SSCG0021 SERVICIOS ASISTENCIALES A PERSONAS CON DEPENDENCIA

1. MÓDULO 1. LA LEY DE DEPENDENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS CONCEPTOS RELACIONADOS EN LA LEY.

1. Explicación de la ley de dependencia
2. Aplicación de la ley de dependencia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LAS INFRACCIONES Y SANCIONES

1. Enumeración y análisis de las infracciones.
2. Enumeración y análisis de las sanciones
3. MÓDULO 2. ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICACIÓN DE LAS DISTINTAS SITUACIONES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

1. Definición de persona dependiente
2. Identificación de las distintas situaciones de las personas dependientes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESCRIPCIÓN DEL PAPEL DE LA PERSONA CUIDADORA

1. Definición de la persona cuidadora
2. Aplicación de los distintos roles de la persona cuidadora de personas dependientes
3. MÓDULO 3. UTILIZACIÓN DEL AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR DE LA AUTONOMÍA PERSONAL, COMUNICACIÓN Y RELACIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS ESPACIALES Y MATERIALES

1. Definición de los elementos espaciales
2. Definición de los elementos materiales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS DISTINTOS MATERIALES.

1. Distinción entre los distintos materiales para su uso
2. Aplicación de los distintos materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPLICACIÓN DE LA MOTIVACIÓN Y DEL APRENDIZAJE.

1. Factores motivacionales de la conducta
2. Clasificación de los distintos métodos de aprendizaje
3. Interacción entre la motivación y el aprendizaje
4. MÓDULO 4. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESCRIPCIÓN DE LOS PROCESOS COGNITIVOS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

1. Indicación de los procesos cognitivos.
2. Explicación de las diferencias entres los procesos cognitivos de personas no dependientes y personas dependientes.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIACIÓN ENTRE LOS DISTINTOS GRADOS DE DEPENDENCIA.

1. Explicación sobre cada uno de los grados de dependencia
2. Relación entre los distintos grados de dependencia
3. MÓDULO 5. RELACIÓN CON LA FAMILIA DE LA PERSONA DEPENDIENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA MEJORAR LA RELACIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA PERSONA DEPENDIENTE.

1. Identificación de las habilidades de comunicación
2. Análisis de la aplicación de las habilidades de comunicación según la situación familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESCRIPCIÓN DE LAS RELACIONES FAMILIARES

1. Actitud de la familia ante la persona dependiente.
2. Afectación de las relaciones familiares cuando hay una persona dependiente

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DE LA FAMILIA ANTE UNA NUEVA SITUACIÓN.

1. Colaboración entre los distintos miembros familiares.
2. Nuevos roles ante una persona dependiente en la familia