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ADGD177PO LIDERAZGO ESTRATÉGICO
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Manual teórico MAN_ED_2649 |
Liderazgo Estratégico | |
Cuaderno de ejercicios CEJ_ED_1326 |
Liderazgo Estratégico |
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MANDO INTERMEDIO: TÉCNICAS PARA UNA SUPERVISIÓN EFICAZ
- Motivación.
- - Acercamiento a la motivación.
- - Hablando de motivación.
- - Gestión del aprendizaje.
- - Entrenamiento y entrenador.
- Gestión del tiempo y del estrés.
- - Introducción: el tiempo.
- - ¿Qué hacer para mejorar?
- - Consecuencia de un uso inadecuado del tiempo: el estrés
- Anticipación al cambio.
- - Plan del cambio.
- - Habilidades para el cambio.
- - El papel del directivo.
- Iniciativa.
- - La iniciativa en el perfil profesional.
- - Dimensiones de la iniciativa.
- Trabajo en equipo.
- - ¿Qué es el trabajo en equipo?
- - Compartir objetivos.
- - Colaborar en el trabajo
- - El método de solución de problemas y toma de decisiones.
- - El desarrollo de los equipos de trabajo.
- Desarrollo de equipos.
- - ¿Qué es trabajo en equipo?
- - ¿Cómo se hace?
- Solución de problemas y trabajo en equipo.
- - Introducción a la solución de problemas en grupo.
- - Definir el problema.
- - El análisis de las causas.
- - Desarrollo e implantación de las soluciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE MANDO Y DIRECCIÓN POR OBJETIVOS I
- Liderazgo.
- - Las nuevas relaciones jefes-colaboradores.
- - El ejercicio del liderazgo.
- Liderazgo y motivación.
- - ¿Qué es un líder?
- - ¿Cómo implicar a nuestros colaboradores?
- Empowerment y delegación.
- - Introducción al Empowerment.
- - Capacitar y perfeccionar a los delegados.
- - Grupos de trabajo autodirigidos.
- - Conclusiones
- Coaching y mentoring.
- - Coaching y Mentoring.
- - Entorno en el que nos movemos.
- - Habilidades necesarias.
- - Proceso de Coaching.
- - Herramientas de Coaching.
- Gestión del cambio.
- - Marco del cambio.
- - Modelo de gestión del cambio.
- - Barreras al cambio y participación.
- - El papel del directivo.
- - Plan de acción.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE MANDO Y DIRECCIÓN POR OBJETIVOS II
- Comunicación.
- - Las habilidades básicas.
- - Apoyos a la comunicación.
- - Barreras en la comunicación.
- Relaciones interpersonales.
- - Habilidades de relación personal.
- - Relación personal y gestión de personas.
- - La relación día a día.
- Presentaciones eficaces.
- - Apoyos y estructura de una presentación.
- - Relajación consciente.
- - Lenguaje verbal y no verbal.
- - El perfil de mi auditorio.
- - Cómo superar el miedo escénico.
- - Vendiendo mi presentación.
- - Yo soy el moderador.
- - Tratamiento de actitudes complicadas.
- Herramientas audiovisuales
- - Selección de ayudas visuales
- - Elaboración del material audiovisual.
- - La organización.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE MANDO Y DIRECCIÓN POR OBJETIVOS III
- Creación y dirección de equipos de trabajo.
- - Trabajo en equipo. ¿Por qué?
- - Grupos y equipos en las organizaciones.
- - Fases de desarrollo de los equipos.
- - Gestión del desarrollo del equipo.
- - El papel del líder en el desarrollo del equipo.
- - Áreas claves a desarrollar en el equipo.
- - Secuencia de actuación para el desarrollo del equipo.
- - Tipos de equipos.
- Claves de gestión.
- - La organización y los directivos.
- - Planificar.
- - Organizar.
- - Dirigir.
- - Controlar.
- - Responsabilidades directivas según el nivel de dirección.
- Gestión del desempeño.
- - Sistema de Gestión del Desempeño.
- - La Entrevista de Evaluación del Desempeño.
- - Los Tipos de Entrevistas.
- Gestión por competencias.
- - Qué son las competencias.
- - Conocimientos.
- - Habilidades y otras competencias.
- - Competencias y puestos.
- Toma de decisiones.
- - Intervenir ante un problema.
- - Toma de decisiones.
- Solución de conflictos.
- - Definición de conflicto.
- - Cómo analizar los conflictos.
- - Cómo resolver conflictos.
- - Prevenir los conflictos.
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