Visualiza nuestros
catálogos formativos:
-
Certificados de profesionalidad
- Gestión Empresarial y Recursos Humanos
- Formación, Educación y Orientación Laboral
- Servicios a la Comunidad
-
Sanidad, Dietética y Nutrición
- Dietética y Nutrición
- Acción Social y Ética
- Atención Domiciliaria
- Ciencias Sanitarias
- Fisioterapia
- Geriatría y Gerontología
- Laboratorios
- Medicina Alternativa / Naturopatía
- Odontología
- Óptica
- Psicología Infantil
- Radiología
- Transporte Sanitario
- Urgencias y Emergencias
- Veterinaria
- Enfermería
- Logopedia
- Psicoterapia y Psiquiatría
- Análisis Clínicos
- Primeros Auxilios
- Farmacia
- Gestión Sanitaria
- Personal Sanitario
- Sexología
- Electromedicina
- Trabajo Social
- Auxiliares de Enfermería
- Celador
- Ergonomía
- Idiomas
- Prevención de Riesgos Laborales, Calidad, Medioambiente, I D I
- Informática y Programación
- Inmobiliaria, Arquitectura e Interiorismo
- Energías Renovables y Agua
- Formación Profesional y Oficios
- Actividad física y del Deporte
- Seguridad y Vigilancia
- Hostelería y Turismo
- Agraria
- Imagen Personal
- Maquetación y Artes Gráficas
- Edificación, Obra Civil e Industrias Extractivas
- Comercio y Marketing
- Derecho y Aspectos Jurídicos
- Creación, Diseño y Edición Digital
- Industria Alimentaria y Restauración
- Transporte y Mantenimiento de Vehículos
- Instalación, Mantenimiento y Fabricación Mecánica
- Maquinaria
- Especialidades Formativas
- Conv. Turismo 2023
- Sanidad, Dietética y Nutrición
- Gestión Empresarial y Recursos Humanos
-
Formación, Educación y Orientación Laboral
- Escuela de Padres
- Orientación Laboral
- Formación E-learning
- Formación Permanente del Profesorado
- Formador de Formadores
- Pedagogía Terapéutica
- Educación
- Comedores Escolares
- Guarderías y Educación Infantil
- Lengua de Signos
- Logopedia
- Nuevas Tecnologías en Educación
- Transporte Escolar
- Bibliotecas
- Musicoterapia
- Servicios a la Comunidad
-
Sanidad, Dietética y Nutrición
- Dietética y Nutrición
- Manipulador de Alimentos
- Acción Social y Ética
- Atención Domiciliaria
- Ciencias Sanitarias
- Fisioterapia
- Geriatría y Gerontología
- Laboratorios
- Medicina Alternativa / Naturopatía
- Odontología
- Óptica
- Pediatría y Puericultura
- Psicología Infantil
- Quirófano
- Radiología
- Transporte Sanitario
- Urgencias y Emergencias
- Veterinaria
- Alergología
- Cirugía Ortopédica y Traumatología
- Dermatología
- Enfermería
- Endocrinología
- Neurología
- Otorrinolaringología
- Psicoterapia y Psiquiatría
- Homeopatía
- Análisis Clínicos
- Primeros Auxilios
- Microbiología
- Farmacia
- Gestión Sanitaria
- Personal Sanitario
- Sexología
- Terapia Ocupacional
- Biotecnología Sanitaria
- Electromedicina
- Trabajo Social
- Auxiliares de Enfermería
- Celador
- Ginecología
- Oncología
- Acupuntura
- Ergonomía
- Vendajes
- Vendajes Neuromusculares
- Idiomas
- Prevención de Riesgos Laborales, Calidad, Medioambiente, I D I
- Informática y Programación
- Inmobiliaria, Arquitectura e Interiorismo
- Energías Renovables y Agua
- Formación Profesional y Oficios
-
Actividad física y del Deporte
- Ocio y Tiempo Libre
- Medicina Deportiva
- Dirección de Instalaciones, Entidades Y Eventos Deportivos
- Educación Física
- Buceo
- Natación
- Caza
- Socorrismo Acuático
- Actividades acuáticas
- Fútbol
- Baloncesto
- Atletismo
- Pádel
- Balonmano
- Pilates
- Fitness
- Ciclismo
- Fitness musical
- Yoga
- Anatomía deportiva
- Ciclo Indoor
- Rehabilitación Deportiva
- Senderismo
- Gimnasia para Mayores
- Seguridad y Vigilancia
- Hostelería y Turismo
- Agraria
- Imagen Personal
- Maquetación y Artes Gráficas
- Edificación, Obra Civil e Industrias Extractivas
- Comercio y Marketing
- Derecho y Aspectos Jurídicos
- Creación, Diseño y Edición Digital
- Industria Alimentaria y Restauración
- Transporte y Mantenimiento de Vehículos
- Instalación, Mantenimiento y Fabricación Mecánica
- Maquinaria
- Oposiciones
Áreas Formativas
- Inicio >
- Informática y Programación>Técnico Especialista en Repositorios de Contenidos
Técnico Especialista en Repositorios de Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. REPOSITORIOS DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCER Y CREAR LAS ESPECIFICACIONES SEMÁNTICAS DE LOS REPOSITORIOS, DE ACUERDO A UN DISEÑO ESTABLECIDO PARA SU IMPLEMENTACIÓN EN LA CREACIÓN DE REPOSITORIOS UTILIZANDO LENGUAJES Y HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS.
- Conceptos básicos.
- Incorporación de contenidos:
- - Adquisición.
- - Agregación.
- - Creación.
- Asociaciones entre contenidos:
- - Jerarquías, taxonomías.
- - Índices.
- - Referencias cruzadas.
- Ciclos de vida de los documentos.
- Flujos de trabajo.
- Versionado de contenidos.
- Check In/Check Out:
- - Resolución de conflictos.
- - Herramientas diff/merge.
- Búsqueda y localización de la información.
- Publicación:
- - Sindicación.
- - Servicios Web.
- Seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA INTERNA DE UN REPOSITORIO.
- Almacenamiento de la información:
- - Base de datos.
- - Ficheros.
- - Base de datos y ficheros.
- Estándares de desarrollo:
- - CMIS.
- - JSR-168.
- - JSR-170.
- - JSR-283.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METADATOS.
- Concepto.
- Beneficios.
- Ontología RDF.
- Metadatos Dublin Core.
- Metadatos XMP (Adobe's Extensible Metadata Platform).
- Metadatos EXIF (Exchangeable image file format).
- Metadatos IPTC.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS.
- Sistemas de gestión de bitácoras (Blogs).
- Sistemas Wiki.
- Sistemas Portales.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE (LMS).
- Descripción general.
- Estándares IMS.
- Estándar IEEE LOM.
- Iniciativa ADL SCORM.
UNIDAD FORMATIVA 2. LENGUAJE XML
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE DOCUMENTOS XML.
- Elementos.
- Atributos.
- Documentos bien formados.
- Codificación y juegos de caracteres.
- Entidades.
- Comentarios.
- Inclusión de datos no XML.
- Espacios de nombres.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALIDACIÓN MEDIANTE DTD.
- Declaraciones de elementos:
- - PCDATA.
- - Elementos hijos.
- - Secuencias.
- - Número de hijos.
- - Opciones.
- - Paréntesis.
- - Contenido mixto.
- - Elementos vacíos.
- - ANY.
- Declaraciones de atributo:
- - CDATA.
- - NMTOKEN.
- - NMTOKENS.
- - Enumeración.
- - ID.
- - IDREF.
- - IDREFS.
- - ENTITY.
- - ENTITIES.
- - NOTATION.
- Declaraciones de identidad general.
- Entidades generales externas analizadas.
- Notaciones y entidades exteriores sin analizar.
- Entidades de parámetro.
- Inclusión condicional.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESQUEMAS XML.
- Organización del documento.
- Anotaciones.
- Declaraciones de elementos.
- Declaraciones de atributos.
- Tipos complejos.
- Elementos vacíos.
- Definición de tipos simples.
- Uso de grupos.
- Inclusión de declaraciones externas.
- Modificación de declaraciones externas.
- Importación de esquemas de otros espacios de nombre.
- Tipos complejos derivados.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCESO A LA INFORMACIÓN DE DOCUMENTOS XML.
- XPath.
- XLink.
- XPointer.
- XQL.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSFORMACIÓN DE DOCUMENTOS XML.
- CSS.
- XSL / XSL-FOXSLT.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTROS LENGUAJES A UTILIZAR CON DOCUMENTOS XML.
- XML Base.
- XInclude.
- XML Information Set.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIONES DEL LENGUAJE XML.
- XHTML.
- REST.
- XML-RPC.
- SOAP.
UNIDAD FORMATIVA 3. GESTIÓN Y CONTROL DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS Y ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.
- Objetivo: Alineación con el negocio.
- Proceso Dinámico: mejora continua (Planificar, Hacer, Verificar, Actuar).
- Factores influyentes:
- - Internos.
- - Externos.
- Actores:
- - Personas.
- - Datos-Información-conocimiento.
- - Recursos materiales (infraestructuras, sedes, tecnología).
- Actividades-Procedimientos o técnicas de trabajo.
- Organización:
- - Gobierno corporativo.
- - Mejores prácticas para la gestión de las tecnologías de la información.
- - Comité de estrategia de TI:
- - Scorecard balanceado estándar de TI.
- - Gobierno de seguridad de información.
- - Estructura organizativa de la empresa.
- Estrategia de sistemas de información:
- - Planificación estratégica.
- - Comité de dirección.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE SISTEMA DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN Y GESTORES DE DATOS.
- Atendiendo a Objetivos:
- - Sistemas Competitivos.
- - Sistemas Cooperativos.
- Desde un punto de vista empresarial.
- Sistema de procesamiento de transacciones (TPS).
- Sistemas de información gerencial (MIS).
- Sistemas de soporte a decisiones (DSS).
- Sistemas de información ejecutiva (EIS).
- Sistemas de automatización de oficinas (OAS).
- Sistema Planificación de Recursos (ERP).
- Sistema experto (SE).
- Según el entorno de aplicación:
- - Entorno transaccional.
- - Entorno decisional.
- Tipos de DBMS:
- - Según modelo de datos:
- * Sistemas gestores de datos relacionales.
- * Sistemas gestores de datos orientados a objetos.
- * Sistemas gestores de datos objeto-relacionales.
- - Según número de usuarios:
- * Monousuario.
- * Multiusuario.
- - Según número de sitios:
- * Centralizado.
- * Distribuido.
- Arquitectura de tres esquemas:
- - Nivel Interno o físico.
- - Nivel Conceptual.
- - Nivel Externo o de Vistas.
- Independencia de datos:
- - Lógica.
- - Física.
- Consultas a base de datos. Lenguajes:
- - Según nivel.
- - Según área:
- * Lenguaje para definir vistas.
- * Lenguaje para definir datos.
- * Lenguaje para definir almacenamiento.
- * Lenguaje para manipular datos.
- Transacciones:
- - Atomicidad.
- - Consistencia.
- - Isolation (aislamiento).
- - Durabilidad.
- Interfaces de usuario:
- - Interprete de comandos:
- * Formularios.
- * Interfaces gráficas.
- * Interfaces en Lenguaje natural.
- SGBD libres.
- SGBD comerciales.
- SGBD no libres y gratuitos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE CONTROL DE TRAZABILIDAD.
- Controles de aplicación:
- - Controles de entrada/origen.
- - Procedimientos y controles de procesado de datos.
- - Controles de salida.
- - Control cumplimiento objetivos proceso de negocio.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUDITORIA EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.
- Auditoría a los controles de aplicación:
- - Flujo de las transacciones a través del sistema.
- - Modelo de estudio de riesgos para analizar los controles de las Aplicaciones.
- - Observar y probar los procedimientos realizados por los usuarios.
- - Prueba de integridad de los datos integridad de los datos en los sistemas de procesamiento de Transacciones en línea.
- - Sistemas de aplicación de pruebas.
- - Auditoría continua en línea.
- - Técnicas de auditoría en línea.
- Auditoría del desarrollo, adquisición y mantenimiento de sistemas:
- - Administración / gestión de proyectos.
- - Estudio de factibilidad/viabilidad.
- - Definición de los requerimientos.
- - Proceso de adquisición del software.
- - Diseño y desarrollo detallado pruebas.
- - Etapa de implementación.
- Revisión posterior a la implementación.
- Procedimientos de cambios al sistema y proceso de migración de programas.
- Auditoría de la infraestructura y de las operaciones:
- - Revisiones de hardware.
- - Revisiones del sistema operativo.
- - Revisiones de la base de datos.
- - Revisiones de infraestructura e implementación de la red.
- - Revisiones de control operativo de redes.
- - Revisiones de las operaciones de si.
- - Operaciones lights-out.
- - Revisiones de reporte de problemas por la gerencia.
- - Revisiones de disponibilidad de hardware y de reporte de utilización.
- - Revisión de cronogramas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARÁMETROS DE RENDIMIENTO EN EL SISTEMA Y PROCEDIMIENTOS DE RESOLUCIÓN DE INCIDENCIAS.
- Parámetros de hardware:
- - Utilización de la Memoria, CPU, Utilización de disco.
- Parámetros de software:
- - Estadísticas del Administrador de Buffer.
- - Estadísticas de Conexión.
- - Detalles Cache.
- - Detalles de Bloqueos.
- - Detalles de Métodos de Acceso.
- - Detalles de la Base de Datos.
- - Entornos de prueba.
- - Prueba de Unidad.
- - Prueba de Interfaz o de integración.
- - Prueba del Sistema.
- - Pruebas de Recuperación.
- - Pruebas de Seguridad.
- - Pruebas de Estrés /Volumen.
- - Pruebas de Rendimiento.
- - Prueba de Aceptación Final.
- - Técnicas y procedimientos de resolución de incidencias en un sistema.
- Visión general de Gestión y respuesta a Incidentes.
- Conceptos de gestión de incidentes.
- Objetivos en la gestión de incidentes.
- Métricas e indicadores de la gestión de incidentes.
- Definición de los procedimientos de gestión de incidentes.
- Desarrollo de un plan de respuesta a incidentes.
- Desarrollo de planes de respuesta y recuperación.
- Pruebas de los planes de respuesta y recuperación.
- Ejecución de los planes de respuesta y recuperación.
- Documentación de eventos.
- Decisiones posteriores al evento.
- ITIL-ISO/IEC 20000.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS DE FLUJO Y CICLO DE VIDA DE LA INFORMACIÓN. COMPONENTES Y HERRAMIENTAS.
- Gestión del riesgo:
- - Visión General.
- - Conceptos de al GR en Seguridad de la Información.
- - Implantación de la GR.
- - Metodología para la evaluación y análisis de riesgos.
- - Evaluación del riesgo.
- - Controles y contramedidas.
- - Tiempo Objetivo de recuperación.
- - Integración en los procesos de Ciclo de Vida.
- - Niveles mínimos de Control.
- - Monitorización.
- - Capacitación y concienciación.
- ISO/IEC 27001.
- Desarrollo de aplicaciones:
- - Enfoque tradicional método del ciclo de vida del desarrollo de sistemas.
- - Sistemas integrados de gestión / administración de recursos.
- - Descripción de las etapas tradicionales de sdlc.
- - Estudio de factibilidad / viabilidad.
- - Definición de requerimientos.
- - Diagramas de entidad - relación.
- - Adquisición de software.
- - Diseño.
- - Desarrollo.
- - Implementación.
- - Revisión posterior a la implementación.
- Estrategias alternativas para el desarrollo de aplicaciones.
- ISO/IEC 15504.
- CMMI.
- METRICA 3:
- - Planificación de Sistemas de Información:
- - Catálogo de requisitos de PSI.
- - Arquitectura de información.
- - Desarrollo de Sistemas de Información:
- - Estudio de Viabilidad del Sistema (EVS),
- - Análisis del Sistema de Información (ASI),
- - Diseño del Sistema de Información (DSI),
- - Construcción del Sistema de Información (CSI).
- - Implantación y Aceptación del Sistema (IAS).
- - Mantenimiento de Sistemas de Información.
- Duración: 300
Productos relacionados
Actualmente, en el mundo de la programación de sistemas informáticos y para los profesionales dedicados a ello, desarrollar componentes software a partir de unas especificaciones concretas,...
Hoy en día la seguridad informática es un tema muy importante y sensible, que abarca un gran conjunto de aspectos en continuo cambio y constante evolución, que exige que los profesionales...
Si quiere desenvolverse profesionalmente en el entorno del peritaje judicial y desea conocer los aspectos fundamentales de esta labor en el ámbito de la tanatopraxia y tanatoestética este es su...
Actualmente, en el mundo de la programación de sistemas informáticos y para los profesionales dedicados a ello, desarrollar componentes software a partir de unas especificaciones concretas,...
Hoy en día la seguridad informática es un tema muy importante y sensible, que abarca un gran conjunto de aspectos en continuo cambio y constante evolución, que exige que los profesionales...
En la actualidad, en el mundo de la informática y la comunicación y dentro del área de desarrollo, es muy importante conocer el desarrollo de aplicaciones con tecnologías Web. Por ello, con el...