SSCE007PO Animación a la Lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA

1. Presentación
2. Justificación del curso
3. ¿Qué significa leer?
4. Aspectos teóricos relacionados con la lectura
5. Cómo animar a leer
6. Animar a leer desde la lectura
7. Animar a leer desde la escritura
8. Animar a leer desde la oralidad
9. Animar a leer desde otras formas de expresión

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ANIMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

1. Presentación
2. Animar en la escuela y en el aula
3. Animar en la Biblioteca

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

1. Presentación
2. La animación en Primer Ciclo de Primaria

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

1. Presentación
2. La animación en el Segundo y Tercer Ciclo de Primaria
3. - La piedra en el estanque
4. - Binomio fantástico
5. - Hipótesis fantásticas
6. - El prefijo arbitrario
7. - El error creativo
8. - Juegos
9. - Explotación de las posibilidades de una frase o verso
10. - Construcción de adivinanzas
11. - Juego con los cuentos
12. - Funciones de Propp
13. - Cartas en cartulinas
14. - Fábulas en clave obligatoria
15. - Aprovechar los cómics
16. - La resta fantástica
17. - Historias para reír
18. - Las matemáticas de las historias
19. - Trabajo de la creatividad con los más pequeños

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ANIMACIÓN A LECTURA EN LA E.S.O

1. Presentación
2. La lectura en la E.S.O.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CLUB DE LECTURA EN LA E.S.O

1. Presentación
2. El club de lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 7. GUÍAS DE LECTURA E.S.O. Y BACHILLERATO

1. Presentación
2. Las guías de lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CINE Y LITERATURA

1. Presentación
2. Los libros ¿son siempre mejores?
3. Las adaptaciones cinematográficas de las novelas
4. Tipos de adaptaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LECTURA FÁCIL

1. Concepto de Lectura Fácil (La necesidad de la intervención en los textos para facilitar la lectura y la comprensión lectora)
2. Estado de la cuestión de la LF en España. Algunas iniciativas de LF a nivel internacional: la red internacional de lectura fácil (Easy-to-Read Network)
3. Concepto de Lectura Fácil (LF)
4. - Usuarios potenciales. Directrices o normas internacionales
5. - Las nociones de legibilidad y comprensibilidad: aplicación a distintos géneros
6. Redacción de textos en LF (metodología)
7. - Textos e ilustraciones
8. - Tipos de textos: Análisis lingüísticos y evaluación de su dificultad
9. Taller de adaptación de textos
10. - Proceso de elaboración de guía de contenidos
11. - Procesos de simplificación léxica y sintáctica de textos narrativos
12. - Proceso de revisión y validación de la adaptación
13. - Proceso de adaptación tipográfica y de enriquecimiento con ilustraciones
14. - Práctica de revisión y validación de la adaptación
15. Dinamización de la lectura a partir de materiales en LF. Libros de LF disponibles: características y destinatarios