Curso de Educación Ambiental

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FORMACIÓN INICIAL Y MENTALIDADES COLECTIVAS

1. Las relaciones hombre-naturaleza: un sondeo en las mentalidades colectivas de nuestro contexto cultural
2. Hacia una nueva cosmovisión
3. Importancia de la formación inicial

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE “MEDIO AMBIENTE”. GÉNESIS, EVOLUCIÓN Y CONCEPCIÓN ACTUAL

1. Génesis del término
2. El medio ambiente, un sistema complejo
3. “Medio ambiente” y “ecología”, términos equivalentes
4. Toma de conciencia a nivel institucional
5. Humano. Estocolmo, 5-6 de junio de 1972
6. Diferentes concepciones del medio ambiente

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODIFICACIÓN ANTRÓPICA DE LOS ECOSISTEMAS

1. El paisaje como fenosistema y como criptosistema
2. La etapa depredadora
3. La etapa productiva de subsistencia: nacimiento de los paisajes agrarios tradicionales
4. Transformaciones en la etapa de economía de mercado
5. Los sistemas tecnológicos urbanos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS RELACIONES EN EL MEDIO AMBIENTE GLOBAL. PROBLEMAS DEL PRESENTE Y PERSPECTIVAS DE FUTURO

1. Las relaciones en el medio ambiente global
2. Los problemas en la biosfera
3. Problemas en la sociosfera
4. Propuestas de futuro

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS VALORES AMBIENTALES

1. Los valores no son un producto genético sino una construcción social
2. Moral
3. Los valores ambientales aparecen con la “crisis ecológica” provocada por las sociedades industriales
4. Valores que defienden el ecocentrismo y el pensamiento humanista
5. ¿Cuáles son los nuevos valores ambientales?
6. Cómo promover los valores ambientales en la escuela

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCADOR AMBIENTAL

1. Fundamentos y Agentes de la Educación Ambiental
2. Medioambiente y Desarrollo Económico
3. Prácticas y Técnicas para la Educación Ambiental
4. Hitos en la Educación Ambiental

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CUERPO CONCEPTUAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

1. Sistemas y complejidad
2. Conceptos ligados a los sistemas humanos
3. Estructura de los ecosistemas
4. Funcionamiento de los ecosistemas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROYECTOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

1. La resolución de problemas como propuesta didáctica para la acción ambiental
2. Programas y proyectos de educación ambiental (PEA)
3. La toma de decisiones como culminación de los PEA

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL CURRÍCULUM ESCOLAR

1. De la educación ambiental como un añadido del currículum a la dimensión ambiental de la educación
2. El medio ambiente escolar como objeto de acción educativa
3. El proyecto curricular de centro
4. La educación ambiental en las programaciones y unidades didácticas
5. Evaluación de la educación ambiental

UNIDAD DIDÁCTICA 10. BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES

1. Introducción
2. Las Buenas Prácticas Ambientales en el Sector Turístico
3. Las Buenas Prácticas en la Agricultura
4. Las Buenas Prácticas Ambientales en el Sector Transporte
5. Las Buenas Prácticas Ambientales en la Industria y la Energía
6. Las Buenas Prácticas Ambientales en Administración y Oficinas
7. Las Buenas Prácticas Ambientales en la Sanidad