Especialista en Crianza con Apego

200 Horas
A DISTANCIA
Este curso Especialista en Crianza con Apego le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que en el proceso del aprendizaje de los menores, es necesario conocer los distintos estilos de crianza y de apego, además de cómo influyen en su desarrollo social, emocional y cognitivo. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre los estilos de crianza con apego.
Especialista en Crianza con Apego Ampliar
157383-2304
Manual teórico

1

Manual teórico
Cuaderno de ejercicios

1

Cuaderno de ejercicios
  1. MÓDULO 1. CRIANZA CON APEGO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL INFANTIL

  1. Desarrollo socioemocional
  2. - Desarrollo social
  3. - Desarrollo emocional
  4. Etapas del desarrollo socioemocional
  5. - Etapas del desarrollo según Jean Piaget
  6. - Teoría sociocultural de Vigotsky
  7. Importancia del desarrollo socioemocional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTIMULACIÓN EMOCIONAL TEMPRANA

  1. Estimulación socioemocional
  2. - Pautas para la estimulación socioemocional
  3. - Actividades para promover el desarrollo socioemocional
  4. Emociones
  5. - Emociones básicas
  6. Inteligencia emocional
  7. - Modelo de habilidad de Mayer y Salovey

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTILOS DE CRIANZA

  1. La familia como contexto social, educativo y de aprendizaje
  2. Estrategias de socialización familiar
  3. - Habilidades que facilitan la comunicación
  4. Estilos de crianza
  5. - Estilos educativos a lo largo de la historia
  6. - Clasificación de los estilos de crianza
  7. - Consecuencias de los estilos de crianza

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTILOS DE CRIANZA Y PROBLEMAS DE CONDUCTA

  1. Factores de riesgo de los problemas de conducta
  2. - Prevención de problemas socioafectivos
  3. Estilo educativo parental y agresividad infantil
  4. - Pautas para padres
  5. Estilo educativo parental y TDAH
  6. - Pautas para padres
  7. Estilo educativo parental y consumo de alcohol
  8. - Pautas para padres

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL APEGO I

  1. El apego y sus funciones
  2. Teorías del apego
  3. - Teoría del apego de John Bowlby
  4. - Teoría del apego de Mary S. Ainsworth
  5. - Teoría del apego en la actualidad
  6. Tipos de apego
  7. Medición del apego
  8. Desarrollo y factores determinantes del apego

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DEL APEGO II

  1. Apego y desarrollo emocional
  2. - Importancia del apego y los vínculos afectivos en el desarrollo infantil
  3. El apego hacia los padres
  4. - Temperamento y apego
  5. - Distintas figuras de apego: apego múltiple
  6. - Cuidados alternativos.
  7. Efecto del apego en otras conductas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESORGANIZACIÓN DEL APEGO

  1. Apego desorganizado
  2. Apego y psicopatología
  3. Trastorno de apego reactivo
  4. - Características del trastorno
  5. - Criterios diagnósticos DSM-V
  6. Conductas agresivas y oposicionistas
  7. - Trastorno negativista desafiante
  8. - Comportamiento disocial
  9. Trastorno del déficit de atención con hiperactividad
  10. - Criterios diagnósticos según DSM-V
  11. - Causas
  12. - Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

  1. Apego y trastorno de personalidad
  2. Trastornos de la personalidad
  3. - Trastorno Límite de la personalidad
  4. Trastornos disociativos
  5. - Trastorno de identidad disociativo
  6. - Amnesia disociativa
  7. - Trastorno de despersonalización/desrealización

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

  1. Apego y ansiedad
  2. Trastorno de ansiedad por separación
  3. - Criterios diagnósticos DMS-V
  4. Trastorno de ansiedad social (fobia social)
  5. - Criterios diagnósticos DSM-V
  6. Trastorno de estrés postraumático
  7. - Criterios diagnósticos DSM-V del TEPT
  8. - Criterios diagnósticos según DSM-V del TEPT en niños menores de 6 años
  9. Trastorno de ansiedad generalizada
  10. - Criterios diagnósticos DSM-V

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE AFECTIVIDAD

  1. Apego y los trastornos afectivos.
  2. Trastorno de depresión mayor
  3. - Criterios diagnósticos DSM-V
  4. Distimia
  5. - Criterios diagnósticos DSM-V
  6. Trastorno bipolar
  7. - Trastorno bipolar I
  8. - Trastorno bipolar II

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

  1. Intervención psicoeducativa
  2. - Intervención familiar
  3. - Formación para padres
  4. - Escuela de padres
  5. Terapia conductual
  6. - Técnicas para mejorar las conductas
  7. - Técnicas para adquirir conductas
  8. - Técnicas para eliminar conductas
  9. - Técnicas de control de conductas
  • Duración: 200 horas