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- Certificados de profesionalidad>Formación, Educación y Orientación Laboral>Guarderías y Educación Infantil>SSCE084PO HÁBITOS EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL
SSCE084PO HÁBITOS EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NECESIDADES BÁSICAS: ALIMENTACIÓN, HIGIENE, DESCANSO, AFECTO. IMPLICACIONES EDUCATIVAS
- Educación de Hábitos
- Los cuidados del niño en el primer ciclo de Educación Infantil
- - ¿Qué permiten los cuidados?
- - ¿Cuándo se pasa a una primera autonomía?
- - Los ritmos individuales
- - ¿Qué cualidades tienen que reunir unos cuidados de calidad?
- Necesidades básicas
- - La alimentación
- - La higiene personal
- - Descanso y sueño
- - El afecto.
- - Hábitos referidos a cada uno de ellos
- Adquisición de competencias para desarrollar hábitos saludables en el niño
- - Desarrollo de formas de afectividad para el beneficio del niño
- - Desarrollo de medios de comprensión y mejora en el niño
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD EN LA ESCUELA INFANTIL, PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN, MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES Y ACCIDENTES
- La salud y la enfermedad
- - Conceptos
- - Promoción de la salud
- - Educación para la salud
- - Enfermedades infantiles
- - Clasificación de las enfermedades
- - Etapas de una enfermedad infecciosa
- - Infecciones respiratorias
- - Enfermedades diarreicas
- - Lombrices intestinales
- - Eritema infeccioso
- - Enfermedades infantiles que se previenen con vacunación
- - La fiebre
- - Protocolos de actuación en la salud
- Discapacidades e inadaptaciones sociales en la escuela
- Seguridad para atender a las necesidades básicas
- - Normativa sobre seguridad en escuelas infantiles
- - La legislación más importante en materia de seguridad
- Accidentes infantiles
- - Factores que predisponen los accidentes en la infancia.
- - Accidentes más frecuentes en centros escolares y en el hogar.
- - Riesgos de accidentes según las edades.
- - Recomendaciones generales para prevenir accidentes.
- - Estrategias de prevención de accidentes específicas para el centro escolar. El papel del adulto
- Primeros auxilios Contenidos prácticos
- - Adquisición de las habilidades para reconocer y aplicar las condiciones y medidas sanitarias preventivas en los centros de educación infantil
- - Análisis y aplicación de las normas de higiene y seguridad establecidas
- - Aplicación de los primeros auxilios en la infancia
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