o en grupo.
- - Técnicas y aplicaciones:
- - Técnicas genéricas.
- - Recursos hidrotermales.
- - Técnicas SPA.
- - Técnicas de masaje de preparación.
- - Técnicas de recuperación.
- - Técnicas de rehabilitación complementarias.
- - Sauna.
- - Baño de vapor
- - Jacuzzi.
- - Vasos de contrastes.
- Metodología de diseño de protocolos de hidrocinesia:
- - Imbricación del protocolo dentro de la programación general de la entidad.
- - Establecimiento de objetivos operativos a partir del análisis diagnóstico.
- - Selección y diseño de actividades: adaptadas a los objetivos, a las características de los usuarios y los recursos disponibles.
- - Estrategias metodológicas de dirección y dinamización de las actividades.
- - Técnicas de instrucción: selección y adaptación a las habilidades motrices a utilizar en los protocolos.
- - Factores, patologías y lesiones que dificultan el aprendizaje.
- - Diseño de progresiones y tareas motrices según el proceso de adquisición de la habilidad motriz y los factores dificultan el aprendizaje en los diferentes protocolos de hidrocinesia.
- - Selección, secuenciación y temporalización de las actividades de hidrocinesia.
- - Recursos materiales en función de las características de los usuarios y las capacidades a desarrollar.
- - Recursos didácticos. Símbolos y esquemas gráficos.
- - Estructura de la sesión.
- - Técnicas de motivación
- - Planificación de actividades complementarias acuáticas o no acuáticas según tipo de protocolo
- - Posibles contraindicaciones.
- - Técnicas complementarias.
- - Evaluación del protocolo: técnicas, instrumentos y periodicidad.
- - Registro documental del protocolo: estructura, soporte y recursos ofimáticos.
- Técnicas complementarias a los protocolos de hidrocinesia:
- - Ayudas complementarias psicológicas.
- - Ayudas complementarias ergogénicas.
- - Ayudas complementarias fisiológicas.
- - Adaptaciones y ayudas complementarias derivadas de sistemas de otros ámbitos del entrenamiento físico-deportivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ACTIVIDADES DE HIDROCINESIA:
- Fundamentos - Marco teórico:
- - Legislación sobre el uso y prevención de riesgos en instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
- - Tipos y características de las instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
- - Organización y gestión general de los recursos: recursos humanos.
- - Confección y control de presupuestos; gestión de materiales y almacenes.
- - Supervisión y control del material en instalaciones acuáticas de hidrocinesia.
- Asignación y gestión de recursos para el desarrollo de protocolos de hidrocinesia:
- - Características de la instalación acuática versus las tipologías de protocolos de hidrocinesia más habituales.
- - Asignación y adaptación de recursos en función de un protocolo de referencia.
- - Gestión de instalaciones y recursos para las tipologías de protocolos de hidrocinesia más habituales.
- - Criterios de seguridad en el desarrollo de protocolos de hidrocinesia.
- Duración: 80
- Referente Legislativo: Real Decreto 1076/2012, de 13 de julio, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad AFDA0111 Fitness Acutico e Hidrocinesia.
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