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- Certificados de profesionalidad>Actividad física y del Deporte>Ocio y Tiempo Libre>Técnico en Animación Sociocultural e Integración Social en el Anciano
Técnico en Animación Sociocultural e Integración Social en el Anciano
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- MÓDULO 1. EL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DELIMITACIÓN DEL CONCEPTO DE VEJEZ
- Definición del envejecimiento
- Envejecimiento poblacional
- - Situación de envejecimiento poblacional
- - Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida
- - Diferentes conceptos de edad
- Teorías del envejecimiento
- - Teorías Estocásticas
- - Teorías no estocásticas
- Disciplinas importantes en la tercera edad
- - Geriatría y gerontología
- - Introducción a la psicogerontología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS FISIOLÓGICOS CARACTERÍSTICOS DEL ENVEJECIMIENTO
- Cambios en la fisionomía humana producto del envejecimiento
- - Cambios en el aspecto exterior
- - Cambios en la composición corporal
- - Cambios en los signos vitales
- - Cambios en los órganos de los sentidos
- - Cambios en el aparato circulatorio, digestivo y en el riñón
- - Cambios en el sistema endocrino, el sistema inmunitario y el sistema nervioso
- - Cambios en el sistema musculoesquelético
- Peculiaridades de las enfermedades en el anciano
- - Enfermedades más frecuentes en el adulto mayor
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN LA VEJEZ
- Aspectos Generales
- Cambios afectivos
- - Procesos de pérdida: El duelo
- - Evolución de la afectividad. Teorías explicativas
- El autoconcepto y la autoestima en la vejez
- Cambios en la personalidad
- Cambios en el funcionamiento cognitivo
- - Memoria
- - Aprendizaje
- - Funcionamiento Intelectual y el lenguaje
- Principales trastornos psicológicos en la vejez
- - Depresión
- - Demencias
- MÓDULO 2. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANO
- Jubilación
- - El proceso
- - Los determinantes
- - La preparación para la jubilación
- - La jubilación tardía
- Ocio y tiempo libre en el anciano
- - La importancia de realizar actividades
- - Cómo se ocupa
- - Factores que influyen en la motivación hacia las actividades
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL, OCIO Y TIEMPO LIBRE
- La pedagogía del ocio
- ¿Qué es la animación sociocultural?
- - Características del animador sociocultural
- Planificación de Actividades de Ocio y Tiempo Libre: elección de las técnicas adecuadas
- - Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
- El juego
- La actividad física en el medio natural
- Dinámicas de grupo
- - Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
- - Técnicas de dinámica de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN LA TERCERA EDAD
- Desarrollo histórico de la animación sociocultural
- Orígenes de la animación sociocultural
- - ¿Qué es la animación sociocultural?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FIGURA DEL MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA
- El animador sociocultural
- - ¿Quién es el animador sociocultural?
- La profesión de Animador
- - Funciones del animador
- - Estilos con los que el animador ejerce su profesión
- Perfiles de la profesión de animador
- Dinámicas de Animación
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN CON ANCIANOS
- Clasificación de conceptos
- - Definición de plan, programa y proyecto
- - El proyecto como unidad de intervención sociocultural
- La elaboración de proyectos de Animación Sociocultural
- - Propuesta para el diseño de proyectos de animación sociocultural
- - Elementos configuradores del proyecto
- Proceso de elaboración
- - Diagnóstico y planificación
- - Aplicación-ejecución
- - La evaluación
- MÓDULO 3. INTEGRACIÓN SOCIAL EN LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL
- Necesidad, Acción e Intervención Social
- - La Intervención Social
- - Tipos de Necesidades y demandas sociales
- Bases Caritativas, Benéficas y Filantrópicas de la Acción Social
- - Beneficencia Privada
- - Beneficencia Estatal
- - El Estado de Bienestar
- Beneficencia y Acción Social en España
- - Inicios de la Beneficencia Pública en España
- - La Democracia y la Creación del Estado de Bienestar en España
- - Principales Líneas de Desarrollo del Estado de Bienestar Social en España
- Campo de Acción
- - Familia e Infancia
- - Juventud
- - Ancianos
- - Discapacidades y enfermedades crónicas
- - Toxicomanías
- - Delincuentes e inmigración
UNIDAD DIDÁCTICA 10. RECURSOS DESTINADOS A LA TERCERA EDAD
- Recursos sociales ofrecidos a la tercera edad
- - Servicios de Ayuda a Domicilio
- - Teleasistencia y ayudas técnicas
- - Servicios intermedios y de respiro familiar (estancias temporales y centros de día)
- - Estancias de día en centros gerontológicos
- - Los centros de día para personas mayores dependientes
- Ley de Promoción de la autonomía y atención a las personas en situación de dependencia
- Asociaciones y grupos de ayuda
UNIDAD DIDÁCTICA 11. APLICACIÓN DE TÉCNICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL
- Estrategias de intervención en comunicación
- - Fases de la relación de ayuda
- Proceso de selección del sistema alternativo de comunicación
- Recursos comunicativos
- - Escucha activa
- - Empatía
- - Asertividad
- - Habilidades de comunicación necesarias para dirigirse a un grupo
- Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias físicas, motrices o psíquicas
- Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias sensoriales
- - Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación más usados para personas con deficiencias sensoriales
- Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa. Ayudas técnicas para la información y señalización
- - Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa
- - Ayudas técnicas para la información y la señalización
- Técnicas de observación de la evolución general de la persona dependiente
- Sensibilidad ante los problemas de comunicación de las personas dependientes
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