SANT0193 TRATAMIENTO DE TRASTORNOS AFECTIVOS Y NEURODEGENERATIVOS

1. MÓDULO 1. CONTROL DE LA ANSIEDAD EN LA PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE LA SALUD DE LA COMUNIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DEL CONCEPTO DE ANSIEDAD Y TRASTORNOS DE LA ANSIEDAD EN EL HOMBRE Y LA MUJER.

1. Descripción de la ansiedad
2. - Diferenciación entre la ansiedad normal y la patológica
3. - Descripción de los síntomas de la ansiedad
4. - Análisis de las bases fisiopatológicas de la ansiedad.
5. - Uso de las escalas de medición de la ansiedad y evolución de la ansiedad
6. - Estudio de las causas
7. - Determinación de los diagnósticos diferenciales y pronóstico en la ansiedad
8. Determinación de los tipos de trastornos de la ansiedad más frecuentes
9. - Descripción del Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC).
10. - Identificación del trastorno de pánico.
11. - Determinación de los trastornos fóbicos.
12. - Definición del trastorno por estrés postraumático.
13. - Desarrollo de los Trastornos de Ansiedad Generalizada (TAG).
14. Descripción del tratamiento farmacológico de la ansiedad
15. - Descripción de los fármacos ansiolíticos y tratamiento del trastorno de ansiedad generalizada: benzodiazepinas, mecanismo de acción y efectos farmacológicos, clasificación, reacciones adversas e Interacciones farmacológicas.
16. - Identificación de la buspirona, mecanismo de acción y efectos farmacológicos, clasificación, reacciones adversas e Interacciones farmacológicas.
17. - Desarrollo de los antidepresivos en la ansiedad
18. - Determinación de los beta-bloqueantes en el tratamiento de la ansiedad.
19. Análisis del tratamiento del trastorno de ansiedad generalizada (tag).
20. - Relación de las benzodiazepinas en el tratamiento de la TAG
21. - Uso de los antidepresivos en el tratamiento de la TAG.
22. Descripción de otros tratamientos para controlar la ansiedad
23. - Uso de técnicas fisioterápicas para controlar la ansiedad
24. - Descripción de las plantas medicinales en el control de la ansiedad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTUDIO DEL USO SOSTENIBLE Y RESPONSABLE DE FÁRMACOS EN EL TRATAMIENTO DE LA ANSIEDAD Y LA BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS NO FARMACOLÓGICAS, ASÍ COMO GESTIÓN DE RESIDUOS PRODUCIDOS PARA LOGRAR UNA MEJORA EN LA SALUD PÚBLICA Y RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE

1. Estudio del uso sostenible y responsable de fármacos en el tratamiento de la ansiedad y la búsqueda de alternativas no farmacológicas, así como gestión de residuos producidos para lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente
2. MÓDULO 2. INSOMNIO, EN BUSCA DEL TRATAMIENTO IDEAL: FÁRMACOS Y MEDIDAS NO FARMACOLÓGICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DE LAS GENERALIDADES SOBRE EL INSOMNIO.

1. Descripción del ciclo normal de sueño.
2. - Definición de sueño y fases del sueño.
3. - Desarrollo del insomnio.
4. - Definición y tipos de insomnio.
5. - Identificación de las causas productoras del insomnio
6. Desarrollo de pautas del tratamiento no farmacológico.
7. - Aplicación de medidas de higiene del sueño
8. - Uso de intervenciones de psicoterapia para el tratamiento del insomnio: terapias conductuales (TC) y cognitivo-conductuales (TCC)
9. - Aplicación de plantas medicinales para el control del insomnio
10. - Uso de la fisioterapia para tratar el insomnio
11. Tratamiento farmacológico del insomnio.
12. - Uso de benzodiazepinas (BZP), por su efecto hipnótico, características farmacocinéticas y reacciones adversas, problemas derivados de la administración prolongada de las benzodiacepinas y determinación de las contraindicaciones y precauciones
13. - Visión del uso de los agonistas de receptores BZP no benzodiacepinas, en el insomnio: valoración del mecanismo de acción y características farmacológicas diferenciales de las benzodiacepinas.
14. - Uso de otros fármacos hipnóticos en el insomnio.
15. - Diferenciacion entre antihistamínicos, antidepresivos y melatonina, en el tratamiento del insomnio.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTUDIO DEL USO SOSTENIBLE Y RESPONSABLE DE FÁRMACOS EN EL TRATAMIENTO DEL INSOMNIO Y LA BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS NO FARMACOLÓGICAS, ASÍ COMO GESTIÓN DE RESIDUOS PRODUCIDOS PARA LOGRAR UNA MEJORA EN LA SALUD PÚBLICA Y RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE

1. Estudio del uso sostenible y responsable de fármacos en el tratamiento del insomnio y la búsqueda de alternativas no farmacológicas, así como gestión de residuos producidos para lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente
2. MÓDULO 3. DEPRESIÓN COMO TRASTORNO COMÚN DE LA SALUD Y SU TRATAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTO SOBRE LAS GENERALIDADES SOBRE LA DEPRESIÓN.

1. Estudio del concepto de depresión.
2. - Estudio de las bases fisiopatológicas de la depresión.
3. - Clasificación de las depresiones
4. - Estudio de la epidemiologia de la depresión.
5. - Descripción de la implicación de los factores ambientales en la depresión
6. - Análisis de la implicación de la genética en la depresión
7. - Descripción de los métodos de diagnóstico de las depresiones
8. - Desarrollo del pronóstico de la patología de la depresión
9. Clasificación de los fármacos antidepresivos.
10. - Estudio de los fármacos antidepresivos y pautas en el tratamiento de la depresión.
11. - Determinación de los fármacos antidepresivos clásicos: mecanismos de acción, efectos farmacológicos, reacciones adversas y su uso en situaciones especiales de los antidepresivos clásicos.
12. - Análisis de los inhibidores selectivos de la recaptación de noradrenalina en el tratamiento de la depresión.
13. - Análisis de los inhibidores de la recaptación de serotonina y noradrenalina en el tratamiento de la depresión.
14. - Relación de los bloqueantes de los receptores alfa-2, en el tratamiento de la depresión.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETERMINACIÓN DE LAS PAUTAS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE LA DEPRESIÓN.

1. Descripción de la fase aguda o inicial en el tratamiento de la depresión.
2. Síntesis de la fase de continuación en el tratamiento de la depresión.
3. Descripción de la fase de mantenimiento en el tratamiento de la depresión.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIO DEL TRATAMIENTO NO FARMACOLÓGICO EN LA DEPRESIÓN

1. Definición de la psicoterapia
2. Descripción del uso de plantas medicinales para el control de la depresión
3. Descripción del tratamiento electroconvulsivo
4. Aplicación de la fisioterapia para tratar la depresión

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTUDIO DEL USO SOSTENIBLE Y RESPONSABLE DE FÁRMACOS EN EL TRATAMIENTO DE LA DEPRESIÓN Y LA BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS NO FARMACOLÓGICAS, ASÍ COMO GESTIÓN DE RESIDUOS PRODUCIDOS PARA LOGRAR UNA MEJORA EN LA SALUD PÚBLICA Y RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE

1. Estudio del uso sostenible y responsable de fármacos en el tratamiento de la depresión y la búsqueda de alternativas no farmacológicas, así como gestión de residuos producidos para lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente
2. MÓDULO 4. ENFERMEDAD DE PARKINSON COMO TRASTORNO PROGRESIVO DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y SU TRATAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DE LA PATOLOGÍA DEGENERATIVA DEL SISTEMA NERVIOSO: PARKINSON

1. Descripción del parkinson
2. - Descripción del concepto, epidemiología y cuadro clínico del Parkinson.
3. - Análisis de las bases fisiopatológicas y papel fisiológico de los ganglios basales en el Parkinson
4. - Descripción de los síntomas del Parkinson
5. - Identificación de las causas productoras del Parkinson
6. - Descripción de los factores de riesgo en la enfermedad del parkinson
7. - Desarrollo de las posibles consecuencias del Parkinson
8. - Estudio de medidas preventivas para evitar o retrasar el Parkinson
9. - Conocimiento del diagnóstico y pronostico del Parkinson
10. Estudio del tratamiento de la enfermedad de parkinson: tratamiento no farmacológico
11. - Descripción del uso de la fisioterapia, logopedia, terapia ocupacional y cognitiva, en el tratamiento complementario y no farmacológico del Parkinson
12. - Descripción del uso de plantas medicinales que ayudan con la progresión del Parkinson o favorecen la acción de fármacos empleados: llantén indio (plantago ovata)
13. Descripción del tratamiento farmacológico de la enfermedad de Parkinson
14. - Descripción del uso de potenciadores de la actividad dopaminérgica en el Parkinson: levo dopa
15. - Identificación de los agonistas dopaminérgicos en el tratamiento del Parkinson: bromocriptina
16. - Descripción de los usos Inhibidores de la monoaminooxidasa B: selegilina
17. - Definición de los liberadores presinápticos de dopamina: amantadina
18. Análisis de otras terapias
19. - Descripción de tratamientos no quirúrgicos: aplicación estimulación transcraneana
20. - Descripción del tratamiento quirúrgico
21. Estudio de las pautas generales para el tratamiento de la enfermedad de Parkinson.
22. - Diferenciación entre la fase inicial, intermedia, avanzada y final en el tratamiento del Parkinson.
23. Conocimiento y aplicación del trabajo en equipo de personal de oficinas de farmacia relacionados con la enfermedad de Parkinson y del ámbito sanitario prescriptores y administradores de los tratamientos.
24. - La comunicación entre equipos sanitarios multidisciplinares
25. - El trabajo en equipo del personal de oficinas de farmacia y personal sanitario prescriptores administradores de medicación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTUDIO DEL USO SOSTENIBLE Y RESPONSABLE DE FÁRMACOS EN EL TRATAMIENTO DE LA ENFERMEDAD DE PARKINSON Y LA BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS NO FARMACOLÓGICAS, ASÍ COMO GESTIÓN DE RESIDUOS PRODUCIDOS PARA LOGRAR UNA MEJORA EN LA SALUD PÚBLICA Y RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE

1. Estudio del uso sostenible y responsable de fármacos en el tratamiento de la enfermedad de parkinson y la búsqueda de alternativas no farmacológicas, así como gestión de residuos producidos para lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente
2. MÓDULO 5. EL ALZHEIMER COMO FORMA MÁS COMÚN DE DEMENCIA Y SU TRATAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTO DE LA PATOLOGÍA DE DEGENERATIVA DEL SISTEMA NERVIOSO: ENFERMEDAD DE ALZHEIMER (EA).

1. Introducción a la enfermedad del alzheimer
2. - Identificación de los factores etiológicos: ambientales y genéticos de la EA
3. - Descripción de la patología celular y molecular.
4. - Análisis de la patogénesis del EA
5. - Relación entre la homeostasis del calcio, excitotoxicidad, estrés oxidativo, inflamación crónica, factores neurotróficos y disfunción sináptica, en la enfermedad del Alzheimer.
6. - Estudio de la clínica: primeras fases de la enfermedad, etapas medias y últimas fases de la enfermedad de Alzheimer.
7. - Determinación en sangre y orina, más frecuentes en EA
8. - Descripción de la valoración en las pruebas de neuroimagen.
9. - Descripción de la punción lumbar en EA
10. - Descripción del uso del electroencefalograma en EA.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONOCIMIENTO DEL TRATAMIENTO DEL ALZHEIMER.

1. Análisis de la terapia farmacológica del Alzheimer.
2. - Descripción de las características del fármaco ideal en el tratamiento de EA.
3. - Relación de los fármacos de primera, de segunda y de tercera generación en el tratamiento de EA.
4. - Valoración del futuro en terapéutica de la EA.
5. Descripción del tratamiento no farmacológico.
6. - Descripción de la terapia de modificación de la conducta en el tratamiento de EA.
7. - Análisis de las técnicas de facilitación cognitiva y estimulación en EA.
8. - Desarrollo de técnicas basadas en el autocuidado del/la paciente con EA.
9. - Selección de técnicas de base sociocultural en el tratamiento a pacientes con EA.
10. - Descripción del tratamiento de los síntomas psicológicos y conductuales.
11. - Descripción de los tratamientos de fisioterapia en las distintas etapas de la EA
12. - Descripción del uso de plantas medicinales en la enfermedad del Alzheimer

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIO DEL USO SOSTENIBLE Y RESPONSABLE DE FÁRMACOS EN EL TRATAMIENTO DE LA EA Y LA BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS NO FARMACOLÓGICAS, ASÍ COMO GESTIÓN DE RESIDUOS

1. Estudio del uso sostenible y responsable de fármacos en el tratamiento de la ea y la búsqueda de alternativas no farmacológicas, así como gestión de residuos