Actividades Recreativas y de Tiempo Libre. Rutas y campamentos

65 Horas
A DISTANCIA
"Con este manual práctico, los autores pretendemos transmitir la importancia de generar un tiempo de ocio que sea consistente, productivo, que aporte “mucho y de calidad” a los niños y jóvenes que lo disfruten. Por este motivo, en este manual aportamos todo tipo de herramientas, consejos y pautas desde nuestra dilatada experiencia como docentes y como monitores y coordinadores de ocio y de tiempo libre. Autora: Yolanda Sebastián Antona"
Actividades Recreativas y de Tiempo Libre. Rutas y campamentos Ampliar
AR_LIBMPTEGU4
Manual teórico

1

Manual teórico

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LOS PROYECTOS DE TIEMPO LIBRE

  1. Ocio y tiempo libre
  2. Programas de tiempo libre para colectivos específicos: infancia y juventud
  3. Análisis de recursos de tiempo libre
  4. Marco legislativo. Estructura organizativa y funcional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE

  1. Valor educativo del juego
  2. El juego
  3. Uso del juego en la animación del tiempo libre
  4. Organización y selección de materiales para las actividades de ocio y tiempo libre
  5. Recursos lúdico-recreativos
  6. Actividades lúdicas adaptadas a personas con discapacidad
  7. Organización de espacios de ocio
  8. Prevención y seguridad en espacios de tiempo libre
  9. Valoración de la importancia de la generación de entornos seguros en las actividades de tiempo libre

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DE TIEMPO LIBRE

  1. Animación y técnicas de expresión
  2. Creatividad, significado y recursos
  3. Aplicación de técnicas para el desarrollo de la expresión oral, plástica, motriz, musical y audiovisual
  4. Realización de actividades para el desarrollo de la expresión
  5. Juegos para el desarrollo de las habilidades sociales e intelectuales
  6. Juegos para el desarrollo de conductas saludables
  7. Juegos para el desarrollo motor de la persona
  8. Los talleres en la educación en el tiempo libre
  9. Aplicaciones de los recursos audiovisuales e informáticos en la animación de tiempo libre
  10. Diseño de actividades para el tiempo libre a partir de recursos y técnicas expresivas
  11. 1Adecuación de los recursos expresivos a las diferentes necesidades de los usuarios
  12. 1Diseño de actividades de ocio y tiempo libre normalizadas para personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE EN EL MEDIO NATURAL

  1. Educación ambiental
  2. Marco legislativo en las actividades en el medio natural
  3. Uso y mantenimiento de los recursos en el medio natural
  4. Actividades recreativas en el medio natural
  5. Juegos y actividades medioambientales
  6. Ecosistema urbano
  7. Prevención y seguridad en las actividades del tiempo libre en el medio natural

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE CAMPAMENTO

  1. Organización y desarrollo de actividades recreativas de acampada en el medio natural
  2. Juegos y actividades recreativas en el entorno natural
  3. Rutas y campamentos
  4. Instalaciones para la práctica de actividades en el medio natural
  5. Marco legislativo de uso de las instalaciones
  6. Situaciones de emergencia en el medio natural

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE

  1. Evaluación de las actividades de animación de tiempo libre
  2. Técnicas e instrumentos para la realización de la evaluación en el ámbito del tiempo libre
  3. Indicadores de evaluación
  4. Elaboración y cumplimentación de registros de seguimiento
  5. Elaboración de memorias e informes
  6. Gestión de calidad en los programas y actividades de tiempo libre
  • Duración: 65 horas